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讀書筆記狂人日記(文件)

2024-10-06 23:07 上一頁面

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【正文】 看對方,面面相覷??墒撬钤谝粋€(gè)狂世之中,但可貴的是,他并沒有被這個(gè)世界吞噬,他仍然保存著那份僅存的清醒和執(zhí)著。雖說文章是虛構(gòu)的,可也微微泛出點(diǎn)點(diǎn)恐怖的味道。“這一層的意思很容易解讀出來。迂道往訪,則僅晤一人?!拔覀兯吹降摹笨袢巳沼洝熬褪沁@樣一個(gè)醫(yī)學(xué)上的病例的記載。我們也就開始了解狂人眼中的世界真相:狂人忽然醒悟”傳統(tǒng)“殺人。在那樣的時(shí)代,這不得不讓我們敬佩?!犊袢巳沼洝肥侵袊F(xiàn)代文學(xué)史上第一篇真正的現(xiàn)代白話小說。他每時(shí)每刻都不安,總想自己生活在一個(gè)吃人的社會,“我也是人,他們也想吃我??袢瞬粌H僅思想上具有先進(jìn)性,而且他的行為具有反封建性,狂人“踹”了古久先生的陳年流水簿子,是對于吃人社會的“經(jīng)典”“戒律”的蔑視和斗爭。這是對自我的估價(jià)和反思,也是對自己前途的絕望。書中的第一個(gè)故事是《狂人日記》,描寫的是一個(gè)有所謂“被迫害狂癥”患者的心理活動。這個(gè)故事我看了三、四遍還只是一知半解。這四個(gè)字的意思一定不是那么簡單吧?應(yīng)該不只是肉體上的拯救吧?還有什么呢?心靈上的拯救?或許還有小說集《吶喊》、《彷徨》、歷史小學(xué)集《故事新編》等組成。從瘋?cè)说奶S的思維中我能看到可怕的封建社會,老百姓永遠(yuǎn)受上層社會的人欺壓,過著痛苦的生活。他們“想吃人,又是鬼鬼祟祟,想法遮掩,不敢直接下手”,這正是他們?nèi)狈τ職獾捏w現(xiàn)。所以他們將希望寄托于孩子身上,因此主人公在文章的末尾高聲吶喊:“救救孩子!”文中“吃人”這個(gè)驚人的字眼一次又一次地出現(xiàn)在人們的眼前,魯迅借狂人之口,令人們意識到封建主義“吃人”!這一振聾發(fā)聵的吶喊使半封建半殖民地的中國人醒悟了,震撼了!《狂人日記》讀書筆記13狂人實(shí)際上是一個(gè)敢于向傳統(tǒng)挑戰(zhàn)的已經(jīng)覺醒的知識分子形象,一個(gè)敢于向現(xiàn)實(shí)的世俗社會挑戰(zhàn)的清醒的反封建的民主主義者的象征形象。而狂人的“不狂”,則在于他“超前”的思想認(rèn)識,說出了當(dāng)時(shí)人們不敢說或根本還沒有想到的話??袢藶榇硕Щ螅髡邽榇硕鴳嵟骸笆菤v來如此慣了,不以為非呢?還是喪了良心,明知故犯呢?”在狂人或作者看來,這些人如果不改,最后終會被吃掉的,而未來的希望只能寄托在那些“或者還有”的“沒有吃過人的孩子”身上,因此,他發(fā)出了“救救孩子……”的呼聲。有了這樣的吞噬,一代一代傳下來,一代一代地被毀滅,一代一代被吃掉。可整個(gè)歷史都在吃人,方明白“我”早已在其中混跡多年!狂人狂嗎?狂人其實(shí)不狂,他看懂了中國的歷史,中國的任意社會之間的關(guān)系,因?yàn)樗锰嗔?,所以他被排除在外!后來狂人變正常了,正常了之后就去?dāng)官了。《狂人日記》中所謂狂人,就是一個(gè)精神錯(cuò)亂的人物,語無倫次,意識好象也有些不清,總是想著自己會被別人吃,自己周圍的人隨時(shí)都會吃了他。說他瘋了,也不對。懼怕自己總有一天會被吃掉,沾過血腥的大多已昏了頭,就像下棋的人——當(dāng)局者迷?;蛘呋煸谀切┏匀说娜死锩?。這似乎是魯迅心靈在吶喊。所以,大家可以看到,魯迅一開始就已經(jīng)給這個(gè)狂人制定了一個(gè)很不妙的結(jié)局。這兩個(gè)不同的文本,反應(yīng)了兩種語言空間,也就是新舊文化的對照。在我的理解中,狂人與歷史環(huán)境的對立,本身就是通過他的病癥來表現(xiàn)的,他的堅(jiān)決與徹底的態(tài)度,都是與他對歷史環(huán)境的恐懼聯(lián)系在一起的。他的作品,看似只是輕描淡寫的雜文,但細(xì)細(xì)品味,便覺其中奧妙——寥寥幾筆便勾勒出當(dāng)時(shí)社會的動蕩、人性的變詐,可謂套用郭沫若的一句話“寫人寫事高人一等,刺貪刺虐入骨三分”。而這個(gè)“吃人集團(tuán)”的老大就是自己的哥哥,自己就算哪一天要被吃了,也得背負(fù)著“吃人的人的弟弟”罪名。所謂“吃人的人”,實(shí)指當(dāng)時(shí)的貪官污吏、腐敗的政治條款;“狂人”,當(dāng)時(shí)受其壓迫的平民百姓;“吃人”,可想而知,指當(dāng)時(shí)統(tǒng)治者倚仗權(quán)利剝削百姓、魚肉百姓,令老百姓生不如死。他自謂:“橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛。小時(shí)候我聽媽媽講魯迅先生的故事,但那時(shí)我對他并不感興趣。為什么會這樣呢因?yàn)槲铱戳舜蟀胩煲矝]看懂,異常是《狂人日記》中的“吃人”,我都不明白“吃人”是怎樣一回事。媽媽又說:你一下子看這個(gè)是看不懂的,我挑一些比較易懂的你看,慢慢你就會欣賞魯迅的作品了。他的哥哥跟是殘忍,在幾年前就把他自己的親生妹妹的肉吃掉了,并且夾在自家的菜里,讓家人也吃了許多。但是,小鎮(zhèn)里的人也許也會將他吃了。就表現(xiàn)了清政府的,“易牙蒸了他兒子,給王吃,還是從前的事。小說的末尾那個(gè)“救救孩子”的呼聲,是何等攝人心魄。每個(gè)人都睜著眼睛說謊話,互相深疑,都想控制別人,卻都無力超越他人,因而斤斤計(jì)較著。大哥安慰他,讓他靜養(yǎng)著,他卻懷疑是想養(yǎng)肥他,好多吃些肉。它第一次提出了封建“仁義道德吃人”的一段獨(dú)白:“我翻開歷史一看,這歷史沒有年代,歪歪斜斜每頁都寫著‘仁義道德’幾個(gè)字。這段獨(dú)白,具有高度的藝術(shù)概括性和濃郁的政論色彩,它是理解《狂人日記》及其后許多小說的思想鑰匙。但如看野史和雜記,可更容易了然了……”(魯迅《華蓋集其后的小說,則在“仁義道德吃人”這一思想的各個(gè)層面深入開掘和具象化。文章的主人公思緒不清,疑神疑鬼,整天臆想每個(gè)人都在對他進(jìn)行迫害,并且吃人,旦不久之后由于醫(yī)生的治療又回歸了正常的生活軌道。文章中通過狂人的角度闡述了他自己的看法,例如:這歷史沒有年代,歪歪斜斜,上面只有四個(gè)字:仁義道德。人們都用懷疑的眼光去看對方,面面相覷??墒撬钤谝粋€(gè)狂世之中,但可貴的是,他并沒有被這個(gè)世界吞噬,他仍然保存著那份僅存的清醒和執(zhí)著?!犊袢巳沼洝穼懹谝痪乓话四晁脑隆鹘y(tǒng)觀念認(rèn)為,魯迅借狂人之口,抨擊吃人的社會制度,事實(shí)上,也只要狂人敢說出如此大逆不道的話語,但是,我和媽媽共同認(rèn)同這部小說的是對狂人精神狀態(tài)的描繪,確實(shí)是精到、準(zhǔn)確,媽媽說以前課本很多革命小說都如過眼煙云一般消散在歷史塵埃中,而狂人卻不會,我是第一次讀這篇文章,而媽媽則是重讀,她認(rèn)為,因?yàn)檫@篇小說和魯迅曾經(jīng)學(xué)過醫(yī)有關(guān),這篇小說準(zhǔn)確地寫出了一種有迫害癥和強(qiáng)迫癥的精神病人的形象,這篇作品成功不是其立意多么高,而是其形象把握之準(zhǔn)而名流文壇。這篇小說也采用了自述式的手法,通過一個(gè)患有“迫害狂癥”的人內(nèi)心揭示和批判了封建禮教對人的迫害。”古久先生即是指封建禮教對中國的長期統(tǒng)治,這句話也暗示了封建禮教的腐朽和對人們反抗的壓制。對啊,如果圍繞魯迅的話題講地話,恐怕三天三夜也說不完。魯迅他運(yùn)用了日記和精神病人內(nèi)心的獨(dú)白方式把他想所表達(dá)的內(nèi)容發(fā)揮地淋漓盡致。而他為了可以飛的更高更遠(yuǎn),就拼命地讓自己的翅膀變得更加完美,更加無懈可摧。與此同時(shí),也成為了我們每一個(gè)中國人的必修課、必讀物。整篇文章連接緊密、層層深入是一篇非常具有吸引力的文章。歷史,簡單地來翻譯是什么“仁義道德”,可所謂的仁義道德背后掩藏是什么?吃人!“我是吃人的人的兄弟”,是啊,吃我們的人很可能就是我們至親。但是回過頭來,又怕被別人吃了:而每個(gè)人都有點(diǎn)這種想保護(hù)自己的心思。于是,當(dāng)狂人變成了正常人之后,也就變成了吃人的人!在這種辯證關(guān)系中,魯迅先生發(fā)出了那句振聾發(fā)聵的吶喊“救救孩子!”我們不要吃人,我們也不要被吃!狂人日記讀書筆記12《狂人日記》是魯迅195月15日的第一篇白話短篇小說。大哥安慰他,讓他靜養(yǎng)著,他卻懷疑是想養(yǎng)肥他,好多吃些肉。小說塑造了一位狂人,看見什么人都以為是要吃他:他看見鄰居交頭接耳地議論,就覺得是在密謀害他??烧麄€(gè)歷史都在吃人,方明白“我”早已在其中混跡多年!狂人狂嗎?狂人其實(shí)不狂,他看懂了中國的歷史,中國的任意社會之間的關(guān)系,因?yàn)樗锰嗔耍运慌懦谕?!后來狂人變正常了,正常了之后就去?dāng)官了。有了這樣的吞噬,一代一代傳下來,一代一代地被毀滅,一代一代被吃掉。天空。趙貴翁、街上的人、打孩子的女人、兩個(gè)醫(yī)生、狼子村的佃戶,甚至自己的親哥哥、親娘也都吃人。除了《阿Q正傳》,《狂人日記》就是魯迅最出名的小說了。魯迅他是一個(gè)作家,也同時(shí)是一個(gè)偉大的革命家。單單就以他的文學(xué)作品而論,也要說上老半天??傊斞傅拿恳痪湓挾寄腿藢の?,需要讀者用心細(xì)細(xì)地品讀其中的深意。在這些看似可笑的言語中,隱含著小說深刻的寓意。對現(xiàn)實(shí)的失望是魯迅感到了喚醒人民覺醒的困難,他經(jīng)常在紹興會館里以抄古碑來打發(fā)無聊的時(shí)光。發(fā)表于《新青年》第四卷第五號。狂人的狂,指的既是病理上的神經(jīng)錯(cuò)亂,語無倫次,措辭荒謬。其實(shí)這只是一個(gè)關(guān)頭,只要邁出了一步,那么什么事都解決了。其實(shí)文章不僅僅告訴了我們封建禮教的可惡,還告訴了我們在那個(gè)年代里,人與人之間只存在著猜疑,每個(gè)人每天都在想著吃人,卻又怕被別人吃了,于是每天便在這樣的猜疑之中度過。從文章中不難透過病例的假象,看出魯迅諷刺中國封建傳統(tǒng)的觀點(diǎn)?!犊袢巳沼洝肥囚斞傅牡谝黄唐≌f,也是中國第一篇白話文小說。把中國幾千年剝削社會的歷史,深刻地歸結(jié)為“吃人”的歷史,這個(gè)論斷在五四時(shí)期起了振聾發(fā)聵的作用。魯迅認(rèn)為:中國正史“涂飾太厚,廢話太多,所以很不容易察出底細(xì)來。仔細(xì)看了半天,才從字縫里看出字來。最后他終于鼓足勇氣,發(fā)出:“你們可以改了,從真心改起!要曉得將來容不得吃人的人,活在世上”的憤怒的吶喊。《狂人日記》塑造了一位“狂人”,看見什么人都以為是要吃他:他看見鄰居交頭接耳地議論,就覺得是在密謀害他?!翱袢恕苯凇隘偂?,在做著“惡夢”,在境象中充滿了青面獠牙的家伙,黑暗陰森的笑,古怪的語句。去年城里殺了犯人,還有一個(gè)生癆病的人,用饅頭蘸血吃?!边@句話就是反應(yīng)了那個(gè)小鎮(zhèn)的現(xiàn)狀。如果,他將主人公也吃了的話,那么他一定會感到還不知足。讓我震撼不已,里面的主人公來到他哥哥的家里,可是不知道他哥哥是喜歡吃人肉的。媽媽一時(shí)也說不上來,之后她說《狂人日記》里說的“吃人”,是魯迅先生對當(dāng)時(shí)他所處的封建社會種種不合理的制度、社會風(fēng)俗的一種說法,但把這一切指出來的人卻被年作是瘋子。我很好奇,問了問看過這些書的同學(xué),他們都說看不懂,很無聊。魯迅先生雖然已經(jīng)不在了,但他的精神永遠(yuǎn)活在我們心中。小說的結(jié)尾,是意味深長四個(gè)字,發(fā)人深省:“救救孩子……”僅僅四個(gè)字,便道出了魯迅先生的心聲:對祖國的未來,對未經(jīng)玷污、不知世風(fēng)污濁的孩子的深深擔(dān)憂。從這篇小說的表面來看,“我”絕對是一名狂人,一位名副其實(shí)的狂人。提及魯迅,即可想到他開創(chuàng)中國白話文新篇章之作——《狂人日記》。中國現(xiàn)代文學(xué)之所以了不起,就是以魯迅的《狂人日記》為標(biāo)志,它不僅在語言上是一種根本變化,而且在思想內(nèi)容所到達(dá)的深度上,也遠(yuǎn)遠(yuǎn)在一般作品之上。章太炎曾經(jīng)說過:“世人說我是瘋子,我就承認(rèn)自己是瘋子,我就是這個(gè)時(shí)代的瘋子?!犊袢巳沼洝防镉脙商孜谋?,一套文言文,一套白話文。魯迅的筆是武器,多么希望:有更多的人能用這樣的筆去作詩作文作畫,照亮世人的靈魂。魯迅先生以神一般的描寫,敘述了舊中國兒女的凄楚和絕望,又以神奇的筆觸,道出幾千年無人敢道出的詠嘆。雖然是當(dāng)時(shí)流行的他們也可以罔稱是先祖?zhèn)飨聛淼娘L(fēng)俗。但看起來更像“瘋子”。也正如魯迅先生所說“意在暴露家族制度和禮教的弊害”。于是,當(dāng)狂人變成了正常人之后,也就變成了吃人的人!在這種辯證關(guān)系中,魯迅先生發(fā)出了那句振聾發(fā)聵的吶喊“救救孩子!”我們不要吃人,我們也不要被吃!《狂人日記》讀書筆記15雖然,“魯迅”這兩個(gè)字早已如雷貫耳,可是魯迅的文章我拜讀過的卻不多。但是回過頭來,又怕被別人吃了:而每個(gè)人都有點(diǎn)這種想保護(hù)自己的心思。歷史,簡單地來翻譯是什么“仁義道德”,可所謂的仁義道德背后掩藏是什么?吃人!“我是吃人的人的兄弟”,是啊,吃我們的人很可能就是我們至親。作品雖然是一篇狂人的日記,卻始終圍繞著中國幾千年歷史中不斷發(fā)生的吃人現(xiàn)象展開,其用意就是告訴大家,在寫滿“仁義道德”的歷史中,其實(shí)滿本都只寫著兩個(gè)字:“吃人”!這是魯迅對封建道德下的定義,也是他多年來思考的結(jié)果。狂人的形象具有“狂”與“不狂”的兩重性。從中可以看出在封建社會中,少的是親情,多的只是殺害、暴力與兇殘?!犊袢巳沼洝纷x書筆記12《狂人日記》中“吃人”這個(gè)驚人的字眼一次又一次地出現(xiàn)在人們的眼前,魯迅借狂人之口,令人們意識到封建主義“吃人”!這一振聾發(fā)聵的吶喊使半封建半殖民地的中國人醒悟了,震撼了!文中一個(gè)不懂世事的瘋子道出了世間的本質(zhì),而那些將“瘋子”稱為“瘋子”的人卻故意裝作糊涂,明明干出一些吃人的勾當(dāng),卻做起了“君子”。魯迅先生用諷刺手法對封建社會猛烈批判,他同情弱者,痛恨以強(qiáng)欺弱。在那個(gè)黑暗的年代,人們的安全得不到保障!“救救孩子……。他半夜查看歷史,見整本書都寫著“吃人”二字??梢娍袢耸且粋€(gè)生活在自己幻想世界里的既具有迫害癥癥狀又有先進(jìn)的思想和獨(dú)立的思考潛力的既瘋癲又清醒的人。將來是“容不得吃人的人”,是狂人對未來社會的幻想和規(guī)劃。凡事須得研究,才會明白”,他清楚的認(rèn)識到歷史沒有年代,歪歪斜斜的每葉上都寫著‘仁義道德’,“仔細(xì)看了半夜才從字縫里看出字來,滿本都寫著兩個(gè)字‘吃人’”。雖然小說的字里行間都透漏出狂人的瘋子特征,但小說透過精細(xì)的敘述,使狂人還具備完全相反的特點(diǎn),即先進(jìn)性,啟蒙性。由于辛亥革命的半途而廢,個(gè)性是帝國主義侵略的加劇,使社會各種矛盾更加復(fù)雜尖銳。魯迅明寫的是狂人的狂態(tài),實(shí)際上筆筆觸動的都是讀者思考時(shí)代、社會、人生真諦的心弦。所以這份”狂人日記“模擬得十分真切,詳盡。勞君遠(yuǎn)道而來視,然已早愈。日前偶聞其一大病?!犊袢巳沼洝肥侵袊F(xiàn)代文學(xué)史上第一篇真正的現(xiàn)代白話小說,具有特殊的意義。這周開始讀魯迅先生的小說,開篇的《狂人日記》就給自我深深地震撼。其實(shí)這只是一個(gè)關(guān)頭,只要邁出了一步,那么什么事都解決了。其實(shí)文章不僅僅告訴了我們封建禮教的可惡,還告訴了我們在那個(gè)年代里,人與人之間只存在著猜疑,每個(gè)人每天都在想著吃人,卻又怕被別人吃了,于是每天便在這樣的猜疑之中度過。從文章中不難透過病例的假象,看出魯迅諷刺中國封建傳統(tǒng)的觀點(diǎn)?!犊袢巳沼洝肥囚斞傅牡谝黄唐≌f,也是中國第一篇白話文小說。他自謂:“橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛。所謂“吃人的人”,實(shí)指當(dāng)時(shí)的貪官污吏、腐敗的政治條款;“狂人”,當(dāng)時(shí)受其壓迫的平民百姓;“吃人”,可想而知,指當(dāng)時(shí)統(tǒng)治者倚仗權(quán)利剝削百姓、魚肉百姓,令老百姓生不如死。而這個(gè)“吃人集團(tuán)”的老大就是自己的哥哥,自己就算哪一天要被吃了,也得背負(fù)著“吃人的人的弟弟”罪名。他的作品,看似只是輕描淡寫的雜文,但細(xì)細(xì)品味,便覺其中奧妙——寥寥幾筆便勾勒出當(dāng)時(shí)社會的動蕩、人性的變詐,可謂套用郭沫若的一句話“寫人寫事高人一等,刺貪刺虐入骨三分”。在這樣的環(huán)境中我們也要像魯迅那樣發(fā)出“救
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