20xx小學(xué)四年級語文教案——蒙蒙細(xì)雨（第二課時）(文件)
【正文】 學(xué)習(xí)第三段?！才c文章的開頭照應(yīng)，照應(yīng)文章的開頭，語言優(yōu)美，且耐人尋味。 〔在課文的學(xué)習(xí)中我們感受了一對學(xué)生位無私奉獻(xiàn)，對工作默默無聞的老師。 內(nèi)容總結(jié)
〔1〕小學(xué)四年級語文教案——蒙蒙細(xì)雨〔第二課時〕
教學(xué)目標(biāo)：
通過比擬，繼續(xù)學(xué)習(xí)有關(guān)句式特點(diǎn)和表達(dá)作用
〔2〕認(rèn)識課文的開頭與結(jié)尾的象征意義和作用
〔3〕天下著雨，已經(jīng)快到學(xué)校了，犯不著跑一趟冤枉路
〔4〕〔相同點(diǎn)：前后兩句話表達(dá)的是對媽媽這樣做所持的不同看法及其理由
〔5〕〔４〕比擬讀，體會寫作的特點(diǎn)
〔6〕作者運(yùn)用象征手法用蒙蒙細(xì)雨來比喻在自己平凡的工作崗位上默默無聞、無私奉獻(xiàn)的老師
小學(xué)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1