【摘要】第十課設計人生檢測題一、單項選擇題:1、以下同學對于人生理想的認識錯誤的是()A、小麗說:理想就是為自己設立的奮斗目標B、小明說:人們的興趣、愛好各有不同,應根據自己的實際情況,確立適合自己的理想C、小亮:每個人都應該確立遠大理想,爭取當科學家D、小娟說:做人應該腳踏實地,不應該過早地設計自己的人生2、張艷今天學習
2025-11-06 00:57
【摘要】思想品德:第七課試題(北師大版新課標七年級上)一、單項選擇題(每小題3分,共42分)1、小明從農村到城里上中學,穿的衣服、用的東西和說話的口音都和城里的同學不一樣。課后,班里同學三五成群地聚在一起,沒人理睬他。這說明()A小明是一個性格很孤僻的學生,不善于和別人來往。B城里的同學和農村的同學之間沒有共同語言。C小明的同學因
2024-12-03 03:12
【摘要】第4課信任無價1.“輕諾必寡信”,老子這句話告訴我們(A)①輕易許諾必然會缺少信義②不輕易許諾是守信的重要保證③在合作中許諾要慎重④在合作中盡量不要許諾A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④2.2021年12月18日,在某市舉辦的2021年春季人才供需見面會上
2024-11-29 23:19
【摘要】內能—比熱容計算題測試卷(1-3題各10分,4-9題各15分,共120分;完成時間60分鐘)答卷中用到的參數:g=10N/㎏,C冰=×103J/(㎏.℃),C鋁=×103J/(㎏.℃),C牛奶=×103J/(㎏.℃)1.要使10kg、20℃的水溫度升高50℃
2024-12-03 01:16
【摘要】第5課尊重他人1.古人說:“敬人者,人恒敬之?!币脍A得他人的尊重,首先要尊重他人。在日常生活中,我們不應該(D),善待他人,事事遷就自己2.蘇聯著名教育家蘇霍姆林斯基曾說過:“只有尊重別人的人才有權受人尊重?!笨梢姡–)①自尊的同時還要尊重他人②不尊重他人的人,不可能贏得他人的
2025-11-06 14:17
【摘要】北師版七年級(上)第五課《積極融入社會》測試題一、單項選擇題:“你若要喜愛你自己的價值,你就得給世界創(chuàng)造價值?!边@句話告訴我們①我們無法創(chuàng)造屬于自己的價值②只有通過社會化,才會真正實現我們人生的價值③我們每個人的生存和發(fā)展都離不開社會④人生的真正價值在于我們能為他人、為社會做出貢獻A.①②③B.②③④C
2024-11-30 23:41
【摘要】一、單選()1.下列關于情趣的說法正確的是A、初中生在閑暇時偶爾玩玩電子游戲,屬于別有情趣。B、初中生玩電子游戲屬于庸俗的情趣C、初中生的情趣都是高雅的情趣D、只有用來進行賭博時,玩電子游戲才是庸俗的情趣()
2024-11-30 23:39
【摘要】第22課引領時代的思考三維歷史同步訓練維度A基礎知識一.選擇題1.17-18世紀,理性主義在思想領域內興起的主要原因中沒有()A、資產階級需要用更強大的思想武器來摧毀封建制度[來B、宗教宣傳“信仰高于知識”的觀念C、封建專制制度剝奪了人們獲得平等自由的權力D、自然科學在此時期取得長足進步2.法國
2024-12-03 03:50
【摘要】第17課電氣時代的來臨三維歷史同步訓練維度A基礎知識一、選擇題1.我們經常所說的第二次工業(yè)革命是指以為核心的革命。()A、蒸汽B、電C、信息技術D、內燃機2.標志著人類歷史從蒸汽時代進入電氣時代的事件是()A、電力取代蒸汽成為工業(yè)生產和社會生活的主要能源B、新交通工具的
2024-12-03 03:49
【摘要】思想品德:第十課試題(北師大版新課標九年級)一、單項選擇題(每小題3分,共45分)1、2021年4月23日,《揚州晚報》消息:奧運圣火在巴黎傳遞時遭到藏獨分子沖擊,金晶(如右圖),一位坐在輪椅上的火炬手雖然被扯打,但仍死死環(huán)抱火炬,未讓肇事者得逞,其勇敢的行為感動了世界。金晶保護火炬的事例表明()A她對祖國的
【摘要】第2單元《踏上興國之路》測試卷一、單項選擇題:(每小題3分,共36分)1、對右圖理解正確的是()A、計劃生育沒有改變人口對資源和環(huán)境的壓力B、計劃生育政策的目的就是控制人口數量C、計劃生育政策有效緩解了我國的人口壓力D、只要堅持計劃生育就能解決我國目前面臨的所有問題2、2021年3月22日是第十八屆“世
2024-11-29 23:22
【摘要】第3課誠實為本1.“曾子殺豬”的故事啟示我們要(D)A.尊重孩子的意愿B.理解孩子,善待孩子C.不要對孩子承諾任何事情D.言而有信2.現如今,在中學生中普遍存在這機關報一種現象,即不交作業(yè),說自己忘帶了。這說明現在的中學生(B)A.不喜歡做作業(yè)B.都不懂得對人守信、對事負
【摘要】——復習課落實基礎知識(1)明確我國在世界舞臺上的地位和作用(2)隨著加入世貿,融入全球化,我國面臨嚴峻的挑戰(zhàn),如何與狼共舞?(3)我國的基本國情是什么?其原因和表現、特征又是什么?(4)我國的主要矛盾是什么?是由什么決定的?其解決的途徑是什么?(5)我國的基本路線的核心是什么?其中誰是中心?誰是基本點?誰是立國之
2024-11-30 08:34
【摘要】一、課前-結構化預習【學習目標】1、了解當代主題是和平與發(fā)展,知道危及世界和平的主要根源是霸權主義和強權政治;發(fā)展問題任務重大而艱巨;我國在世界格局中的地位、作用;中國是維護和平促進發(fā)展的中堅力量。2、認識經濟全球化的趨勢和我國為世界和平與發(fā)展所作的貢獻。3、培養(yǎng)正確分析判斷國際社會政治現象的能力,培養(yǎng)關心祖國在國際社會的地位和民族責任感,熱
2025-11-06 12:02
【摘要】好題速遞北七下第一課了解情緒做情緒主人山東劉兆業(yè)材料一:漫畫《落選》材料二:一些公司出臺的一項新規(guī)定:若員工感覺情緒不佳,嚴重影響到了工作狀態(tài),可申請1~3天的“情緒假”,請假期間工資、獎金不受影響。這種“情緒假”是一些公司推崇人性化管理的方式之一?!安灰亚榫w帶到工作中去”,這是一般的
2024-12-03 03:11