【摘要】 預(yù)設(shè)目標(biāo): 1、能正確、流利、有感情的朗讀課文。 2、在閱讀中體會(huì)法布爾對(duì)昆蟲(chóng)的癡迷,領(lǐng)悟只有一心一意地追求、鍥而不舍地努力,才能獲得成功的道理。 3、學(xué)習(xí)描寫(xiě)昆蟲(chóng)...
2025-09-28 01:29
【摘要】1 ?裝滿昆蟲(chóng)的衣袋?教案三 教學(xué)要求: 1、理解課文內(nèi)容,體會(huì)法布爾背者大人把衣袋裝得鼓鼓的, 躲起來(lái)偷偷地玩的無(wú)窮樂(lè)趣。 2、憑借課文具體的語(yǔ)言材料,激發(fā)對(duì)美好事物的濃厚興趣, 培...
2025-09-12 22:03
【摘要】第一篇:《裝滿昆蟲(chóng)的衣袋》 《裝滿昆蟲(chóng)的衣袋》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)與能力 、流利、有感情地朗讀課文。 ,聯(lián)系上下文或結(jié)合生活實(shí)際理解詞語(yǔ)。。 ,從法布爾喜歡昆蟲(chóng)的兩件事中受到啟示,激發(fā)...
2024-11-15 12:14
【摘要】1 第一教時(shí) 教學(xué)目標(biāo): 1、正確、流利有感情地朗讀課文。 2、學(xué)會(huì)本課生字詞,理解局部詞意。 重點(diǎn)、難點(diǎn)。 正確、流利有感情地朗讀課文。 一、導(dǎo)入: 1、學(xué)們把手放進(jìn)衣袋,說(shuō)...
2025-09-12 23:15
【摘要】1 預(yù)設(shè)目標(biāo): 1、能正確、流利、有感情的朗讀課文。 2、在閱讀中體會(huì)法布爾對(duì)昆蟲(chóng)的癡迷,領(lǐng)悟只有一心一意地追 求、鍥而不舍地努力,才能獲得成功的道理。 3、學(xué)習(xí)描寫(xiě)昆蟲(chóng)的方法,培養(yǎng)學(xué)生...
2025-09-14 05:28
【摘要】1 ?裝滿昆蟲(chóng)的衣袋?教案一 設(shè)計(jì)理念: 1,落實(shí)主體地位,尊重多元解讀.在課堂中將學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)還給 學(xué)生,為學(xué)生搭建自主探究和發(fā)現(xiàn)的操作平臺(tái).學(xué)習(xí)過(guò)程中,以教材為 依托,引導(dǎo)學(xué) 生進(jìn)...
2025-09-12 22:05
【摘要】1 《裝滿昆蟲(chóng)的衣袋》教案1 教學(xué)目標(biāo): 1.能有感情地朗讀課文。 2.理解觀察、殿堂、責(zé)罵等含有生字的詞語(yǔ)的意義。 3.在學(xué)生腦海里形成法布爾對(duì)昆蟲(chóng)癡迷的豐滿、真實(shí)的形 象,初步感知...
2025-08-06 02:52
【摘要】第一篇:裝滿昆蟲(chóng)的衣袋說(shuō)課稿 《裝滿昆蟲(chóng)的衣袋》說(shuō)課稿 一、說(shuō)教材: 《裝滿昆蟲(chóng)的衣袋》是敘事寫(xiě)人的文章,主要敘述了昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾小時(shí)候的兩件事。兒時(shí)的法布爾對(duì)昆蟲(chóng)充滿了好奇,在一天傍晚,他獨(dú)自...
2024-11-15 22:59
【摘要】 蘇教版五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《裝滿昆蟲(chóng)的衣袋》教案設(shè)計(jì) 5、裝滿昆蟲(chóng)的衣袋 一.教學(xué)目標(biāo): 1.正確、流利、有感情地朗讀課文。 2.學(xué)會(huì)本課7個(gè)生字,兩條綠線內(nèi)的4個(gè)生字只識(shí)不寫(xiě)。理解由生字...
2024-12-04 22:51
【摘要】1 一.教學(xué)目標(biāo): 知識(shí):學(xué)會(huì)本課7個(gè)生字,兩條綠線內(nèi)的4個(gè)生字只識(shí)不寫(xiě)。 理解由生字組成的詞語(yǔ)。 技能:正確、流利、有感情地朗讀課文。 情感:讓學(xué)生從法布爾的故事中受到啟示,從小養(yǎng)成熱...
【摘要】1 實(shí)小網(wǎng)盟 1、能正確、流利、有感情地朗讀課文。 2、學(xué)會(huì)本課生字,聯(lián)系上下文或結(jié)合生活實(shí)際理解詞語(yǔ), 如:癡迷、鳥(niǎo)棲蟲(chóng)居、鼓鼓囊囊等。 3、了解課文內(nèi)容,從法布爾喜歡昆蟲(chóng)的兩件事中受...
2025-09-12 23:27
【摘要】1 一、教材分析 這是一篇記敘文,主要表達(dá)了昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾小時(shí)候的兩件 事。兒時(shí)的法布爾對(duì)昆蟲(chóng)充滿了好奇,在一天黃昏,他單獨(dú)尋找紡 織娘,忘記了回家;八九歲時(shí)去放鴨子,他卻花了大量時(shí)間觀察...
2025-09-14 05:24
【摘要】 一、教材分析 這是一篇記敘文,主要敘述了昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾小時(shí)候的兩件事。兒時(shí)的法布爾對(duì)昆蟲(chóng)充滿了好奇,在一天傍晚,他獨(dú)自尋找紡織娘,忘記了回家;八九歲時(shí)去放鴨子,他卻花了大量時(shí)間...
2025-09-28 01:48
【摘要】 一.教學(xué)目標(biāo): 知識(shí):學(xué)會(huì)本課7個(gè)生字,兩條綠線內(nèi)的4個(gè)生字只識(shí)不寫(xiě)。理解由生字組成的詞語(yǔ)。 技能:正確、流利、有感情地朗讀課文。 情感:讓學(xué)生從法布爾的故事中受到...
2025-09-27 19:33
【摘要】1 ?裝滿昆蟲(chóng)的衣袋?教案二 △教學(xué)目標(biāo): 1、正確、流利、有感情地朗讀課文。 2、理解課文內(nèi)容,了解法布爾癡迷昆蟲(chóng)的故事,體會(huì)法布爾 從昆蟲(chóng)世界里找尋到的快樂(lè)。 3、憑借課文具體的語(yǔ)...
2025-09-14 04:52