【摘要】第一篇:六年級語文《詹天佑》說課稿 六年級語文《詹天佑》說課稿 六年級語文《詹天佑》說課稿 一、說教材: 《詹天佑》是六年級上冊第二單元的第一篇課文。以人物的名字為題,課文記敘了清朝末年我國杰...
2024-10-14 01:37
【摘要】詹天佑一、導(dǎo)語引入,揭示課題1.本單元的訓(xùn)練重點是什么?(通過學(xué)習(xí)本組課文,注意把握文章的主要內(nèi)容,了解作者通過具體事例表現(xiàn)人物精神品質(zhì)的表達(dá)方法。)2.課件出示詹天佑圖像,知道這是誰嗎?詹天佑是誰?簡單介紹詹天佑。(詹天佑是100多年前我國一位杰出的愛國工程師,他主持修建了第一條完全由我國的工程技術(shù)人員設(shè)計施工的京張鐵路,他被譽
2024-12-09 04:20
【摘要】 人教版六年級上冊《詹天佑》語文教案 一個人民教師可以通過教案選擇適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法、教學(xué)策略,采用有效的教學(xué)手段,創(chuàng)設(shè)良好的教學(xué)環(huán)境,實施可行的評價方案,從而保證教學(xué)活動的順利進(jìn)行。以下...
2024-11-18 22:26
【摘要】第一篇:六年級上冊《詹天佑》說課稿 六年級上冊《詹天佑》說課稿 大洼子小學(xué) 陳龍 一、說教材 《詹天佑》是六年級上冊的第四單元的一篇課文,這篇課文記敘了詹天佑在修筑北京到張家界這段鐵路中,不...
2024-11-18 22:58
【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 小學(xué)六年級語文上冊《詹天佑》教學(xué)反思 小學(xué)六年級語文上冊《詹天佑》教學(xué)反思 今天教學(xué)完了小學(xué)課文《詹天佑》的第二課時,我總體的感覺還不錯,一種愉快的感覺...
2025-04-04 02:08
【摘要】 人教版六年級語文上冊《詹天佑》教學(xué)設(shè)計 一、教材分析 文章以人物的名字為題,重點記敘了詹天佑一生中最重要的事跡-----主持修筑第一條完全由我國的工程技術(shù)人員設(shè)計、施工的京張鐵路,為...
2024-12-06 03:59
【摘要】閱讀思考:?課文??什么事?學(xué)路指導(dǎo):一:審清題意介紹詹天佑二:自讀課文捕捉中心三:默讀課文理清思路四:細(xì)讀課文品詞品句五:總結(jié)交流暢談體會
2024-12-12 21:53
【摘要】第一篇:人教版六年級上冊語文《詹天佑》詳細(xì)教案 教材分析:《詹天佑》寫了詹天佑為我國鐵路建設(shè)事業(yè)艱苦卓絕的奮斗歷程,歌頌了他崇高的愛國主義精神和卓越的創(chuàng)造才能。 學(xué)情分析:本篇課文寫了詹天佑主...
2024-11-18 22:47
【摘要】教案人教版六年級上冊語文《詹天佑》 教學(xué)目的 1、學(xué)會本課生字,積累詞匯;聯(lián)絡(luò)上下文理解阻止、挾制等詞語意思。 2、留意當(dāng)時當(dāng)?shù)氐那闆r,理解詹天佑主持修建京張鐵路的過程。 3、認(rèn)識詹天佑是我國...
2025-01-25 05:53
【摘要】《詹天佑》預(yù)案設(shè)計(第二課時)教學(xué)目標(biāo):1、了解杰出的愛國工程師詹天佑的事跡,體會詹天佑的愛國熱情和創(chuàng)新精神。激發(fā)學(xué)生熱愛祖國,立志為祖國貢獻(xiàn)的思想感情。2、有感情地朗讀課文第4~7自然段。教學(xué)重點通過描寫人物的言行、心理活動的語句,體會詹天佑的愛國主義精神;教學(xué)難點理解兩種開鑿隧道方法的好處以及“人”字形線路設(shè)計
2024-12-08 14:19
【摘要】導(dǎo)入八達(dá)嶺居庸關(guān)人字形線路返回總結(jié)資料退出當(dāng)我們坐火車去八達(dá)嶺,途中路過青龍橋車站時,會看到這樣一座銅像,這就是詹天佑。此時此刻,你會想些什么呢?詹天佑我國杰出的愛國工程師
2024-12-11 08:40
【摘要】詹天佑(1861—1919年),安徽婺源(今屬江西)人。他是我國杰出的愛國工程師,鐵路工程專家。他自動酷愛學(xué)習(xí)。1872年,12歲的詹天佑考取了第一批幼童赴美留學(xué)班,17歲考入了美國耶魯大學(xué)。1881年回國。1888年在當(dāng)時的中國鐵路公司任工程師。他在鐵路工地上親眼看到帝國主義侵略我國的暴行和我國人民的反抗斗爭,使他下定決心要為祖國修筑
【摘要】北京版六年級語文下冊審題答疑:?課文??什么事?學(xué)路指導(dǎo):一:審清題意介紹詹天佑二:自讀課文捕捉中心三:默讀課文理清思路四:細(xì)讀課文品詞品句五:總結(jié)交流暢談
2025-01-09 03:22
【摘要】詹天佑是我國杰出的愛國工程師。京張鐵路是第一條完全由我國的工程技術(shù)人員設(shè)計施工的鐵路干線。一邊讀一邊感悟:詹天佑在修筑京張鐵路中的哪些言行感動了今天的我們?學(xué)習(xí)任務(wù)學(xué)習(xí)建議抓事例體會,抓句段朗讀,感悟。邊讀邊找到一些細(xì)節(jié)劃下來,在自己特別有感觸的
【摘要】詹天佑教學(xué)目標(biāo):1.養(yǎng)成讀書的良好習(xí)慣,邊讀邊想,適當(dāng)作記號。2.學(xué)會10個生字,理解“阻撓”等11個詞語的意思,能用“周密”、“藐視”造句。3.能理清段落的層次,了解先概括介紹,后具體敘述的篇章結(jié)構(gòu)。4.感受杰出的愛國工程師詹天佑的事跡,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度,堅忍不拔的毅力和崇高的愛國主義精神。重點和難點:
2024-12-05 00:13