漢語(yǔ)言文學(xué)第四章(文件)
【正文】 能力，成為漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)的應(yīng)用型人才。鑒于該專業(yè)的特殊性，教學(xué)過(guò)程中不必過(guò)分拘泥于語(yǔ)言與文學(xué)本身，而可以結(jié)合漢語(yǔ)言文學(xué)的歷史發(fā)展與就業(yè)現(xiàn)狀，對(duì)學(xué)生進(jìn)行相關(guān)職業(yè)技能的培養(yǎng)。漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)本身要求學(xué)生具備豐厚的東方文化底蘊(yùn)。在教學(xué)中不能滿足做文化的傳聲筒，要適當(dāng)?shù)耐ㄟ^(guò)文化評(píng)論等多種方式激發(fā)學(xué)生的思維，并對(duì)社會(huì)文化現(xiàn)象進(jìn)行思考，如博客，新媒體等多種文化傳播方式都可以成為學(xué)生思考的問(wèn)題。沉默寡言不是該專業(yè)的個(gè)性，只有言行結(jié)合，才能讓學(xué)生讓自己更自信，更有思考的動(dòng)力。中央電大按三年業(yè)余學(xué)習(xí)安排教學(xué)計(jì)劃。 論比況短語(yǔ) [2008819 20:49:33] [1]王安憶“三戀”中的女性意識(shí)探析 [2008819 20:49:33] [0]論卡夫卡小說(shuō)的內(nèi)在意蘊(yùn) [2008819 20:49:33] [0]廣告語(yǔ)的探討 [2008819 20:49:33] [1][2008819 20:49:33] [1]論蕭紅小說(shuō)的民俗描寫(xiě)與對(duì)國(guó)民性的批判 [2008819 20:49:33] [1]試論＜三國(guó)演義＞中曹操的形象 [2008819 20:49:33] [1]論中國(guó)當(dāng)代網(wǎng)絡(luò)詩(shī)歌的發(fā)展特點(diǎn) [2008819 20:49:33] [1]課堂教學(xué)提問(wèn)藝術(shù)探索 [2008819 20:49:33] [1]手揮五弦奏 [2008819 20:49:33] [1]此恨綿綿無(wú)絕期試論徐志摩的愛(ài)情悲劇 [2008819 20:49:33] [1]論張愛(ài)玲小說(shuō)的憂患意識(shí) [2008819 20:49:33] [1][2008819 20:49:33] [1]略論駱駝祥子的悲劇性格 [2008819 20:49:33] [1]淺談?wù)Z文教學(xué)方法的運(yùn)用和發(fā)展 [2008819 20:49:33] [1]試論《三國(guó)演義》中曹操的形象 [2008819 20:49:33] [1]中國(guó)現(xiàn)代女性文學(xué)中女性意識(shí)的變遷及原因 [2008819 20:49:33] [1]紛至沓來(lái)的外語(yǔ)詞及大眾文化心理 [2008819 20:49:33] [1]中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中的審美教育 [2008819 20:49:33] [0]開(kāi)拓中小學(xué)作文教學(xué)的生活課堂 [2008819 20:49:33] [1][2008819 20:49:33] [0]評(píng)《三國(guó)演義》曹操的人物形象 [2008819 20:49:33] [3]電視節(jié)目主持人語(yǔ)言分析 [2008819 20:49:33] [1]情憾天地詞照古今——淺議李清照詞之魅力 [2008819 20:49:33] [1]廚師和魚(yú)之遐想 [2008819 20:49:33] [1]論韓劇在中國(guó)大陸的流行 [2008819 20:49:33] [1]現(xiàn)代性視野中的張愛(ài)玲 [2008819 20:49:33] [1]論李商隱的無(wú)題詩(shī) [2008819 20:49:33] [1][2008819 20:49:33] [1]帝王的悲情——論天子詞人李煜 [2008819 20:49:33] [2]略談電視語(yǔ)言修辭法 [2008819 20:49:33] [1] 淺析李商隱道教“無(wú)題詩(shī)” [200939 14:49:02] [1]積極開(kāi)發(fā)課程資源提高語(yǔ)文課堂效益 [200939 14:49:01] [1]試論莫泊桑普法戰(zhàn)爭(zhēng)作品 [200939 14:49:01] [1]漫談《詩(shī)經(jīng)》中的寫(xiě)實(shí)與抒情的完美統(tǒng)一 [200939 14:49:01] [1][200939 14:49:01] [1]語(yǔ)文教學(xué)要以生為本 [200939 14:49:01] [1]學(xué)生“問(wèn)題意識(shí)”的缺失與拯救 [200939 14:49:01] [1]沈從文的理性文學(xué)觀初探 [200939 14:49:01] [1]冰心兒童散文作品賞析 [200939 14:49:01] [1]淺談老舍作品中的幽默 [200939 14:49:01] [1]培養(yǎng)閱讀興趣構(gòu)建和諧課堂 [200939 14:49:01] [1]漫談李白和他的山水詩(shī) [200939 14:49:01] [1][200939 14:49:01] [1]淺論蘇軾詞風(fēng)其現(xiàn)實(shí)主義與婉約風(fēng)格 [200939 14:49:00] [1]論林黛玉的性格特征 [200939 14:49:00] [1]淺析《阿Q正傳》與辛亥革命 [200939 14:49:00] [1]林黛玉與薛寶釵形象比較 [200939 14:49:00] [1]試論小學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文的思維障礙 [200939 14:49:00] [1]影視作品中方言使用之利與弊 [200939 14:49:00] [1]張藝謀電影的創(chuàng)作風(fēng)格論 [200939 14:48:12] [1][200939 14:48:12] [1]論中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中的影視教育 [200939 14:48:12] [1]論語(yǔ)文教育與學(xué)生個(gè)性的發(fā)展 [200939 14:48:12] [1]論中小學(xué)習(xí)作教學(xué)中的美育問(wèn)題 [200939 14:48:12] [1]毛澤東文藝思想對(duì)社會(huì)主義文化建設(shè)指導(dǎo)初探 [200939 14:48:12] [1]網(wǎng)絡(luò)與網(wǎng)絡(luò)倫理學(xué) [200939 14:48:12] [1]
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