三年級美術(shù)夸張的臉教學(xué)反思(文件)
【正文】 首先請大家觀看一段影像。來看看屏幕上的這個人和他的漫畫肖像，哪些部位進行了夸張？學(xué)生尋找、回答。師：同學(xué)們來看看這個作品，說說它是如何進行夸張的？突出了人物的哪些部位？生：它的眼睛很大，耳朵像招風(fēng)耳。教師出示儺戲面具。今天我們要利用身邊容易找到的，好塑造的泥巴來做夸 張的臉，在這里要向同學(xué)們幾種塑造技法：有粘貼法，鏤空法，雕刻法，綜合法。大大的鼻子，給他安上。學(xué)生進行創(chuàng)作，教師巡視指導(dǎo)。第四篇：五年級美術(shù)《夸張的臉》教案教學(xué)課題《夸張的臉》一、教學(xué)目標(biāo)：學(xué)會表現(xiàn)人物臉部夸張的手法。難點：學(xué)習(xí)基本的泥塑造型方法，塑造夸張的臉。那我們來看一下他的漫畫形象。（ppt2））分析人物的什么部位進行夸張。這是我們今天主要學(xué)習(xí)的內(nèi)容：板書《夸張的臉》 師：（同學(xué)們，把你的手伸出來，用你手的食指來指一指臉上的部位。例如剛才成龍、騰格爾的漫畫形象。）師：同學(xué)做的都很棒，我們?yōu)樗麄児墓恼?。（四）技法指?dǎo)今天我們要利用身邊容易找到的，好塑造的泥巴來做夸張的臉，在這里要向同學(xué)們幾種塑造技法：學(xué)生用橡皮泥制作各種形狀，如：球形、長條形……總結(jié)基本技法：團、搓、壓、捏、揉、貼還有粘貼法，鏤空法，雕刻法，透雕法，綜合法。大大的鼻子，給他安上。師:搓一搓，揉一揉，捏一捏，壓一壓，粘一粘。作業(yè)要求：選擇自己喜愛的夸張表情和人物用橡皮泥進行創(chuàng)作表現(xiàn)．注意每個部分的銜接處要牢固（12分）師：背景音樂，做的時候同學(xué)們注意小組合作，想一想剛才咱們學(xué)過的基本技法和夸張方法。例如：生：五官集中，夸張鼻子。進行小組展示。依次二、三組）同學(xué)們棒棒噠！課下同學(xué)們可以到展示區(qū)接著進行欣賞與學(xué)習(xí)。過程與方法目標(biāo)：嘗試運用各種線條、形狀塑造一個自己想象中的臉部形象。教學(xué)過程導(dǎo)入（1）小游戲?qū)耄涸谖抑v新課之前，我們做個小游戲。板書課題：夸張的臉欣賞、分析（1）欣賞課件（明星漫畫像）（2）總結(jié)運用夸張的好處游戲、感受、討論（1）下面我們做個游戲。（2）教師巡視作個別指導(dǎo)。其他學(xué)生感受不同表情的特征。b、請把自己所畫的形狀想象成是一個人的臉，在這張臉上繼續(xù)添畫五官、頭發(fā)，可以適當(dāng)?shù)丶由媳砬椤＝虒W(xué)重點和難點重點：掌握人物頭像頭像的基本畫法，啟發(fā)學(xué)生根據(jù)自己的想法，創(chuàng)造出有個性化的人物夸張的臉。（繪畫、廢舊物制作、彩色卡紙制作）師：課下作業(yè)：采用其他材料制作一張夸張的臉。（老師拍照留念，拿著作品作一個夸張的表情。生：方臉尖下巴，夸張眉和眼。有的小組的作品已經(jīng)完成了，開始整理桌面。（六）學(xué)生制作制作要求：用團、搓、壓、捏、揉、貼等方法泥塑一張造型獨特、夸張的臉。師：同學(xué)們，你們想不想用橡皮泥制作一張“夸張的臉”呢？ 生：想。（五）老師示范老師也想做一件作品，我挺喜歡剛才明星中的陳佩斯，他的小品我最愛看。師：除了用相機拍攝下來，我們還可以用橡皮泥來制作。（變臉五連拍）請四位同學(xué)
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