【摘要】1 ?裝滿(mǎn)昆蟲(chóng)的衣袋?教學(xué)設(shè)計(jì)之一 預(yù)設(shè)目標(biāo): 1、能正確、流利、有感情的朗讀課文。 2、在閱讀中體會(huì)法布爾對(duì)昆蟲(chóng)的癡迷,領(lǐng)悟只有一心一意地 追求、鍥而不舍地努力,才能獲得成功的道理。 ...
2025-09-14 04:45
【摘要】 蘇教版五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《裝滿(mǎn)昆蟲(chóng)的衣袋》教案設(shè)計(jì) 5、裝滿(mǎn)昆蟲(chóng)的衣袋 一.教學(xué)目標(biāo): 1.正確、流利、有感情地朗讀課文。 2.學(xué)會(huì)本課7個(gè)生字,兩條綠線(xiàn)內(nèi)的4個(gè)生字只識(shí)不寫(xiě)。理解由生字...
2024-12-04 22:51
【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 2021年蘇教版《裝滿(mǎn)昆蟲(chóng)的衣袋》五年級(jí)語(yǔ)文教案 教案可以恰當(dāng)?shù)剡x擇和運(yùn)用教學(xué)方法,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,面向大多數(shù)學(xué)生,同時(shí)注意培養(yǎng)優(yōu)秀生和提高后進(jìn)生,使全...
2025-04-15 00:09
【摘要】1 《裝滿(mǎn)昆蟲(chóng)的衣袋》教學(xué)設(shè)計(jì)一 教學(xué)目標(biāo): 1、正確、流利有感情地朗讀課文。 2、學(xué)會(huì)本課生字詞,理解部分詞意。 重點(diǎn)、難點(diǎn)。 正確、流利有感情地朗讀課文。 一、導(dǎo)入: 1、...
2025-08-06 15:55
【摘要】衣袋裝滿(mǎn)昆蟲(chóng)的誰(shuí)的衣袋里裝滿(mǎn)了昆蟲(chóng)?為什么要把昆蟲(chóng)裝進(jìn)衣袋里?要求?借助生字表把課文讀準(zhǔn)確。?把課文讀通順。?把課文讀流利,并畫(huà)出不理解的詞語(yǔ)。?頭正、身直、足安。?萊昂溪紡厲?垃圾?昆蟲(chóng)蠕蟲(chóng)蝸牛觀察責(zé)罵中毒?
2024-11-29 13:14
【摘要】1 ?裝滿(mǎn)昆蟲(chóng)的衣袋?教學(xué)設(shè)計(jì)一 教學(xué)目標(biāo): 1、正確、流利有感情地朗讀課文。 2、學(xué)會(huì)本課生字詞,理解局部詞意。 重點(diǎn)、難點(diǎn)。 正確、流利有感情地朗讀課文。 一、導(dǎo)入: 1、...
2025-09-12 21:59
【摘要】蘇教版五年級(jí)上冊(cè)5、裝滿(mǎn)昆蟲(chóng)的衣袋實(shí)驗(yàn)小學(xué):閆娟娟「昆蟲(chóng)詩(shī)人」法布爾以?xún)?yōu)美的文字、恭謹(jǐn)愉悅的心情,為後人豎立了尊重生命的另類(lèi)典範(fàn)。於是,從詩(shī)樣般的昆蟲(chóng)世界中,我們得以理解有結(jié)束,才有開(kāi)端;有死亡,才有新生。走近法布爾
2024-11-11 23:51
【摘要】1 《裝滿(mǎn)昆蟲(chóng)的衣袋》教案一 設(shè)計(jì)理念: 1,落實(shí)主體地位,尊重多元解讀.在課堂中將學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)還給 學(xué)生,為學(xué)生搭建自主探究和發(fā)現(xiàn)的操作平臺(tái).學(xué)習(xí)過(guò)程中,以教材為 依托,引導(dǎo)學(xué) 生進(jìn)...
2025-08-06 02:53
【摘要】裝滿(mǎn)昆蟲(chóng)的衣袋觸角細(xì)長(zhǎng)、歌聲動(dòng)聽(tīng)的紡織娘。一只全身翠綠、紡織娘分布于我國(guó)華東、華南地區(qū)。隸屬于昆蟲(chóng)綱。身體為褐色或綠色。頭頂、前胸背板兩側(cè)及前翅的折疊處為黃褐色。頭短而圓。復(fù)眼位于長(zhǎng)的絲狀觸角兩側(cè)。翅發(fā)達(dá),前翅略短于后翅。雄性翅上有兩片透明的發(fā)聲器。常棲息于較陰涼的灌木叢、林蔭下的草叢中。行動(dòng)遲緩。鳴聲為“軋織、軋織……”,好象織
2024-12-12 19:20
【摘要】第一篇:裝滿(mǎn)昆蟲(chóng)的衣袋教學(xué)教案 課題就是課文的眼睛,也是讀者在閱讀過(guò)程中最先接觸到的文本信息。由課題設(shè)計(jì)問(wèn)題,切入教學(xué),不僅符合學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律,還能突出教學(xué)重點(diǎn),有效統(tǒng)領(lǐng)全文教學(xué)?!把b滿(mǎn)昆蟲(chóng)的衣袋”...
2024-11-15 22:59
【摘要】裝滿(mǎn)昆蟲(chóng)的衣袋法布爾的衣袋里為什么會(huì)裝滿(mǎn)昆蟲(chóng)?這篇文章為什么要用“裝滿(mǎn)昆蟲(chóng)的衣袋”作題目呢?萊棲蠕囊兜癡挑戰(zhàn)規(guī)則1.選擇自己最有把握讀好的1—2個(gè)自然段來(lái)朗讀。2.評(píng)判獲勝的標(biāo)準(zhǔn)是:能正確、流利地朗讀課文。
2024-12-01 02:02
【摘要】第一篇:《裝滿(mǎn)昆蟲(chóng)的衣袋》教學(xué)設(shè)計(jì) 《裝滿(mǎn)昆蟲(chóng)的衣袋》第二課時(shí)教案一復(fù)習(xí)導(dǎo)入,明確自學(xué)重點(diǎn)(3分鐘) 師:上節(jié)課我們一起讀了第五課,生朗讀課題。提問(wèn):誰(shuí)的口袋里裝滿(mǎn)昆蟲(chóng)?課文寫(xiě)了法布爾小時(shí)候的幾件...
2024-11-15 12:14
【摘要】第一篇:裝滿(mǎn)昆蟲(chóng)的衣袋教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo): 、流利、有感情地朗讀課文。 “著迷、迷戀、癡迷”三個(gè)詞語(yǔ)以及背后故事的逐步深入品讀、感悟,體會(huì)法布爾對(duì)昆蟲(chóng)的癡迷,對(duì)大自然的喜愛(ài)。 ,是他實(shí)現(xiàn)理想的...
【摘要】 蘇教國(guó)標(biāo)版五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)教案裝滿(mǎn)昆蟲(chóng)的衣袋 一.教學(xué)目標(biāo): 知識(shí):學(xué)會(huì)本課7個(gè)生字,兩條綠線(xiàn)內(nèi)的4個(gè)生字只識(shí)不寫(xiě)。理解由生字組成的詞語(yǔ)。 技能:正確、流利、有感情地朗讀...
2024-10-06 21:09
【摘要】一只全身翠綠、觸角細(xì)長(zhǎng)、歌聲動(dòng)聽(tīng)的紡織娘三天前,法布爾就告訴她,花叢里經(jīng)常傳出一種動(dòng)聽(tīng)的聲音,不知是誰(shuí)在唱歌。現(xiàn)在,他終于找到了這位“歌唱家”。三天前,法布爾就告訴她,花叢里,經(jīng)常傳出一種動(dòng)聽(tīng)的聲音,不知是誰(shuí)在唱歌?,F(xiàn)在,他終于找到了這位“歌唱家”?!皨寢?zhuān)以谶@兒呢!
2024-11-11 01:17