20xx北師大版五年級(jí)語文下冊(cè)教案《修鞋姑娘》教學(xué)設(shè)計(jì)(文件)
【正文】 結(jié)合，提高學(xué)生的寫作水平。通過對(duì)兩人的分析比擬，進(jìn)一步體會(huì)修鞋姑娘的真誠。理解內(nèi)容。只要學(xué)生說的有道理，教師就應(yīng)該給予肯定?！场 颤c(diǎn)評(píng)：讓學(xué)生從整體上把握課文，培養(yǎng)學(xué)生不動(dòng)筆墨不讀書的習(xí)慣?！ W(xué)生動(dòng)筆練習(xí)，教師巡視指導(dǎo)?！ 颤c(diǎn)評(píng)：課文是指導(dǎo)學(xué)生寫作最正確的范文，引導(dǎo)學(xué)生領(lǐng)悟作者的寫作手法，為下面的小練筆做準(zhǔn)備。 默讀思考，課文在寫作手法上有哪些值得我們學(xué)習(xí)得的地方 學(xué)生自讀自悟，獨(dú)立思考?！ )摘抄課文中最使你受感動(dòng)的語句?！场 ∷?、回憶課文，總結(jié)學(xué)習(xí)收獲?！ )找出文中表示我對(duì)修鞋姑娘態(tài)度變化的詞語?！ )課文主要講述了我和修鞋姑娘之間的故事，你對(duì)這兩個(gè)人有怎樣的認(rèn)識(shí)你是如何體會(huì)到的結(jié)合具體語句談?wù)勛约旱恼J(rèn)識(shí)。 二、讀課文，整體感知。保證 修鞋
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