小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)教案——《小珊迪》第二課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)之一(文件)
【正文】 ： A．有感情地朗讀課文，把小珊迪的故事講給別人聽(tīng)?！ ∥覀儾⒉唬ǎ┮穑ǎ瑸榱耸顾唬ǎ┘m纏，我只好（）一盒?！ ≌n后練習(xí) 一、看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)： shandijiuchancaixiangchengkenduadingzhaoguganjihuochai ?。ǎǎǎǎǎǎǎǎ ouhongyouzhongmubuzhuanjingchijiaoxinrenya （）（）（）（）（） 二、在括號(hào)里填上合適的詞?！ w納這一段的段意：可憐的小珊迪死了，我愿永遠(yuǎn)照顧他的弟弟。（投影3）我握著珊迪的手，對(duì)他說(shuō)：我會(huì)永遠(yuǎn)照顧小利比的?！ w納段落大意：賣(mài)火柴的孩子珊迪讓弟弟找上門(mén)來(lái)歸還應(yīng)找的零錢(qián)。） 三、學(xué)習(xí)第二段： 小珊迪到底是哪種人呢？指名讀， 思考：我從小利比的話中知道了什么？我接過(guò)那四便士時(shí)，心里會(huì)怎樣想？ ?。ㄎ抑?
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