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學(xué)校教務(wù)處主任(副主任)述職報(bào)告(文件)

2025-09-28 07:03 上一頁面

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【正文】 有如下特點(diǎn):1.責(zé)任重大:教務(wù)處肩負(fù)著學(xué)校教育目標(biāo)和專業(yè)教學(xué)計(jì)劃實(shí)施的重任,平時還要接受來自教育局和其他單位布置的臨時的和階段性的工作,只有慎密地組織、切實(shí)地安排才能保證教學(xué)活動正常開展。來自于上級臨時工作與學(xué)校常規(guī)工作的矛盾,教師在教育教學(xué)和實(shí)習(xí)工作中遇到急待解決困難的矛盾,對教師教學(xué)情況檢查,考核和管理的矛盾等。回顧一年來的工作,有喜悅,也有困惑;現(xiàn)就本的工作述職如下,懇請領(lǐng)導(dǎo)和同事們給予指導(dǎo):一、身正為范,給校長當(dāng)好助手作為教務(wù)主任,我首先要求自己做到正確定位,牢固樹立兩種意識,努力做好校長的助手。突出服務(wù)意識。我始終認(rèn)為,一個人無論職位高低,能力大小,都要對工作盡一份責(zé)任,獻(xiàn)一份力量。主要工作如下:(一)、推進(jìn)課堂建設(shè)大力開展“三課型”練課活動。讓每個教師都能運(yùn)用班班通進(jìn)行教學(xué)。(二)、教學(xué)常規(guī)管理上新臺階加強(qiáng)集體備課,注重實(shí)效。課堂作業(yè)要盡量當(dāng)堂完成,課外家庭作業(yè)繼續(xù)實(shí)行總量控制,提倡布置探究性、實(shí)踐性的家庭作業(yè),避免布置機(jī)械、重復(fù)性作業(yè)。進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量的過程性監(jiān)控與終結(jié)性評價,充分發(fā)揮評價的導(dǎo)向作用,促進(jìn)學(xué)校教學(xué)工作更好更快發(fā)展。每次檢查,要按要求嚴(yán)格把關(guān),如實(shí)填寫檢查登記表、認(rèn)真寫好檢查小結(jié)并交到教務(wù)處。規(guī)范學(xué)籍管理,做好外地學(xué)生的插班工作,對轉(zhuǎn)進(jìn)、轉(zhuǎn)出學(xué)生,按上級要求做到手續(xù)完備,材料齊全,并及時做好電子學(xué)籍的管理。抓好體育工作,認(rèn)真組織好學(xué)校運(yùn)動會,體育工作要加強(qiáng)器材管理,力爭在上級的各種比賽中再創(chuàng)佳績。在今后相當(dāng)長的時期內(nèi),我們將對這些制度不斷進(jìn)行修訂與完善。課堂教學(xué)方面。然而,自身教育教學(xué)水平和指導(dǎo)水平仍然不能適應(yīng)時代,面對現(xiàn)實(shí)我時時提醒自己,要盡可能地善待自己,善待學(xué)生。對各位教師的困難和需要了解少,超前服務(wù)、及時服務(wù)、細(xì)致服務(wù)的工作還不到位。三是“韌”字的體現(xiàn)上還不夠。述職人:付世法第五篇:教務(wù)處主任述職報(bào)告教務(wù)處主任述職報(bào)告青年農(nóng)場中學(xué):吳海萍尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:大家好!轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期結(jié)束了,本學(xué)期教務(wù)工作得到校領(lǐng)導(dǎo)和所有老師們的大力支持,熱情的幫助和真心的理解,在此向你們表示衷心的感謝,回顧這一學(xué)期的工作艱辛而快樂,忙碌而充實(shí),平凡而實(shí)在,現(xiàn)就本學(xué)期的工作述職如下懇請領(lǐng)導(dǎo)和同事們給予指導(dǎo):一、以身作則,團(tuán)結(jié)協(xié)作我始終以“坦坦蕩蕩做人,踏踏實(shí)實(shí)做事”作為我的處世格言。二、求真務(wù)實(shí),履行職責(zé)教務(wù)處的主要職責(zé)是為教學(xué)服務(wù),保證教學(xué)工作的正常開展,并為教學(xué)質(zhì)量的逐步提高實(shí)施相應(yīng)的管理。嚴(yán)格按照課程計(jì)劃,上好各門課程,有計(jì)劃組織開展各類課外活動。主要概括起來,有以下幾點(diǎn):一是對各位教師的困難和需要了解少,超前服務(wù)、及時服務(wù)、細(xì)致服務(wù)的工作還不到位。一如既往的繼續(xù)加強(qiáng)教學(xué)信息交流,加強(qiáng)同上級部門的聯(lián)系,永無止境地向領(lǐng)導(dǎo)、同事多多學(xué)習(xí),從中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),調(diào)整策略,改進(jìn)方法,振奮精神,扎實(shí)努力地工作,并多從主觀上找原因,正視自己的缺點(diǎn)和不足,以實(shí)際行動去努力克服,下大力氣進(jìn)一步改善教學(xué)環(huán)境,提高我校教學(xué)質(zhì)量,爭取以人為本,實(shí)事求是,為教育事業(yè)而盡一份微薄之力。三是本人由于性格急躁,處理問題有時考慮得還不夠周到,對教學(xué)過程的管理還不夠有力,今后工作中要加以改進(jìn)。三、認(rèn)真反思、努力改進(jìn)回顧一年的工作,我感覺教務(wù)處、教科室的工作還比較稚拙,經(jīng)驗(yàn)不足。開學(xué)前,與各教研組長積極商討、計(jì)劃教研活動主題與方式,在教研活動中,主動探究、積極實(shí)踐。在工作中,我能以求真務(wù)實(shí)的態(tài)度,顧全大局,融合群體,在校長的指導(dǎo)下,制訂好教務(wù)工作計(jì)劃,并組織實(shí)施,使學(xué)校教育教學(xué)工作運(yùn)作正常。一年的教務(wù)工作讓我受益匪淺,泰戈?duì)栒f過:果實(shí)的事業(yè)是偉大的,花的事業(yè)是甜美的,葉的事業(yè)是平凡的。二是“
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