小學(xué)語文五年級(jí)教案——《快手劉》教學(xué)設(shè)計(jì)之一(文件)
【正文】 三、作業(yè)完成習(xí)作。具體要求有兩點(diǎn)：一是這次魔術(shù)表演是要讓自己驚奇的，二是提供了9個(gè)詞語供選用，可以自由選擇，但大部分都要用上) 2．有條件的班級(jí)可以組織學(xué)生觀看一次魔術(shù)表演或讓有能力表演魔術(shù)的同學(xué)當(dāng)眾表演，給同學(xué)提供感性材料?！ 、偻纸巧?我、快手劉)輪流讀第二部分(第8自然段齊讀)，記住描寫各自動(dòng)作和語言的句子。(明明看見居然難道) ③變戲法時(shí)的情景?！ ?1)提問：第二段可以分為哪兩個(gè)部分?各部分的主要內(nèi)容是什么?(第一部分寫快手劉變戲法小碗扣球的工具及玩法，第二部分寫有一次我和快手劉打賭的經(jīng)過情況) (2)復(fù)述第一部分?！ ∪⒄n后作業(yè) 朗讀課文，理清文章的層次，做好復(fù)述的準(zhǔn)備。再用波浪線畫出寫快手劉的話語和動(dòng)作的語句，看看這兩部分的介紹告訴了我們什么?(告訴我們：快手劉變戲法神奇無比，糖稀貨真價(jià)實(shí)，為人善良) ?、芟胍幌耄何恼聻槭裁匆獙懳业脑捳Z和心理活動(dòng)?(從我的親眼所見和當(dāng)時(shí)的心理活動(dòng)，更能表現(xiàn)快手劉所變戲法的神奇無比) ?、萁處熥x第10自然段?！ 、僮x第3mdash。第一層從開始到玻璃球兒，主要是交代快手劉變戲法的工具；第二層從就這到這一部分的末尾，主要寫快手劉變戲法的情況) ①簡(jiǎn)要說說快手劉變戲法的名稱和工具。(神奇無比) 2．現(xiàn)在我們來看各段是怎么寫快手劉變戲法神奇無比的。 第二課時(shí) 課時(shí)目標(biāo): . ，體會(huì)快手劉的純熟技藝?！ ?1)
環(huán)評(píng)公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1