20xx幼兒園大班語言公開課教案《樹葉的故事》(文件)
【正文】 對于其他方面的了解就不太多，老師就引導(dǎo)幼兒看看書。孩子們看到各種各樣的樹葉很漂亮。秦小龍還畫出了樹葉的莖，有些孩子是把樹葉放在紙上將樹葉的輪廓印下來。婷婷說：樹葉怎么會有這樣的顏色呢周川說：樹葉只有黃顏色的和綠色的?！ 『⒆觽冊谟^察樹葉的特征過程中，結(jié)合書中的資料，對樹葉的外形特征有了一定的了解，并通過討論，提高了幼兒的觀察積極性。特別是各種各樣的樹葉引起了小朋友極大的興趣。誰知過了幾天，他們拼成的樹葉畫上的樹葉都卷起來了。當(dāng)孩子們看到自己制作的樹葉畫真的好快樂，為自己的成功而自豪。小百科：樹葉是樹進(jìn)行光合作用的部位。內(nèi)容總結(jié)
〔1〕幼兒園大班語言公開課教案?樹葉的故事?
大班語言公開課教案?樹葉的故事?適用于大班的語言主題教學(xué)活動當(dāng)中，讓幼兒能夠在活動中充分發(fā)揮自己的想象，大膽嘗試，體驗(yàn)表達(dá)表現(xiàn)的快樂，通過孩子們的探索，了解有關(guān)樹葉的秘密
〔2〕喜歡閱讀，感受閱讀的樂趣
〔3〕這時老師及時地引導(dǎo)：你看到了什么周川說：我看到了葉子上有一根一根的東西
〔4〕老師就為孩子們準(zhǔn)備了筆和紙，孩子們就開始畫樹葉了
〔5〕葉子可以有各種不同的形狀、大小、顏色和質(zhì)感
7。葉子可以聚成一簇，也可以遍地散落。同時也得
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