幼兒園中班教案《青蛙唱歌》含反思(文件)
【正文】 蛙們，我們一起來跳上荷葉休息一會?。◣熒餐虾扇~，坐下來。▕times。times。▕真高興！真高興！那你們能不能把叫聲也像說話一樣說給大家聽呢（幼兒學說）說得真好！還有誰叫出不一樣的呢。小青蛙說：我也要去。（師生一起清唱） 師：青蛙的歌好聽嗎誰愿意做老青蛙呢誰愿意做小青蛙呢（教師幫助幼兒分組）記住要唱出老青蛙和小青蛙不同的聲音哦?。ㄓ變悍纸M唱2遍） 游戲：小青蛙捉害蟲，結束活動。幼兒通過美麗的荷葉展開想象，聯(lián)想到青蛙以及青蛙的各種叫聲并向同伴表現。內容總結
（1）幼兒園中班教案《青蛙唱歌》含反思
中班教案《青蛙唱歌》含反思適用于中班的音樂主題教學活動當中，讓幼兒嘗試用語言節(jié)奏表現青蛙的叫聲，學習辨別音樂的強弱、高低，并能用不同動作來表現對音樂的理解感受，能從音樂高低變化中區(qū)別老青蛙、小青蛙，并學習用不同的聲音來演唱，體驗演唱的樂趣，快來看看幼兒園中班《青蛙唱歌》含反思教案吧
（2）師：小
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