20xx北師大版五年級語文下冊教案《新月集》教學(xué)設(shè)計(jì)(文件)
【正文】 他的?新月集?開始，說不定我們也會變得更智慧，心里也不知不覺會暖洋洋，亮光光！ 附：三首散文詩 金色花 假設(shè)我變了一朵金色花①，只是為了好玩，長在那棵樹的高枝上，笑哈哈地在風(fēng)中搖擺，又在新生的樹葉上跳舞，媽媽，你會認(rèn)識我么 你要是叫道：孩子，你在哪里呀我暗暗地在那里匿笑，卻一聲兒不響?！ 〉悄銜碌贸鲞@就是你的小孩子的小影子么 當(dāng)你黃昏時拿了燈到牛棚里去，我便要突然地再落到地上來，又成了你的孩子，求你講個故事給我聽。譯名亦作瞻波伽或占博伽。羅摩即羅摩犍陀羅?！ ÷殹I(yè) 早晨，鐘敲十下的時候，我沿著我們的小巷到學(xué)校去?！ ∷盟匿z子，要怎么掘，便怎么掘，他被塵土污了衣裳，如果他被太陽曬黑了或是身上被打濕了，都沒有人罵他。 從開著的窗口，我看得見更夫走來走去?！ 』ǖ膶W(xué)校 當(dāng)雷云在天上轟響，六月的陣雨落下的時候， 潤濕的東風(fēng)走過荒野，在竹林中吹著口笛。 雨一來，他們便放假了。 內(nèi)容總結(jié)
〔1〕北師大版五年級語文下冊教案?新月集?教學(xué)設(shè)計(jì)
設(shè)計(jì)意圖：
?新月集?是泰戈?duì)柕拇碜髦?br />〔2〕北師大版五年級語文下冊教案?新月集?教學(xué)設(shè)計(jì)
設(shè)計(jì)意圖：
?新月集?是泰戈?duì)柕拇碜髦?br />〔3〕〔板題〕
〔二〕整體感知
老師特別喜歡這首小詩，我已經(jīng)讀了至少不下十遍
〔4〕四人小組合作學(xué)習(xí)
小組間相互推薦
預(yù)設(shè)推薦的理由：?花的學(xué)校?字里行間充滿了豐富的想像
12?！ ∧憧芍溃瑡寢?，他們的家是在天上，在星星所住的地方。 媽媽，我真的覺得那群花朵是在地下的學(xué)校里上學(xué)。 更夫搖著他的提燈，跟他身邊的影子一起走著，他一生一次都沒有上床去過。誰也不來阻
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