【正文】 專接本”專業(yè)考試計劃規(guī)定的全部課程（包括課程的實踐性環(huán)節(jié)），通過考試取得合格成績，思想品德經(jīng)鑒定符合要求，并持有專科畢業(yè)證書，由省考委發(fā)給自學考試本科畢業(yè)證書，主考學校附署，符合學士學位授予條件的，由主考學校授予學士學位。2．在籍學生每學期必須按規(guī)定時間到校辦理注冊手續(xù)和參加教學活動。經(jīng)一次補考仍未及格或?qū)W位要求課程的考試成績雖及格但不滿意，若學校條件允許（如相關(guān)專業(yè)繼續(xù)開設或相關(guān)課程仍在開考等），學生可申請再補考或重考，再補考和重考的報考費由學生自理。5．學生可自行參加面向社會開考相應專業(yè)選考課程和外語替代課程的考試，但學校不另行組織教學，不計取?？汲煽?。八、學生管理1．重視新生入學教育工作。4．建立黨團組織，加強學生的思想政治工作。學生在校期間，三方在遵守協(xié)議書的基礎上，還要進一步加強學生、教師、管理人員、家長之間的交流與溝通，及時發(fā)現(xiàn)問題和解決問題，不斷改進教學、完善管理，防止異常情況乃至重大事故發(fā)生。要明確“專接本”專業(yè)的主管領導、教務員、班主任。江蘇省教育考試院文件蘇教考自[2009]11號省教育考試院關(guān)于下發(fā)《“專接本”工作實施細則補充規(guī)定》的通知各主考學校、有關(guān)?？茖W校、各市自考辦公室、鹽城市招生考試中心、揚州教育考試院：為進一步加強對在籍?？茖W生接讀自學考試本科工作的管理，根據(jù)省教育考試院《關(guān)于下發(fā)的通知》（蘇教考自〔2008〕26號）文件精神，特制定《“專接本”工作實施細則補充規(guī)定》，請遵照執(zhí)行。老考生的報考與自學考試面向社會開考專業(yè)報名同步進行。3．“專接本”工作采取省級督導和?？茖W校督導兩級督導機制。2．主考學校根據(jù)專業(yè)考試計劃，制訂實踐與應用課程和課程的實踐性環(huán)節(jié)考核計劃，確定畢業(yè)論文指導與答辯的日程安排。4．學生在課程統(tǒng)考和?？歼^程中有違規(guī)行為的，根據(jù)《國家教育考試違規(guī)處理辦法》（教育部令第18號）和?？茖W校有關(guān)規(guī)定分別處理。2．課程補考、重考：（1）每門課程的?？汲煽冎幌奚蠄笠淮?，一旦上報，不得更改。（3）學生修業(yè)期滿后兩年（學制期滿后三年）內(nèi)，學生參加補考由專科學校統(tǒng)一報名，重考和再補考由學生向?qū)？茖W校申請，由?？茖W校統(tǒng)一報名，學生自行參加自學考試面向社會開考同課程考試的，不得計取?？汲煽儭＃?）學生在?？凭妥x期間和在“專接本”修業(yè)期滿后兩年內(nèi)，在本校參加英語四、六級考試，成績在425分以上（含425分），可免考“英語（二）”課程。1．“專接本”學生的本科報考資格審核工作在學生專科畢業(yè)后至本科畢業(yè)前半年辦理，辦理時需提供以下材料：（1）《本科段報考資格審批表》。（5）?？茖W?！皩W籍卡”復印件（加蓋教務處公章）。（4）課程免考審批材料。專科學校自行安排“專接本”考生參加1月份和7月份增考的，按200元/門收取報名考試費。論文指導與答辯費、實踐課程考核費由?？茖W校向主考學校繳納。相關(guān)宣傳材料由主考學校匯總后，于每年6月20日前報省教育考試院備案。附件：1．“專接本”工作督導細則2．“專接本”專業(yè)課程考試成績合并處理辦法3．江蘇省2009年高等教育自學考試“專接本”主考學校及開設專業(yè)附件1：“專接本”工作督導細則總 項分 項具 體 要 求督導方式組織管理管理機構(gòu)學校設置或指定專門的職能部門負責“專接本”工作的開展。使用統(tǒng)一格式的《江蘇省高等教育自學考試“專接本”辦學協(xié)議書》、《江蘇省高等教育自學考試“專接本”申請表》。召開座談會，了解學生對“專接本”的認識。實地察看師資隊伍1．選聘責任心強，具有教學經(jīng)驗的教師任教，不得聘請在讀的研究生（在職教師除外）擔任主講教師。查閱資料：江蘇省高等教育自學考試“專接本”專業(yè)?？茖W校師資情況表資源共享學生在校期間，共享學校教室、實驗室、圖書館、文體場所、餐廳、宿舍等資源。查閱資料：三方協(xié)議書組班方式僅面向本校在校生舉辦“專接本”專業(yè)，不跨校組織生源，不安排插班生。教學管理教學內(nèi)容1．按照課程考試大綱和實踐性環(huán)節(jié)考核大綱的要求實施教學。3．認真做好學生課程考試成績登記工作。2．校考比例為100%的，由主考學校公布校考成績。5．學校校考成績緩考未報的，視為0分。（二）社會實踐寫作基本要求參加社會實踐的學生應獨立完成實踐報告。各級標題序號為“一”、“（一）”、“1”、“（1）”、“①”。選題采取規(guī)定命題與自選命題相結(jié)合的方式。學生在?？茖W習階段所作畢業(yè)論文不得直接或變相用作本科學習階段的畢業(yè)論文。它包括收集資料、撰寫、修改、定稿、答辯等。標題為小二號黑體字，頂部居中排列，上下各空一行，正文為小四號宋體字。應統(tǒng)一采用打印形式，A4紙張，正文為小四號宋體字型。（五）畢業(yè)論文成績評定評定標準：畢業(yè)論文成績分為優(yōu)秀（85分以上）、良好（75分—84分）、中等（65分—74分）、合格（60分—64分）、不合格（60分以下）。畢業(yè)論文檔案袋包括論文初稿、修改稿、最后定稿、教師指導意見表和成績評審表等，必須反映論文寫作的真實過程。定稿時要求有印刷稿和電子文稿。所引用的中外文參考文獻資料，必須注明引用教材（或著作、期刊等）的書名（或著作、期刊名）、作者、出版單位、時間（引用期刊的還必須注明文章名），引用其他參考材料也應注明資料來源。應當具有與本科畢業(yè)論文相當?shù)膶W術(shù)含量和內(nèi)容容量，要有分析、有認識、有新意，字數(shù)不得少于6000字。調(diào)查報告、工作總結(jié)及文學作品等各類非學術(shù)文體的文章不能作為畢業(yè)論文提出。社會實踐鑒定表寫明有關(guān)參加社會實踐的基本情況，由社會實踐活動的組織單位或接受單位簽署意見并蓋章。統(tǒng)一使用A4紙進行文字打印及裝訂，頁面上下邊距各2 CM，右邊距2 CM。根據(jù)漢語言文學專業(yè)（師范）教學計劃，師范類學生必須參加“教學實習”，不得免修。3．校考比例在0到40%（含40%）之間的，按比例將?？寂c統(tǒng)考成績進行合成，取合成成績與統(tǒng)考成績的高分（含及格與不及格兩種情況）。查閱資料：1．教學計劃（教學進度表）2．課程表（1學分的教學時數(shù)為18個學時，即一學期教學時間以18周計，1學分的教學時數(shù)為1個周學時）查閱資料：1．考勤記錄表（含請假材料）2．學籍卡（成績記錄表）3．教學檢查的有關(guān)材料、聽課記錄附件2：“專接本”專業(yè)課程考試成績合并處理辦法專接本成績合并總原則執(zhí)行蘇教考自〔2008〕26號文件精神，具體操作補充如下:一、專接本成績合并前提：校考成績只能與該?？汲煽兩蠄笾螽a(chǎn)生的統(tǒng)考成績進行合并。1．聽課2．查閱資料：（1）教案（或講稿或備課筆記或教學日歷）（2）學生評教材料、教學情況調(diào)查表及統(tǒng)計分析材料（3）學生座談會材料（4）院（系）領導與相關(guān)教師聽課記錄材料教學過程1．依照教學計劃（教學進度）編排課程表，開足課時數(shù)（含課程實踐性環(huán)節(jié)）。查閱資料：1．黨團及學生會建設材料2．各類活動照片黨團建設建立黨團組織，加強思想政治工作。2．根據(jù)要求在規(guī)定時間內(nèi)及時將學籍變動情況報主考學校。2．任課教師的職稱結(jié)構(gòu)合理，具備高級職稱的教師占30%以上。查閱資料：備案文件辦學條件辦學設施現(xiàn)有的條件與設備(教室、實驗室、圖書資料、食宿、安全保衛(wèi)、衛(wèi)生、體育、娛樂設施等)能夠滿足辦學的要求。嚴格遵循《高等教育自學考試專接本工作時間安排表》開展各項工作。管理人員政治思想和業(yè)務素質(zhì)好，分工明確，各盡其責。?？茖W校在向省高校招生就業(yè)指導中心報送就業(yè)名單時，將“專接本”學生計入升學人數(shù)。重考和再補考的報名考試費由學生自理。2．報名考試費（含第一次補考費用）、準考證工本費、課程免考審定費、畢業(yè)生審定費等，由?？茖W校向市考辦繳納。（6）2寸標準彩色照片（兩張）。（2）準考證。（3）準考證。未畢業(yè)的，可轉(zhuǎn)入自學考試面向社會開考相應專業(yè)的考試，按自學考試有關(guān)規(guī)定執(zhí)行，已通過的課程成績繼續(xù)有效，未通過的課程不再計取?？汲煽儭Ｕn程免考申請在學生就讀“專接本”后至本科畢業(yè)前半年辦理。課程成績合成后不及格的，只允許參加課程統(tǒng)考的補考。（2）畢業(yè)論文（設計）成績用五級記分法（優(yōu)秀、良好、中、及格、不及格）或百分制記分法。以上材料均須保存至學生本科畢業(yè)后一年。（2）?？茖W校應根據(jù)《“專接本”工作督導細則》（見附件1），建立專門的督導機構(gòu)，結(jié)合自身實際，制訂具體的管理辦法，定期開展“專接本”教育教學質(zhì)量檢查工作。二、教學管理1．?？茖W校應嚴格按照專業(yè)考試計劃規(guī)定的課程考試時間安排每學期的課程表，要保證課程教學的學時數(shù)。報送工作完成后，不再接受任何形式的補報名；（3）主考學校根據(jù)錄取名冊對“專接本”新生的注冊資格及接讀專業(yè)進行審核；（4）主考學校于每年7月10日前，通過“專接本”管理系統(tǒng)，將審核通過的新生注冊名單報?？茖W校所在市考辦，并反饋至相關(guān)?？茖W校，由市考辦統(tǒng)一分配準考證號碼，新生注冊工作結(jié)束。本《細則》將根據(jù)實際情況進行補充和完善。1．主考學校應指定專, , , 門的部門（一般為繼續(xù)教育學院）負責“專接本”工作的開展，并配備與事業(yè)規(guī)模相適應的專職管理人員。6．實行?？茖W校與學生、家長三方協(xié)議的教育管理制度。2．學生在校期間，共享學校一切資源，包括教室、實驗室、圖書館、文體場所、餐廳、宿舍等。7．根據(jù)經(jīng)物價主管部門備案的收費標準收取學費。再補考或重考也可自行報名參加4月、10月份的自學考試，或者1月、7月份的增考。3．學 生必須按規(guī)定時間參加各門課程的考試和補考，逾期（不可抗力原因除外）視為自動放棄。修 業(yè)期滿兩年（學制期滿三年）后，仍未畢業(yè)的，還可繼續(xù)參加自學考試面向社會開考相應專業(yè)的考試，已通過的課程繼續(xù)有效，未通過的課程不再計取?？汲煽儯㈨殔⒓用嫦蛏鐣_考同專業(yè)主考學校組織的課程實踐性環(huán)節(jié)的考核和畢業(yè)論文（畢業(yè)設計）指導與答辯，符合畢業(yè)條件的，發(fā)給面向社會開考專業(yè)主考學校附署的畢 業(yè)證書，符合學位授予條件的，向面向社會開考專業(yè)主考學校申請學士學位。5．學生臨畢業(yè)時，須以《高等學校學生行為準則》為主要依據(jù)，對學生的思想品德作全面鑒定，包括學生的自我鑒定和?？茖W校對學生的鑒定。銜接課程成績的計算方法為：?？汲煽冏罡?0%，統(tǒng)考成績不少于70%。專科學校在每學年開學一個月內(nèi)要將注冊的在籍學生名單報主考學校，由主考學校匯總后報省教育考試院。4．實踐與應用課程的考核、課程實踐環(huán)節(jié)的考核、畢業(yè)論文的指導與答辯，由省教育考試院負責管理，由主考學校負責實施。五、考試的組織和實施為保證國家考試的嚴肅性和權(quán)威性，“專接本”的考試工作均在省教育考試院統(tǒng)一管理和指導下組織實施。5．要做好教學質(zhì)量的監(jiān)控工作。任課教師要保持相對穩(wěn)定。相關(guān)教學活動必須在不影響學校正常教學秩序的基礎上開展。4．宣傳須實事求是，要有誠信，不得夸大其詞。連續(xù)兩年沒有生源的專業(yè)應予停辦。制定“專接本”專業(yè)教學計劃時，既要考慮先行課程和后續(xù)課程的循序漸進，又要考慮每學期考試課程門數(shù)的相對均衡，還要考慮省教育考試院上、下半年考試課程的安排及給上一年級學生補考機會。在“專接本”考試計劃中不設置選考課程和外語替代課程。4．主考學校申辦的“專接本”專業(yè)應連續(xù)開辦，連續(xù)兩年沒有生源的專業(yè)應予停辦。2．“專接本”開設的專業(yè)，在現(xiàn)有面向社會開考自學考試本科段專業(yè)目錄中選取。?？茖W校每學年按實際收費向有關(guān)主考學校繳納一定比例的管理費（不含畢業(yè)論文[設計]指導與答辯費），并向省教育考試院繳納相應的考試費。學生未能如期通過考試計劃規(guī)定的全部課程考試，不能畢業(yè)的，原通過的課程成績有效，未通過的溝通課程和銜接課程不再計取?？汲煽?。助學輔導中增設的實踐與應用課程，應由主考學校提出教材計劃，并在開課前三個月內(nèi)完成考試大綱的編寫，報省教育考試院審核同意后，方可開始教學。?？茖W校開展助學輔導工作必須在不影響學校正常教學秩序的基礎上開展，要確保各門課程的教學學時數(shù)（每學分18課時）。符合以上條件的學生，可根據(jù)自愿的原則，向所在學校的自學考試管理部門申請報考，經(jīng)學校審核同意，方可參加學習與考試，并由學校向所在地省轄市考辦辦理集體報名。五、招生對象與報考條件自學考試“專接本”助學輔導工作的招生對象是列入國家計劃，經(jīng)省招生部門正式錄取的各類?？茖W校的三年級在籍學生；經(jīng)市招生部門正式錄取的五年一貫制高職的五年級在籍學生。一般為34門，每門不少于2學分。學生參加主干課程的學習，原則上應通過全部溝通課程與銜接課程的學習與考試。銜接課程的設置一般不超過5門。計取比例由主考學校根據(jù)各專業(yè)的實際情況審定，并報省教育考試院批準備案，計取比例最高不得超過40%。溝通課程。專科學校應根據(jù)生源狀況及辦學條件，按專業(yè)相同相近的原則，自主確定接讀專業(yè)，并向相關(guān)主考學校提出申請。在確?；纠碚搲蛴玫幕A上，著力培養(yǎng)與提高學生的應用能力與實踐能力，重視學生個人學習能力與創(chuàng)新精神的培養(yǎng)，提高學生的就業(yè)和競爭能力，促進人的全面發(fā)展。自命不凡不可取，妄自菲薄更不宜。14)溫庭筠稱為花間派的鼻祖。9)蘇軾所謂“郊寒島（賈島）瘦”之“郊寒”一語，可以說是對孟郊特點的最好概括。5)張若虛僅存兩首，但一首《春江花月夜》就奠定了他在唐詩史上的大家地位。上官體的“琦錯婉媚”，具有重視詩的形式技巧、追求詩的聲辭之美的傾向。文言小說成熟的形態(tài)是唐傳奇，白話小說成熟的形態(tài)是宋元話本。20)鮑照。16)自然，不僅是陶淵明的人生旨趣，也是其詩歌的總體藝術(shù)特征。《詠史》詩的主要內(nèi)容是寒士之不平及對士族的蔑視與抗爭，開創(chuàng)了詠史詩借詠史以詠懷的新路。論文》成孔融、陳琳、王粲、許幹、阮瑀、應玚、劉楨為“七子”6)阮籍的代表作是《詠懷詩》八十二首，開創(chuàng)了中國文學史上政治抒情組詩的先河?！堆喔栊小肥俏覈F(xiàn)存第一首成熟的七言詩。這是一次有目的、有理論主張、有廣泛參與者并且有深遠影響的文學革新。韓孟詩派：是中唐以韓愈、孟郊為代表的詩歌流派，形成于貞元、元和年間，主張“不平則鳴”和“筆補造化”崇尚雄奇怪異之美。沉郁，是情感的悲慨壯大深厚；頓挫，是感情表達的波浪起伏、反復低回，出自杜甫的《進雕賦表》，但后世一般作為杜甫詩歌的定評。韋詞則是一首詞圍繞一件事從容展開 溫詞綿密而韋詞疏朗，溫詞雕飾而韋詞自然