【正文】 回家的路上，兒子問(wèn)她老師都說(shuō)了些什么？她鼻子一酸，差點(diǎn)流下淚來(lái)?，F(xiàn)在能坐三分鐘了。家長(zhǎng)會(huì)上，老師說(shuō)：“全班50名同學(xué)，這次數(shù)學(xué)考試，你兒子排49名。他說(shuō)了，你并不是個(gè)笨孩子，只要能細(xì)心些，會(huì)超過(guò)你的同桌的，這次你的同桌排在第21名。孩子上了初中，又一次家長(zhǎng)會(huì)。臨別，去問(wèn)老師，老師告訴她：“按你兒子現(xiàn)在的成績(jī)，考重點(diǎn)高中有點(diǎn)危險(xiǎn)。她有一種預(yù)感，她兒子被清華錄取了，因?yàn)樵趫?bào)考時(shí)，她跟兒子說(shuō)過(guò)，她相信他能取這所學(xué)校。路上她扶著兒子肩膀，心里有一種說(shuō)不出的甜蜜。（3分）四、習(xí)作（共40分）這次考試是你小學(xué)階段的最后一次考試，也是檢測(cè)你在小學(xué)階段語(yǔ)文學(xué)習(xí)成果的考試。表達(dá)自己真實(shí)的感情。每個(gè)人的成功都要經(jīng)歷無(wú)數(shù)次歷練，無(wú)論成功還是失敗對(duì)我們都十分重要。遇到下面的情況，你會(huì)怎么說(shuō)呢？（4分）你的好朋友在畢業(yè)模擬考試測(cè)試中只考了60分，你會(huì)說(shuō)：“____________________________________________________________________________________________________________________。iwǔ rǔmiǎo sh236。j236。(14分)按字母表順序排列，正確的一組是哪一項(xiàng)。C、《鋼鐵是怎樣煉成的》塑造了保爾一英雄事跡。千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)。C、我請(qǐng)李叔叔唱歌。”這個(gè)句子有毛病。（）“那鳥(niǎo)的天堂的確是鳥(niǎo)的天堂啊！”這句話中的第一個(gè)“鳥(niǎo)的天堂”是指那株茂盛的大榕樹(shù)?！笔潜扔骶洹＃?分）古往今來(lái)，詩(shī)人們寫(xiě)下了大量的愛(ài)國(guó)篇章。（8分）你即將小學(xué)畢業(yè)，將自己許多精彩的習(xí)作匯編成集，一定是個(gè)美好的收獲，請(qǐng)你給自己的作文集去個(gè)新穎的名字_______________（1分）三、閱讀感悟（26分）（一）下面是你熟悉的片段，仔細(xì)閱讀，認(rèn)真作答。C、表示話語(yǔ)的斷斷續(xù)續(xù)。D、桑娜準(zhǔn)備收養(yǎng)西蒙的兩個(gè)孩子又準(zhǔn)備放棄自己的五個(gè)孩子。i)以求的大學(xué)。“方便面、健力寶、礦泉水！”乘務(wù)員大聲叫賣著。如今，他要到外地上學(xué)了，衣兜里摸出一張皺巴巴的5元錢，遞給乘務(wù)員。遲疑了一會(huì)兒，他從腰間摸出了一把水果刀，企圖在拉環(huán)的位置把健力寶撬(qiāo)開(kāi)，撬了兩下，發(fā)覺(jué)易拉罐的殼很堅(jiān)硬，便停下了手中的水果刀。婦女把健力寶拿在手中，眼睛盯在拉環(huán)上，余光注視著男青年。他感激那位善良的中年婦女。文中加點(diǎn)的字可以換成什么字而詞語(yǔ)的意思不變。在這永別日子里，友誼的可貴我感到了。2009年5月15日學(xué)生：馬小虎雛膺總要離開(kāi)巢兒，振翅高飛；輪船總要離開(kāi)港口，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航……我們即將告別小學(xué)時(shí)光,即將與母校、老師、同學(xué)一一話別。千言萬(wàn)語(yǔ)化為一句話，（感謝母校、感謝老師。（4分）為什么說(shuō)“婦女的舉動(dòng)是一種小小的善”？（4分）________________________________________________________________________________________________________________________________________ ____________________________________文中最后一句的意思是_____________________________________ ______________________________________________________（4分）四、習(xí)作表達(dá)（30分）用修改符號(hào)修改下面的一封信。這位婦女的舉動(dòng)是一種小小的善。婦女微微地笑了一下，喝了一口，就把自己的健力寶放在茶幾上，顯然，她并不渴。這時(shí)，卻聽(tīng)見(jiàn)對(duì)面的婦女對(duì)兒子說(shuō)，“童童，快把健力寶給媽媽拿過(guò)來(lái)。他把健力寶拿在手里，顛來(lái)倒去看了看。讀高中時(shí)，班里有錢的同學(xué)才喝得起。車廂內(nèi)悶熱異常。他是個(gè)農(nóng)村娃，一件嶄新的白色半袖衫掩蓋不住黝黑的皮胅。B、桑娜盼望丈夫早點(diǎn)回來(lái)又害怕丈夫早點(diǎn)回來(lái)。她忐忑不安地想：“他會(huì)說(shuō)什么呢？這是鬧著玩的嗎？ 自己的五個(gè)孩子已經(jīng)夠他受的了……是他來(lái)啦？……不，還沒(méi)來(lái)……為什么把他們抱過(guò)來(lái)啊？……他會(huì)揍我的！那也活該，我自作自受……恩，揍我一頓也好！這段話主要運(yùn)用了_____描寫(xiě)的方法,反映出了桑娜忐忑不安的心情。書(shū)江西造口壁》一詞中的“青山遮不住，______________________”則表達(dá)了辛棄疾渴望祖國(guó)統(tǒng)一的愛(ài)國(guó)情懷；當(dāng)你聯(lián)想到詹天佑主持修筑的京張鐵路，大長(zhǎng)了中國(guó)人民的志氣，滅了帝國(guó)主義的威風(fēng)時(shí)，你可以背誦他的一段話（至少字）：“_________________________________________________”來(lái)表示你對(duì)這位愛(ài)國(guó)工程師的敬仰。（3分）大自然給了我們?cè)S多啟示：成熟的稻穗低著頭，那是在啟示我們要謙虛；一群蜜蜂釀出蜂蜜，那是在啟示我們要齊心協(xié)力；___________,_________________ ___________________________________________________________________。（）開(kāi)國(guó)大典的時(shí)間是1949年10月1日上午9點(diǎn)整。與“他來(lái)上?！?。（三）讀下面的句子，寫(xiě)下你的判斷。（）A、我拿杯子倒水喝。下面古詩(shī)哪幾句押韻。（）A、綠 領(lǐng) 爬 塘B、悶 周 辯 閥C、類 篷 霞 貫D、星 裳 盒 堡下列幾組詞語(yǔ)中，全都有錯(cuò)別字的一組是：（）A、崇山峻嶺 喜笑顏開(kāi) 不毛之地 座井觀天B、愛(ài)不失手 完壁歸趙 驚慌失錯(cuò) 朱絲馬跡C、守株侍兔 神機(jī)妙算 陰謀鬼計(jì) 自私自利D、三年五載 悲歡離合 一口同聲 龍飛鳳舞沒(méi)有語(yǔ)病的一句是：（）A、小虎把故事講得那么引人注目，大家聽(tīng)得津津有味。ng xiěku237。n li224。”二、積累應(yīng)用（36分)（一）看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)(8分)P225。（4分）短問(wèn)是圍繞哪句話來(lái)寫(xiě)的_______________________________蛐蛐是敏感的昆蟲(chóng)，是因?yàn)開(kāi)_____________________________________________________________________________________。第五篇：小學(xué)語(yǔ)文畢業(yè)模擬試卷_（西師版）小學(xué)語(yǔ)文畢業(yè)模擬試卷姓名：卷首語(yǔ)：同學(xué)們，你們已經(jīng)長(zhǎng)大了，祝賀你們！在你們即將走進(jìn)初中大門(mén)的時(shí)刻，我們來(lái)一次自我檢測(cè)怎么樣？今天，讓我們把這些的題目來(lái)共同練習(xí)一下?？荚囍?，老師可能不止一次地叮囑你要認(rèn)真復(fù)習(xí)，考試時(shí)要細(xì)心；家里人總給你做可口的飯菜，增加你的營(yíng)養(yǎng)，并不時(shí)地鼓勵(lì)你；朋友們也在給你加油；你自己也感到緊張，特別是今天??請(qǐng)你以“考試之前”為話題寫(xiě)一篇習(xí)作?！边@句話中的“悲”指什么？“喜”指什么？（4分）1兒子邊哭邊說(shuō)：“媽媽，我一直都知道我不是個(gè)聰明的孩子，是您?? ”請(qǐng)你想一想，假如你是文中的“兒子”，后面會(huì)說(shuō)些什么？（3分）1母親每一次開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)都對(duì)兒子說(shuō)“假話”，說(shuō)說(shuō)母親這樣做的理由。邊哭邊說(shuō)：“媽媽，我一直都知道我不是個(gè)聰明的孩子，是您??” 這時(shí)，她悲喜交加，再也按捺不住十幾年來(lái)凝聚在心中的淚水，任它打在手中的信封上。路上她扶著兒子肩膀，心里有一種說(shuō)不出的甜蜜，她告訴兒子“班主任對(duì)你非常滿意，他說(shuō)了，只要你努力，很有希望考上重點(diǎn)高中。然而，這次卻出乎她的預(yù)料，直到結(jié)束，都沒(méi)有聽(tīng)到。她甚至發(fā)現(xiàn)，兒子溫順得讓她吃驚，好象長(zhǎng)大了許多?！被厝サ穆飞?，她流下了淚。那天晚上，她兒子破天荒地吃了兩碗米飯，并且沒(méi)有讓她喂。然而，她還是告訴了她的兒子。它的整體結(jié)構(gòu)、藝術(shù)造型和紋飾配制，顯示了中華民族的悠久歷史和燦爛的文化。②鼎在遠(yuǎn)古的時(shí)候，是中國(guó)先民使用的一種炊具，后來(lái)又發(fā)展成為一種禮器。鼎內(nèi)鑄有銘文“鑄贈(zèng)世紀(jì)寶鼎，慶賀聯(lián)合國(guó)五十華誕”。（4分）三、閱讀（共28分）（一）《世紀(jì)寶鼎》（節(jié)選）（12分）①世紀(jì)寶鼎安放在聯(lián)合國(guó)大廈北花園綠色的草坪上?！庇肿u(yù)其矛曰：②“吾矛之利，于物無(wú)不陷也?！蹦阌眠@樣一句名言謝絕了他。（11分）②“你挑著擔(dān)，我牽著馬，迎來(lái)日出送走晚霞??”是根據(jù)古代神話小說(shuō)《 》制作的電視連續(xù)劇主題歌的歌詞，這部小說(shuō)和、并稱為“中國(guó)四大古典名著”。（21分）①言為心聲，文如其人。（4分）地球是渺小的，在群星璀璨的宗宙中，就像一葉扁舟,它慷慨地像人類提供各種資沅。（6分）①y236?？梢詫?xiě)平時(shí)觀察中的發(fā)現(xiàn)，可以寫(xiě)學(xué)習(xí)中的發(fā)現(xiàn)，也可以寫(xiě)實(shí)驗(yàn)制作中的發(fā)現(xiàn)，只要是你自己的發(fā)現(xiàn)就行。（2）（）他沒(méi)有名字，每天都上山放牛，（）大家都叫他牛郎。文中的兩位主人公深受人們同情，大家希望他們有個(gè)美好的未來(lái)。（2）“從此以后”指_________________以后?！杜＠煽椗肥敲耖g故事，它和《》、《》、《》并稱為我國(guó)“四大民間故事”。從此以后，牛郎在天河的這邊，織女在天河的那邊，二人只能隔河相望。他越飛越快，眼看就要追上織女了。npi225。莫泊桑從老師的話中得到的啟發(fā)，簡(jiǎn)要說(shuō)有四點(diǎn)，即：（1）______________；（2）_____________；（3）_____________；（4）_______________。①表示直接引用②表示著重指出③具有特殊含義（二）《莫泊桑拜師》（片段）福樓拜認(rèn)真地看了幾遍，臉上露出了微笑，說(shuō)：“這些作品，表明你有了進(jìn)步，但青年人貴在堅(jiān)持，才氣，就是寫(xiě)作的結(jié)果。作者想象極為豐富，比喻很奇特。我們笑著下了車，迎著兒童的涌流，擠進(jìn)頤和園去。（35分）（一）（2＋3