教科版思品七下第四單元《我們的權(quán)益》(文件)
【正文】 ②對惡人惡事，手中有矛，對險情隱患，手中有盾 學會求救 和自救 善用法律武器 ① 維護自己的合法權(quán)益、保障自己健康和安全的重要措施 ②面對侵害，敢于說“不” 運用法律武器維護自身權(quán)益 尋求法律幫助 的途徑和方法 提供法律服務的主要機構(gòu) 法律幫助的方式和途徑 ① 法律服務 ②法律援助 ③非訴訟途徑 ④訴訟途徑 第四單元 簡答題 ？ 生命健康權(quán)，人身自由權(quán)，姓名權(quán)，肖像權(quán)，名譽權(quán)，榮譽權(quán)，財產(chǎn)所有權(quán)，財產(chǎn)繼承權(quán)，著作權(quán)，專利權(quán)，批評、建議、申訴、控告、檢舉權(quán)，取得國家賠償權(quán)，宗教信仰自由權(quán)，民族風俗習慣自由權(quán)，通信自由和通信秘密權(quán)，受教育權(quán)等。 第四單元 簡答題 聯(lián)合國兒童權(quán)利公約 》 是一個保護少年兒童權(quán)益的國際性公約。 ？ 家庭保護指父母或其他監(jiān)護人對未成年人合法權(quán)益進行的保護。②適齡兒童、少年的父母或其他監(jiān)護人必須按照要求送子女或其他監(jiān)護人入學。 ，國家采取的措施 ？ 國家為了保障公民的受教育權(quán)，采取了經(jīng)濟的、行政的、法律的等一系列措施，特別是為公民享有受教育權(quán)提供了法律保障、物質(zhì)保障和師資保障。社會保護歸根到底是要創(chuàng)造一種有利于青少年健康成長的社會環(huán)境。（ 在審理未成年人刑事案件的各個環(huán)節(jié)（如在詢問、羈押、審理
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