北師大版八年樂(lè)音同步測(cè)試-資料下載頁(yè)

【摘要】第二節(jié)《樂(lè)音》習(xí)題精選（有答案）一、填空題：1、在物理學(xué)里對(duì)聲音特征的描述有音調(diào)、響度、音色等物理量，請(qǐng)?jiān)谙铝懈餍☆}中選填相應(yīng)的物理量：“震耳欲聾”說(shuō)明聲音的；“悅耳動(dòng)聽(tīng)”說(shuō)明聲音的；“脆如銀鈴”說(shuō)明聲音的。2、如圖所示，相同的瓶子里裝入了不同的水量．(1)用棒敲擊瓶子

2025-11-24 06:05

北師大版數(shù)學(xué)九上燈光與影子同步測(cè)試-資料下載頁(yè)

【摘要】§燈光與影子§燈光與影子一、以下兩組圖片中，圖（a）均為燈光下產(chǎn)生的影子，圖（b）均為陽(yáng)光下產(chǎn)生的影子，請(qǐng)仔細(xì)觀察，并討論它們有哪些異同點(diǎn)，為什么會(huì)有這些差異.二、燈光與太陽(yáng)光都可以產(chǎn)生影子，但太陽(yáng)光線是平行的，為此其產(chǎn)生的影子方向一致，而燈光產(chǎn)生的影子大多數(shù)情況下方向不同，即使在方向相同時(shí)，產(chǎn)

2025-11-24 03:05

北師大版數(shù)學(xué)九上分解因式法同步測(cè)試-資料下載頁(yè)

【摘要】§分解因式法解下列方程：（1）x(x+1)=0;(2)3x(x－1)=0;(3)(x－1)(x+1)=0;(4)(2x－1)(x+1)=0上面的幾個(gè)方程，同學(xué)們都可以用以前學(xué)過(guò)的配方法或公式法來(lái)求解.除了這兩種方法，是否還有其他的方法呢？如果有，同學(xué)們能想出來(lái)嗎？解方程（1）x(x+1)=0解：∵x（

2025-11-24 03:06

北師大版歷史九下“冷戰(zhàn)”與“熱戰(zhàn)”同步測(cè)試-資料下載頁(yè)

【摘要】第10課“冷戰(zhàn)”與“熱戰(zhàn)”一、知識(shí)在線：1、智慧樂(lè)園：⑴二戰(zhàn)后，美國(guó)對(duì)蘇聯(lián)等社會(huì)主義國(guó)家實(shí)行“冷戰(zhàn)”政策的主要原因是A、社會(huì)制度不同B、蘇聯(lián)嚴(yán)重威脅了美國(guó)的安全C、蘇聯(lián)等社會(huì)主義國(guó)家的強(qiáng)大妨礙其稱(chēng)霸D、美國(guó)想“遏制共產(chǎn)主義”⑵美蘇之間戰(zhàn)時(shí)同盟正式破裂，“冷戰(zhàn)”開(kāi)始的標(biāo)志是A、二次世界大戰(zhàn)的結(jié)

2025-11-21 11:46

北師大版歷史九下正義的勝利同步測(cè)試-資料下載頁(yè)

【摘要】九年級(jí)下冊(cè)第8課正義的勝利課堂同步訓(xùn)練[通過(guò)這次練習(xí)，意味著你]1、通過(guò)聯(lián)合國(guó)家宣言和雅爾塔會(huì)議等史實(shí)，了解國(guó)際反法西斯聯(lián)盟的建立及其作用。2、簡(jiǎn)述斯大林格勒戰(zhàn)役、諾曼底登陸和攻克柏林戰(zhàn)役在反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)中的作用。[課堂同步練習(xí)（A）]一、課堂訓(xùn)練1、選擇題（1）二戰(zhàn)中轉(zhuǎn)折點(diǎn)的戰(zhàn)役是A．莫斯科保衛(wèi)戰(zhàn)

2025-11-22 00:33

北師大版歷史九下邪惡的軸心同步測(cè)試-資料下載頁(yè)

【摘要】九年級(jí)下冊(cè)第6課邪惡的軸心課堂同步訓(xùn)練[通過(guò)這次練習(xí)，意味著你]1、能通過(guò)國(guó)會(huì)縱火案和反猶暴行等事例，揭露德意日的法西斯暴行。2、知道意大利對(duì)埃塞俄比亞的侵略，了解畢加索等美術(shù)家的藝術(shù)成就。體會(huì)《格爾尼卡》中反映的對(duì)法西斯暴行的憤怒。3、牢記日本帝國(guó)主義者在中國(guó)犯下的罪行，理解德意日三國(guó)法西斯統(tǒng)治的共同點(diǎn)[課堂同步練習(xí)（A）]一

2025-11-24 21:00

北師大版語(yǔ)文九上悔的邊緣同步測(cè)試-資料下載頁(yè)

【摘要】比較·探究悔的邊緣⊙收獲平臺(tái)一、根據(jù)課文內(nèi)容回答?！霸诨诘倪吘壟腔病薄Ｋ麨槭裁炊芭腔病?？答：“在悔的邊緣徘徊”。那么，老人又是因何而“徘徊”？答：

2025-11-24 00:27

北師大版語(yǔ)文九下出師表同步測(cè)試-資料下載頁(yè)

【摘要】德陽(yáng)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校初三語(yǔ)文組九上24課《出師表》課堂檢測(cè)題1、給下列詞語(yǔ)中的加點(diǎn)字注音。崩殂．陟罰臧否．以遺．陛下裨．補(bǔ)闕．漏桓．靈行．陣夙．夜駑鈍．．

2025-11-24 00:26

北師大版歷史九下瘋狂的戰(zhàn)車(chē)同步測(cè)試-資料下載頁(yè)

【摘要】九年級(jí)下冊(cè)第7課瘋狂的戰(zhàn)車(chē)課堂同步訓(xùn)練[通過(guò)這次練習(xí)，意味著你]1、能以慕尼黑會(huì)議為例，說(shuō)明綏靖政策的實(shí)質(zhì)和惡劣影響。2、能簡(jiǎn)述德國(guó)進(jìn)攻波蘭和蘇聯(lián)、日本偷襲珍珠港等導(dǎo)致第二次世界大戰(zhàn)全面爆發(fā)和逐步擴(kuò)大的主要事件。[課堂同步練習(xí)（A）]一、課堂訓(xùn)練1、選擇題（1）《慕尼黑協(xié)定》中利益被損害的國(guó)家是

2025-11-06 23:12

北師大版物理九下131電功和電能同步測(cè)試題-資料下載頁(yè)

【摘要】北師大版九年級(jí)《電功和電能》同步練習(xí)題1．電風(fēng)扇轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)，葉片具有_____,該能量是由______能轉(zhuǎn)化的，可見(jiàn)電流______(填“能”或“不能”)做功。電流做的功，稱(chēng)為_(kāi)______。2．電流所做的功跟_______、________和__________有關(guān)。電功在數(shù)值上等于____________________

2025-11-24 01:18

北師大版物理九下134電流的熱效應(yīng)同步測(cè)試題-資料下載頁(yè)

【摘要】北師大版九年級(jí)《電流的熱效應(yīng)》同步練習(xí)題1．電流通過(guò)導(dǎo)體時(shí)，導(dǎo)體會(huì)發(fā)熱，這種現(xiàn)象叫做電流的_________。2．電流通過(guò)導(dǎo)體時(shí)產(chǎn)生的熱量跟________成正比，跟導(dǎo)體的________成正比，跟_________正比，這個(gè)規(guī)律叫____________。3．請(qǐng)舉出電流的熱效應(yīng)的幾個(gè)實(shí)例：4．利用電流的熱效應(yīng)時(shí)，產(chǎn)生的能

2025-11-06 23:09

北師大版思品九年實(shí)施科教興國(guó)同步測(cè)試-資料下載頁(yè)

【摘要】思想品德：第6課《實(shí)施科教興國(guó)》同步測(cè)試（北師大九）一、單選題：⒈2021年4月1日開(kāi)行的石太客專(zhuān)動(dòng)車(chē)組速度為250km/h，太原到北京西站的動(dòng)車(chē)組列車(chē)運(yùn)行時(shí)間為2小時(shí)59分，對(duì)山西的鐵路客運(yùn)有里程碑式的意義。材料給我們的啟示（）①勤勞智慧的中國(guó)人民有志氣、有能力不依靠外國(guó)②創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂，

2025-11-21 23:40

北師大版思品九年了解經(jīng)濟(jì)生活同步測(cè)試-資料下載頁(yè)

【摘要】第2課了解經(jīng)濟(jì)生活第1站打開(kāi)財(cái)富之門(mén)一、單項(xiàng)選擇題1．（2021年沈陽(yáng)市）我們國(guó)家的強(qiáng)國(guó)之路，發(fā)展進(jìn)步的活力源泉是()B．改革開(kāi)放C．四項(xiàng)基本原則D．初級(jí)階段的基本路線2．（2021年武漢市）沉著應(yīng)對(duì)全球金融危機(jī)，中國(guó)經(jīng)濟(jì)表現(xiàn)搶眼。2021年我國(guó)出

2025-11-21 05:21

北師大版思品九年弘揚(yáng)民族精神同步測(cè)試-資料下載頁(yè)

【摘要】思想品德：第十課試題(北師大版新課標(biāo)九年級(jí)）一、單項(xiàng)選擇題（每小題3分，共45分）1、2021年4月23日，《揚(yáng)州晚報(bào)》消息：奧運(yùn)圣火在巴黎傳遞時(shí)遭到藏獨(dú)分子沖擊，金晶（如右圖），一位坐在輪椅上的火炬手雖然被扯打，但仍死死環(huán)抱火炬，未讓肇事者得逞，其勇敢的行為感動(dòng)了世界。金晶保護(hù)火炬的事例表明（）A她對(duì)祖國(guó)

2025-11-21 23:40

北師大版歷史九下挑戰(zhàn)“兩極”同步測(cè)試-資料下載頁(yè)

【摘要】第13課挑戰(zhàn)兩極一、知識(shí)在線1、智慧樂(lè)園⑴對(duì)二戰(zhàn)后資本主義世界經(jīng)濟(jì)格局演變的過(guò)程最準(zhǔn)確的解釋是：（）A、由兩大陣營(yíng)到三個(gè)世界B、由美國(guó)獨(dú)霸到三足鼎立C、由兩極世界到三個(gè)世界D、由兩極化到多極化⑵下列事件與20世紀(jì)50年代至70年代日本經(jīng)濟(jì)高速增長(zhǎng)有關(guān)的是（）

2025-11-24 03:47

北師大版物理九年內(nèi)能同步測(cè)試(留存版)

北師大版物理九年內(nèi)能同步測(cè)試-文庫(kù)吧

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北師大版物理九年內(nèi)能同步測(cè)試(已修改)