20xx幼兒園大班語言公開課教案《我的照片》含反思(文件)
【正文】 個自由、寬松的語言交往環(huán)境，支持鼓勵吸引幼兒與教師、同伴或其他人交流的樂趣?；顒臃此迹赫且驗榇舜位顒拥倪x材直接來源于孩子的生活經(jīng)驗，照片的內(nèi)容是孩子熟悉的、親身經(jīng)歷的，適合于幼兒的講述活動，所以在整個活動中孩子們表現(xiàn)得非常積極和投入，師幼互動也非常劇烈、有效。請幼兒按照片拍攝的地點歸類、整理?！矂⑾韪绺缭趨⒓涌鐧诒荣悾懿降乃俣确浅？欤耧w一樣，獲得了世界冠軍〕自選照片，再次與同伴與交流、分享照片的故事?！辰?jīng)驗遷移，講述他人照片的故事。打敗怪獸rsquo。奶奶，我?guī)湍銊??！?〕我的故事里有誰〔2〕我和我的孩子在什么時候去了什么地方〔3〕我們看到里什么說了什么心里覺得怎么樣〔三〕教師啟發(fā)、引導幼兒用連貫、完整的語言講述各類照片，感受照片所表現(xiàn)的不同內(nèi)容，體驗大膽講述、與人交流的快樂。放假的時候，我和我的孩子來到了泰山，泰山是一座很高的山，我們沿著臺階向上爬，一路上看到了高高的樹、綠綠的草和五顏六色的花，最有趣的是山上的石頭，有的像小猴子，有的像老虎，有的像大象，真是好玩極了！我們爬了好長時間，終于爬到山頂了。提出參觀的要求：參觀的時候，請你找一找哪張照片是你的，和好朋友講一講你的照片上有誰是在什么地方拍的，當時你的心情怎么樣幼兒參觀，同伴間互相講述，教師了解幼兒講述的大致情況，給予個別幼兒恰當?shù)闹笇А榱颂岣哂?
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