【正文】 來請你認識認識它們。（生命力頑強——逗弄之樂）再次逗弄：女同學(xué)讀第3節(jié)、男同學(xué)讀第4節(jié)小結(jié)過渡：逗弄“過山鯽 ”固然讓人覺得非常有趣，可是作者悄悄躲著和鱉一起玩的過程那才叫他終身難忘哪！（二）學(xué)習(xí)逗弄鱉的內(nèi)容這部分內(nèi)容就是寫作者逗弄鱉的過程。經(jīng)過多次逗弄，我都平安無事，膽子越發(fā)大了。但鱉懸在半空中，仍然不肯松口，我只好拼命用力甩，過了好一陣子，才把它甩脫，手指已經(jīng)變得血淋淋了。小愚蠢受小報復(fù)，大愚蠢受大報復(fù)。童真童趣的孩子們都有自己極喜歡的小動物，喜歡它們的眼神，喜歡它們俏皮可愛的滑稽表演。好像在說：“為什么人類吃公雞，不吃母雞？”有一天，我看見小雞在吃飯，我就像看看小雞是否是“飯桶”，我就把小雞放進它吃飯的“桶”里，小雞居然還在吃，如果我是一只小公雞，進入了這個陌生的環(huán)境，我一定會打量打量這里安不安全，如果不安全，我會拼了命的想出去。而且又寬又靈活，非常惹人喜愛。它吃飽了以后，就會從嘴巴里突出一串串小泡泡。我喜歡我的小金魚，因為它們美麗、可愛、頑皮！我喜歡的小動物作文3隔壁王奶奶家有一只大黃貓，白天，它喜歡在樓梯上跑來跑去，見到人就“喵喵”地跟我們打招呼。它的鼻子下面有一張人字形的嘴巴。一只老鼠偷偷地探出腦袋四處巡視。我喜歡的小動物作文4今年暑假我回奶奶家玩，看見了一只全身雪白，有一雙水汪汪的眼睛和一個小鼻子的小狗。小帥頓時像換了一個人似的，活蹦亂跳的，我心里想：小帥的心情真是變化多端??！后來因為快要開學(xué)了，我不得不離開老家和小帥。我相信，我和小帥總有一天還會見面。只見女主人放了一段歡快的愛爾蘭舞曲，主人開始教狗狗跳舞，故意跳得慢一點，跳一步，狗狗學(xué)一步，就這樣，點點踏，點點踏，狗狗終于跟上了主人的`步伐，瞧他們跳得多帶勁??！我還要向你介紹一只不知天高地厚的迷你小狗。即使我和媽媽把它們分別養(yǎng)在兩個種有水草的玻璃瓶里，但它們只要互相見了面，就會用力撞玻璃瓶壁，好像要撞破瓶壁去和對方打架似的。有時斗魚還叨著食物自由自在地游一會再慢慢享受美味。它們倆都很可愛，但是我更喜歡“小包子”，因為它特別喜歡和我撒嬌。它的臉型像包子，所以我親切地叫它“小包子”。“小包子”還很懶，經(jīng)常在太陽下睡大覺。它長著一雙水靈靈的大眼睛，小巧玲瓏的鼻子和一身潔白的皮毛，非常惹人喜愛。有一次家里的大人都出去忙著采茶葉了，只有我和表妹在家，中午就隨便買了些飯吃了下，吃完后我倒了點剩菜飯給小白，“小白，今天你就將就著點吃吧，要知道，我們也沒吃好呢。我愛它如珍寶！我喜歡的小動物作文9在農(nóng)村老家，挨家挨戶都會養(yǎng)幾只大白鵝。落步之前，它總要把腳掌先往上抬抬，再合上掌蹼，就像收起張開的扇面一樣，然后擺一會兒這個姿勢，再不慌不忙地把腳掌放在地上，像京劇里的凈角出場，可逗人了。大白鵝非?？蓯郏蚁矚g大白鵝。看到‘咪咪’這一情景，我情不自禁的笑了?！斑溥洹狈浅？蓯郏核幸浑p紫葡萄似的大眼睛，眼睛下面有一個三角鼻子，一張貪吃的嘴，茸毛是黃白相間，我在它脖子上系著一個小鈴鐺，它就更漂亮了。只要外面有人經(jīng)過，大白鵝就會伸長脖子，“嘎嘎”直叫，好像在說：“快走開，這是我家主人的地盤，小心我咬你。長長的脖子上是那小小的腦袋，最引人注意的要數(shù)頭頂紅色的“帽子”了，一對翅膀大而有力，尾巴翹得高高的，好像一個白白的孤島。我只好硬著頭皮到鄰居王奶奶家要了點骨頭，要不然，它可真要“絕食”的。過來一會兒，一只灰色的老鼠探出了腦袋，說時遲那時快，小白猛撲上去狠狠咬住了那只老鼠，飛快地跑出了房門，我小心翼翼地起床跟著表妹來到院子里，只見小白把老鼠放在地上，等老鼠逃的時候又撲上去咬住，逗得我們哈哈大笑。我喜歡的小動物作文8每個人都有自己喜歡的小動物，有的人喜歡貓咪，有的人喜歡小兔，而我最喜歡的是小狗?！靶“印毕染o緊盯著魚娃娃，然后趴在地上伺機而動，接著用爪子輕輕試探魚娃娃，直到覺得有機會了，才向魚娃娃猛地撲過去。它的身體胖嘟嘟的，一身深灰色的毛在陽光下顯得格外美麗。除了朋友和妹妹，小魚是我最好的伙伴了。斗魚一見到有吃的，就馬上去咬。斗魚個子很小，只有23厘米，它們有著一雙圓溜溜的大眼睛、靈活的身體、靈巧的魚鰭，全身灰色，頭部有一個藍色的大圓點，特別醒目。貓咪的小主人扭傷了腳，正在疼得嗚嗚直哭。雖然我心里也很舍不得它，但是我沒有把它帶回杭州，因為我知道奶奶會更需要它的陪伴。小帥剛開始不喜歡和我玩，但是后來它漸漸喜歡起我來，經(jīng)常和我一起玩游戲。大黃貓遠遠地瞄見老鼠的身影，就像離弦的箭一樣飛奔過去，緊緊地抓住老鼠，再用尖銳的牙齒死死地咬住它的脖子，可憐的老鼠拼命地掙扎，卻沒能逃出貓的嘴。它的四肢非常靈活，動作矯健。它的頭像一個絨球。紅金魚膽子很小，一有動靜就躲起來，它們有時互不相讓，還會打架，但有時也會友好地互相追逐、嬉戲，或是一起捉迷藏。小金魚吃東西時，總會不斷擺動它的長尾巴，快速又過來，張開小又圓的嘴巴，快速吞咽。我喜歡的小動物——小公雞很可愛吧！我喜歡的小動物作文2我家有一條彩色的小金魚，小金魚的眼睛又圓又鼓，像兩顆黑色的珍珠。黃色的尖嘴前面有一點乳白色，可愛極了。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的我喜歡的小動物作文，歡迎大家分享。因為平安無事，所以我越逗弄越——，我伸出一只手指去逗它，當(dāng)它把脖子伸出來的時候，——我又伸出一只手指去逗它，當(dāng)它把脖子伸出來的時候，——我再次伸出一只手指去逗它，當(dāng)它把脖子伸出來的時候，——經(jīng)過多次逗弄，我都——膽子——于是我看著這只鱉得意洋洋地說——讀出得意的感覺（自由讀）我得意忘形，不幸的事情終于發(fā)生了——我的手指還是被鱉咬到了。但我強忍著，不敢哭喊，生怕給大人們知道。怎么一回事呢？讀一讀，體會體會。這種魚生命力很強，把它撈起來，離水半個小時也不會死。誰有好辦法記住它？指導(dǎo)鱉字左上半部的寫法。交流。3你知道這篇課文的作者是誰嗎？你是怎么知道的？4閱讀注釋：（1）輕聲讀注釋。3通過學(xué)習(xí)課文體會作者喜歡動物的感情，初步懂得親近動物要先了解動物的特點。重點學(xué)習(xí)“鱷、鯽、鱉”三個生字。齊讀6節(jié)，再次體會作者喜歡小動物的感情。大概“哼”得久了，大人不勝其煩，只好答應(yīng)，但是再三吩咐道：“要小心哪，不要給咬著，如果給咬了，還得打你一頓鞭子！”（再三懇求）想象說話：大人不答應(yīng)，我再三懇求：“。出示句子：“要小心哪，不要給咬著，如果給咬了，還得打你一頓鞭子！”學(xué)著大人的樣讀讀句子。經(jīng)過多次逗弄，我都平安無事，膽子越發(fā)大了。④這真是引火焚身啊!盡管我拼命甩脫，手指仍被鱉咬得血淋淋。？生1：俗話說，十指連心，這種鉆心的疼痛，真是令人無法忍受呀！生2：我疼得齜牙咧嘴，眼冒金星。但我強忍著，不敢哭喊，生怕給大人們知道。生1：我想：哈哈，這只鱉這是動作笨拙，怎么也比不上我的速度！生2：大人還說別會咬人的，瞧，我逗弄了好幾次，都平安無事，有驚無險。我越逗越（），越逗越（），越逗越（）。出示：我伸出一只手指去逗它，當(dāng)它把脖子伸出來的時候，我迅速移把手移開。用上“過山鯽”獲得這個稱號是因為。每次洗澡的時候，我總是把它們撈出來，放在地上，看它們躍動，數(shù)著：“一，二，三，四！”想象著它們是在進行比賽，過了好一會兒才把它們放回水缸。（逗、血淋淋）課文第小節(jié)寫了這件 蠢事。他還說——（出示）：在逗弄小動物時，我做過一些有趣的事，也做過一些蠢事?！胺N種”表示什么意思？（生答）還養(yǎng)過什么？（板書：過山鯽、鱉）（出示圖片）：過山鯽（也叫做“巴摩魚”）、鱉（鱉就是甲魚）。（出示：秦牧資料）自己讀讀本課的注釋，你能從中讀懂些什么？教師概括：從注釋中我們能了解到作者生平、主要作品等。教