【正文】 主渠道，廣泛開(kāi)展形式多樣的主題教育實(shí)踐活動(dòng)。加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，促進(jìn)專業(yè)發(fā)展。外出學(xué)習(xí)、考察培訓(xùn)的教師回校后，寫出學(xué)習(xí)匯報(bào)材料進(jìn)行交流，發(fā)揮一人學(xué)習(xí)多人受益的作用，一支師德高尚、作風(fēng)過(guò)硬、愛(ài)崗敬業(yè)、業(yè)務(wù)精湛的教師隊(duì)伍正在形成。重視教師培訓(xùn)，落實(shí)培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)，建立健全了教師培訓(xùn)制度和教師專業(yè)成長(zhǎng)規(guī)劃。學(xué)校無(wú)亂收費(fèi)、亂訂課輔資料行為，無(wú)安全責(zé)任事故，校園安全穩(wěn)定，與社會(huì)鄰里關(guān)系和睦。校園文化建設(shè)堅(jiān)持繼承與發(fā)展的原則，注重內(nèi)涵與特色和自然與人文。開(kāi)設(shè)書法、美術(shù)、舞蹈、聲樂(lè)等興趣班，主要是體現(xiàn)教育對(duì)象的自由發(fā)展、個(gè)性發(fā)展，陶冶師生性情修養(yǎng)。深化“平安校園”的創(chuàng)建，牢固樹(shù)立“學(xué)生第一、安全第一、預(yù)防為主”的思想，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生道路交通安全、遵紀(jì)守法、飲食衛(wèi)生及禁毒教育，全面落實(shí)安全工作責(zé)任制和責(zé)任追究制，真正做到防患于未然。幾年來(lái)，全鎮(zhèn)各校沒(méi)有發(fā)生重大安全事故，確保一方安全穩(wěn)定。在此，我代表中心校向各位代表表示由衷的敬佩，通過(guò)你們向在工作崗位上默默奉獻(xiàn)的全體教職員工表示崇高的敬意！向所有關(guān)心支持我鎮(zhèn)教育事業(yè)發(fā)展的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝?。ㄈ┲饕獑?wèn)題各位代表，成績(jī)來(lái)之不易，未來(lái)任重道遠(yuǎn)。新學(xué)年我們?nèi)绾伍_(kāi)好頭、起好步，如何朝著我們的工作目標(biāo)奮斗下去，現(xiàn)提出我校新學(xué)年的工作的思路。下面提出2012—2013學(xué)年工作思路：（一）、指導(dǎo)思想以《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（20102020年）》為指針，認(rèn)真落實(shí)省、市、縣教育大會(huì)精神，科學(xué)謀劃發(fā)展，以質(zhì)量和安全為主要抓手，堅(jiān)持以人為本，規(guī)范學(xué)校管理，構(gòu)建和諧校園，創(chuàng)新校本教研模式，深化課程改革，提高教育質(zhì)量，凸現(xiàn)辦學(xué)特色，實(shí)現(xiàn)學(xué)?？缭桨l(fā)展，努力辦人民群眾滿意的教育。深入貫徹、落實(shí)市、縣“三個(gè)常規(guī)”、“一個(gè)細(xì)則”以及《中小學(xué)規(guī)范管理》的相關(guān)要求。大膽創(chuàng)新，不斷提高德育水平。教師以樹(shù)師表形象為重點(diǎn)，強(qiáng)化師德教育，做到依法執(zhí)教、廉潔從教、文明施教，積極打造師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、銳意進(jìn)取的教師群體形象。同時(shí)強(qiáng)化行為習(xí)慣養(yǎng)成教育、認(rèn)真做好寫字教學(xué)、積極開(kāi)展誦讀活動(dòng)，構(gòu)建書香校園，營(yíng)造和諧、民主、向上的良好學(xué)校發(fā)展氛圍，把學(xué)校建成充滿文化，充滿智慧，充滿人文情感的精神家園。加大投入，推進(jìn)教育現(xiàn)代化建設(shè)。增強(qiáng)安全第一意識(shí)，確保校園師生平安，爭(zhēng)創(chuàng)市級(jí)“平安校園”。尊重教育規(guī)律和學(xué)生身心成長(zhǎng)規(guī)律，大力實(shí)施素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。合理配置資源，發(fā)揮集體智慧，不斷縮小班際之間、校際之間的發(fā)展差距，教好每一名學(xué)生，確保所有適齡兒童平等享有接受優(yōu)質(zhì)教育的權(quán)利。關(guān)注留守學(xué)生、學(xué)困生，解決他們生活、學(xué)習(xí)和思想上的困難，不讓學(xué)困生變成輟學(xué)生。緊扣質(zhì)量中心，進(jìn)一步深化素質(zhì)教育。以“愛(ài)心教育”建設(shè)為抓手，堅(jiān)持德育為先，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校德育工作。本學(xué)期將舉辦第一屆班主任培訓(xùn)會(huì)。三要面向全體，不放棄任何一個(gè)學(xué)生，以此提高全體學(xué)生的學(xué)業(yè)成績(jī)；四要建立聽(tīng)、評(píng)、磨課制度；五要制定獎(jiǎng)勵(lì)政策，重獎(jiǎng)教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)秀的教師和成績(jī)突出的學(xué)生。已有的縣級(jí)課題主持人要按研究方案開(kāi)展研究活動(dòng)，及時(shí)總結(jié)，按期申請(qǐng)結(jié)題。一要通過(guò)學(xué)科滲透來(lái)提高學(xué)生的綜合素質(zhì)；二要樹(shù)立“健康第一”的理念，認(rèn)真貫徹學(xué)校體育、衛(wèi)生、藝術(shù)相關(guān)條例，保證體育課、藝術(shù)課開(kāi)齊、開(kāi)足、開(kāi)好，保證學(xué)生每天參加一小時(shí)體育鍛煉，并以活動(dòng)為載體，組織開(kāi)展豐富多彩的體藝競(jìng)賽活動(dòng)，加強(qiáng)乒乓球訓(xùn)練，形成學(xué)校特色體育項(xiàng)目。校外活動(dòng)輔導(dǎo)站做好各項(xiàng)工作協(xié)調(diào)、組織、參與，確保體、衛(wèi)、藝工作高效。通過(guò)師德師能建設(shè)，樹(shù)師表形象、抓實(shí)教師培養(yǎng)，促進(jìn)專業(yè)成長(zhǎng)、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)班子管理等，努力培育一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的高素質(zhì)教師隊(duì)伍。爭(zhēng)創(chuàng)市級(jí)安全校園、衛(wèi)生校園。（3）充分發(fā)揮少先隊(duì)德育主陣地作用，深入開(kāi)展“三講兩實(shí)踐”和社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育，大力加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)。要廣泛宣傳計(jì)生政策法規(guī)，模范遵守計(jì)劃生育。三是堅(jiān)持執(zhí)行財(cái)務(wù)月報(bào)表、月審計(jì)工作，一簽三審和規(guī)范票據(jù)入賬制度，杜絕胡支亂花現(xiàn)象，走規(guī)范化財(cái)務(wù)管理之路。原則是相互尊重、共建共好。謝謝大家。在學(xué)校的整體安排下，工會(huì)牽頭組織了“標(biāo)兵引路，強(qiáng)我內(nèi)功”的沙土中學(xué)2012年十大育人標(biāo)兵表彰大會(huì)，由學(xué)生宣布、由學(xué)生頒獎(jiǎng)，取得較好的反響。而且及時(shí)公布評(píng)比成績(jī)，教師辦公室、教工宿舍衛(wèi)生狀況有了明顯的改觀，有力地推進(jìn)了學(xué)校衛(wèi)生環(huán)境的建設(shè)。工會(huì)委員嚴(yán)以律己、以身作則，提倡奉獻(xiàn)精神，努力為教職工服務(wù)，在評(píng)比校級(jí)工會(huì)積極分子的時(shí)候，委員們都說(shuō)不要評(píng)委員，應(yīng)該全部評(píng)給工會(huì)小組長(zhǎng)和為工作做了大量工作的工會(huì)會(huì)員。根據(jù)學(xué)校的新學(xué)期工作安排，工會(huì)為加強(qiáng)學(xué)校的人文化、促進(jìn)人際交流,繼續(xù)舉辦教師節(jié)外地籍教師座談會(huì)：邀請(qǐng)所有在職的外地籍教師，和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)面對(duì)面交流，使他們感受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)他們的關(guān)心、理解到他們的工作對(duì)學(xué)校不可或缺。工會(huì)就審時(shí)度勢(shì)，想教師所想，急教師所急，積極多渠道地聯(lián)系有關(guān)單位，舉辦未婚青年教師職工與許多外單位優(yōu)秀人士的聯(lián)誼活動(dòng)，為他們創(chuàng)造一個(gè)相識(shí)的機(jī)會(huì)，得到了積極的反響。改進(jìn)教職工的運(yùn)動(dòng)會(huì)，盡量使更多的人喜歡參加。四、存在問(wèn)題。最后祝大會(huì)圓滿成功！。由于我們工會(huì)委員都是滿工作量或超工作量，因此在工作中難免有這樣那樣的考慮不周、時(shí)間不夠、工作不及時(shí)等問(wèn)題。下半年開(kāi)設(shè)了教職工俱樂(lè)部，提供乒乓、健身等活動(dòng)，舉辦了排球比賽、乒乓球、籃球比賽，使教職工在課外時(shí)間走出了辦公室、走向運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，積極鍛煉，關(guān)心集體。三、以和諧為目標(biāo)，豐富教職工的文化生活。舉辦了“心心相通” —— 未婚青年教師職工與外單位聯(lián)歡會(huì)。同時(shí)每逢節(jié)假日，學(xué)校以工會(huì)的名義發(fā)放過(guò)節(jié)費(fèi)和實(shí)物時(shí)候，工會(huì)積極參與，做到把好事辦好，盡力使教職工滿意。不少工會(huì)委員參加了學(xué)生一些項(xiàng)目指導(dǎo)評(píng)比工作，大力支持了校園文化藝術(shù)活動(dòng)的開(kāi)展。工會(huì)積極配合學(xué)校有關(guān)部門，順利完成上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我校文明單位標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)等項(xiàng)目的檢查的任務(wù)。過(guò)去的一年里，學(xué)校工會(huì)在上級(jí)教育工會(huì)、學(xué)校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下和學(xué)校行政支持下，積極配合學(xué)校行政工作，依靠全體工會(huì)會(huì)員，團(tuán)結(jié)一致，在繼承傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上，盡我們的力量，求真務(wù)實(shí)，開(kāi)拓創(chuàng)新，努力履行好工會(huì)的職責(zé)：一、以主人翁姿態(tài)，積極參與，配合學(xué)校中心工作，盡力維護(hù)教職工的合法權(quán)益：在過(guò)去的一年中，工會(huì)在“外塑形象，內(nèi)強(qiáng)管理，挖掘內(nèi)涵，提升品位”的辦學(xué)思想的指導(dǎo)下，及時(shí)了解教職工的心聲，并主動(dòng)向?qū)W校各有關(guān)部門與領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)和溝通，使領(lǐng)導(dǎo)能了解廣大教職工的想法，提供領(lǐng)導(dǎo)決策參考，工會(huì)也能把領(lǐng)導(dǎo)決策的想法反饋給有關(guān)教師，起到溝通與理解、相互尊重的橋梁作用?？傊?，本學(xué)年各項(xiàng)工作任務(wù)十分繁重，希望全體老師在工作中充分發(fā)揮積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，創(chuàng)新工作思路，釋放工作活力，按照學(xué)校工作部署，細(xì)化目標(biāo)任務(wù)，落實(shí)各項(xiàng)責(zé)任，高標(biāo)準(zhǔn)地完成本學(xué)年各項(xiàng)工作，為順利完成“十二五”各項(xiàng)任務(wù)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，以卓越的工作業(yè)績(jī)?yōu)辄h的“十八大”獻(xiàn)禮！各位代表，讓我們認(rèn)清形勢(shì)，直面現(xiàn)實(shí)，振奮精神，在鎮(zhèn)黨委、政府和縣教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)，銳意進(jìn)取、以人為本，開(kāi)拓創(chuàng)新，譜寫我鎮(zhèn)基礎(chǔ)教育和諧發(fā)展新篇章。，為學(xué)校發(fā)展、教師發(fā)展、學(xué)生發(fā)展創(chuàng)造優(yōu)良外部環(huán)境（1）加強(qiáng)與上級(jí)主管部門的溝通協(xié)調(diào)，盡力提高工作效率，減少工作失誤，確保相關(guān)任務(wù)全面有效完成，為教育系統(tǒng)爭(zhēng)光添彩。一是財(cái)會(huì)人員要及時(shí)準(zhǔn)確做好全鎮(zhèn)教育統(tǒng)計(jì)上報(bào)，細(xì)致搞好勞資管理，落實(shí)好“兩免一補(bǔ)”政策、“營(yíng)養(yǎng)餐改善計(jì)劃”工程，做到嚴(yán)格管理、落實(shí)到位、規(guī)范運(yùn)作。同時(shí)組織開(kāi)展各項(xiàng)文體活動(dòng)，不斷活躍女教工生活。（1）黨支部要繼續(xù)發(fā)揮政治核心、戰(zhàn)斗堡壘、黨員先鋒模范作用，全體黨員在創(chuàng)建教育名縣工作中繼續(xù)開(kāi)展“黨員先進(jìn)性行動(dòng)”主題活動(dòng)，成為各項(xiàng)工作的領(lǐng)頭雁。二是狠抓安全衛(wèi)生工作，確保學(xué)校大局穩(wěn)定。四要搞好學(xué)前教育工作，加強(qiáng)教師培訓(xùn)，確保幼兒入園率，提高辦學(xué)效益。教育學(xué)生用眼衛(wèi)生，做好“眼保健操”，控制學(xué)生近視率。五是加強(qiáng)聯(lián)片教研活動(dòng)，提升辦學(xué)水平。一是規(guī)范校本課題管理，各課題組嚴(yán)格按照計(jì)劃實(shí)施，注重過(guò)程性研究；二是重點(diǎn)研究與全面提高相結(jié)合，各課題研究相互滲透、相互促進(jìn)；三是經(jīng)常邀請(qǐng)專家、學(xué)者到我校講學(xué)、指導(dǎo)教科研工作。本學(xué)期將組織全體老師深入貫徹落實(shí)《小學(xué)教學(xué)常規(guī)》，認(rèn)真 做好備、講、輔、批、測(cè)各項(xiàng)教學(xué)環(huán)節(jié)。加強(qiáng)文化育人，大力營(yíng)造以“愛(ài)心、開(kāi)心、信心”為主題的學(xué)校文化。本，我們將進(jìn)一步強(qiáng)化質(zhì)量中心意識(shí)，不斷深化素質(zhì)教育。在進(jìn)一步提升硬件水平和現(xiàn)代化教育管理水平的同時(shí)還要出臺(tái)激勵(lì)措施，鼓勵(lì)教師使用現(xiàn)代化教學(xué)媒體，搭建師生網(wǎng)絡(luò)交流平臺(tái)，最大限度地實(shí)現(xiàn)資源共享，提高現(xiàn)代化教育教學(xué)設(shè)施的使用效益，為提高教學(xué)質(zhì)量服務(wù)，不斷提升“數(shù)字化校園”目標(biāo)。扎實(shí)做好教育幫扶工作。把促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展、適應(yīng)社會(huì)需要作為衡量教育質(zhì)量的根本標(biāo)準(zhǔn)，推動(dòng)教育發(fā)展從注重外延擴(kuò)張向注重內(nèi)涵提升、從注重硬件建設(shè)向注重軟件建設(shè)轉(zhuǎn)變。新學(xué)期學(xué)校將認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《 “十二五”教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃綱要（2010—2020年）》精神，分解目標(biāo)任務(wù)，落實(shí)責(zé)任主體，完善工作措施，確保目標(biāo)、任務(wù)和職責(zé)全覆蓋。出臺(tái)激勵(lì)措施，鼓勵(lì)教師使用現(xiàn)代教學(xué)媒體，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。根據(jù)縣局“作風(fēng)轉(zhuǎn)變年”活動(dòng)要求全體教師尊重學(xué)生，服務(wù)家長(zhǎng)和社會(huì)。堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)，強(qiáng)化校園文化建設(shè)。同時(shí)不斷拓展德育活動(dòng)載體，創(chuàng)新德育工作方式，進(jìn)一步完善德育環(huán)境和德育管理網(wǎng)絡(luò)，以家長(zhǎng)學(xué)校建設(shè)為陣地，建立學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合教育體系，形成以學(xué)生為本的立體德育結(jié)構(gòu)。注重實(shí)施“精細(xì)化”和“過(guò)程化”管理模式，用先進(jìn)的理念，創(chuàng)新的方法，科學(xué)的精神，實(shí)干的態(tài)度推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作的開(kāi)展，以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度把學(xué)校的每項(xiàng)工作做精、做細(xì)。深化改革，實(shí)現(xiàn)精細(xì)化管理。我們?cè)陂_(kāi)學(xué)短暫的兩個(gè)月里喜事連連：中心校教師的廣場(chǎng)舞分別在縣級(jí)市級(jí)廣場(chǎng)舞大賽中分別獲得縣級(jí)一等獎(jiǎng)、市級(jí)一等獎(jiǎng)，河灣學(xué)校的高寶玲老師在市上參加品德課賽教也榮獲一等獎(jiǎng)。主要是：我們辦學(xué)的優(yōu)勢(shì)還需要轉(zhuǎn)化為特色，教育的均衡發(fā)展還需要積累后勁，教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)還需要 進(jìn)一步提高（少部分教師存在著只要組織照顧，不要組織紀(jì)律的思想意識(shí)，圖享受怕吃苦）；教學(xué)設(shè)施配置相對(duì)薄弱還需要改善；學(xué)校的常規(guī)管理工作還不能完全適應(yīng)上級(jí)的要求，許多學(xué)校安全管理制度雖然完善，但監(jiān)管措施不力、方法不當(dāng)；少數(shù)學(xué)校負(fù)責(zé)人工作力度不夠，管理不到位；還有就是教師職稱評(píng)聘的中級(jí)職務(wù)設(shè)置比例太低與符合條件晉升人員過(guò)多的矛盾十分突出等等，這些問(wèn)題都制約著城關(guān)鎮(zhèn)教育的發(fā)展，我們必須采取有力措施切實(shí)解決這些問(wèn)題，以此來(lái)推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的健康快速發(fā)展?；仡欁哌^(guò)的歲月，我們倍感欣慰。加強(qiáng)校園及周邊環(huán)境的綜合治理，建立學(xué)生接送制度，及時(shí)排查消除學(xué)校安全隱患，深化“平安校園”、“和諧校園”建設(shè)，維護(hù)學(xué)校安全穩(wěn)定。深化依法治校，建設(shè)和諧校園。立校訓(xùn)主要是體現(xiàn)辦學(xué)理念，內(nèi)容和形式要為師生所熟知和喜愛(ài)，具有熏陶作用和影響力，真正發(fā)揮內(nèi)涵的視窗作用。切實(shí)抓好學(xué)校后勤財(cái)務(wù)管理，堅(jiān)持勤儉辦學(xué)方針和“量入為出”的理財(cái)原則，做到保障服務(wù)教育教學(xué)。推行精細(xì)管理，做到規(guī)范有效。學(xué)校堅(jiān)持“科研強(qiáng)校”指導(dǎo)思想，做到規(guī)劃、制度、人員、經(jīng)費(fèi)、時(shí)間“五落實(shí)”，定期組織科研成果報(bào)告會(huì)、教改研討會(huì)等教育科研活動(dòng)，積極承擔(dān)省市縣教育科研課題，較好地發(fā)揮聯(lián)片教研組長(zhǎng)學(xué)校的輻射帶動(dòng)作用。組織廣大教師結(jié)合自身教學(xué)實(shí)際，開(kāi)展教學(xué)研究，總結(jié)提高，指導(dǎo) 教師克服“教而不思，教而不研”的傾向。在教育教學(xué)工作中堅(jiān)持面向每一個(gè)學(xué)生，讓每一個(gè)學(xué)生都能得到發(fā)展。班子在學(xué)校事務(wù)中發(fā)揮核心主導(dǎo)作用，全方位服務(wù)教學(xué)工作，想方設(shè)法調(diào)動(dòng)和充分發(fā)揮教職工的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，學(xué)校綜合實(shí)力和影響力不斷增強(qiáng)，教書育人的先進(jìn)人和事不斷涌現(xiàn)。主要工作回顧如下：（一）、集體榮譽(yù)：近幾年來(lái)，在中心校班子的帶領(lǐng)下，通過(guò)全鎮(zhèn)教職員工的不懈努力和頑強(qiáng)拼搏，學(xué)校先后榮獲城關(guān)鎮(zhèn)“駐鎮(zhèn)先進(jìn)單位”、旬陽(yáng)縣“平安校園”、旬陽(yáng)縣“規(guī)范化管理先進(jìn)單位”、“創(chuàng)佳評(píng)差最佳單位”、“創(chuàng)建教育強(qiáng)縣工作先進(jìn)集體”、旬陽(yáng)縣“質(zhì)量立校先進(jìn)單位”、旬陽(yáng)縣“校本教研先進(jìn)單位”、旬陽(yáng)縣“紅旗少先大隊(duì)”、“績(jī)效考評(píng)優(yōu)秀單位”、“信訪維穩(wěn)先進(jìn)單位”，安康市“文明校園”、安康市“遠(yuǎn)程教育先進(jìn)單位”、安康市“中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn) 程教育應(yīng)用示范?！薄部凳小?16工程”優(yōu)秀單位、安康市“基礎(chǔ)教育課程科研明星學(xué)?！钡仁鈽s。這次會(huì)議的主要任務(wù)是：以黨的十七大精神為指導(dǎo)，總結(jié)學(xué)校近五年來(lái)各項(xiàng)工作取得的成績(jī)和存在的差距，分析學(xué)校當(dāng)前改革發(fā)展面臨的形勢(shì)，進(jìn)一步明確方向，瞄準(zhǔn)目標(biāo)，制定和完善學(xué)校各項(xiàng)制度，扎實(shí)推進(jìn)學(xué)校規(guī)范化管理和內(nèi)涵式發(fā)展進(jìn)程，為創(chuàng)建教育名校奠定良好基礎(chǔ)。中心學(xué)校要定期組織工作人員對(duì)上不及格率超標(biāo)、不及格率偏高的班科進(jìn)行跟蹤聽(tīng)課，聽(tīng)課重在幫助教師發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，促進(jìn)教學(xué)方式的轉(zhuǎn)變，提高課堂教學(xué)效率。根據(jù)中心學(xué)校制訂教學(xué)績(jī)效考評(píng)制度等一系列質(zhì)量監(jiān)控措施，嚴(yán)格落實(shí)，特別是成績(jī)上報(bào)要及時(shí)，情況通報(bào)要如實(shí)，準(zhǔn)確反映各班級(jí)的質(zhì)量狀況，以便及時(shí)調(diào)整到位。要努力探索信息環(huán)境下教育教學(xué)的新模式、新方式，將信息技術(shù)的培訓(xùn)與教育思想以及學(xué)科知識(shí)的培