20xx小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文教案——《臥薪嘗膽》（第二課時(shí)）(文件)
【正文】 從臥薪嘗膽這個(gè)故事中你明白了什么道理？ 教師小結(jié)： 6 越王勾踐忍辱負(fù)重，臥薪嘗膽，立志報(bào)仇雪恨，終于轉(zhuǎn)敗為勝，滅掉吳國(guó)，后來(lái)這個(gè)故事形成一條成語(yǔ) mdash。 牽動(dòng)理解第五自然段 〔 1〕 、討論在這段受盡屈辱的日子里，他會(huì)想些什么呢？〔立志報(bào)仇雪恨〕 〔 2〕、過(guò)渡：是啊，這些日子會(huì)讓公勾踐刻骨銘心，發(fā)誓要報(bào)仇雪恨，回國(guó)以后，他臥薪嘗膽，發(fā)憤圖強(qiáng)，經(jīng)過(guò)二十多年的努力，越國(guó)終于〔引讀〕 mdash。 〔 2〕、理解第三自然段 指名讀、思考：勾踐夫婦來(lái)到吳國(guó)，受到了哪些屈辱？畫出有關(guān)的語(yǔ)句。3自然段 激發(fā)思考：越王勾踐念念不忘的仇恨和恥辱是什么呢？ 〔 1〕、理解第二自然段 4 自由讀，思考：勾踐為什么要向吳王求和，表示愿意給吳王當(dāng)奴仆？ 交流、板書：兵敗求和 會(huì)稽一戰(zhàn)，越國(guó)士兵死傷無(wú)數(shù)，越國(guó)子民家破人亡，除了這樣做，勾踐還有其它方法嗎？從哪些詞中可看出？〔萬(wàn)般無(wú)奈只好〕 指導(dǎo)
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