20xx《嫦娥奔月》教學(xué)設(shè)計(jì)二(文件)
【正文】 流利、有感情地朗讀課文，復(fù)述課文
〔2〕mdash
〔3〕〔美〕
課文中有一段話具體描寫了嫦娥奔月的這幅畫面，能找到嗎
〔4〕能具體說(shuō)說(shuō)嗎
〔5〕〔2〕第二件事情是關(guān)鍵，這件事是因一個(gè)人而生，那個(gè)人就是mdash
〔6〕周旋，什么叫周旋呢
〔7〕逢蒙：哼，別跟來(lái)這一套，我不會(huì)聽(tīng)錯(cuò)的
〔8〕〔照應(yīng)課文中的心想〕當(dāng)周旋失
敗后，你又為何一口吞下仙藥
〔9〕你愿意成為的嫦娥的知音嗎
10。mdash。 四、引疑探究 其實(shí)，?嫦娥奔月?有許多版本，李商隱曾經(jīng)寫過(guò)一首詩(shī)，其中有兩句是這樣的：嫦娥應(yīng) 悔偷靈藥，碧海青天夜夜心，這到底是怎么回事呢？ 指名學(xué)生講偷藥的故事?！ ⊥瑢W(xué)們，嫦娥奔月就意味她與丈夫意味她美滿的家庭將意味鄉(xiāng)親們?cè)俨荒墁F(xiàn)在 再讀這段話〔第六小節(jié)〕，你的心情怎樣？〔交流后〕讓我們帶著對(duì)嫦娥的敬意，帶著美好事物破裂 帶給我們的無(wú)奈、傷痛再來(lái)讀這段話吧?！ 场 ∪⑸A情感 嫦娥深愛(ài)她的丈夫，她的丈夫呢？你從課文里哪些細(xì)節(jié)得知的？讀7小節(jié)，我不想聽(tīng)你說(shuō)， 我想聽(tīng)你讀?！ ∪绻?dāng)嫦娥身體輕起來(lái)，飛出了自己精心收拾的那個(gè)溫馨的家，飛離了自己曾經(jīng)與鄉(xiāng)親生活
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