【正文】 導性。建立了教師電子業(yè)務檔案，教師基礎信息的采集，并及時匯總上報。教師們學有所得，行有所感。10月16日，在語文組的精心準備下，我校的骨干教師黃秀梅在本校舉行了“動感教學”的嘗試課，拉開了我校動感教學的了客觀因素外還與我們的班級管理不細、不實、不嚴，與課任教師課堂教學不嚴謹、隨意性大、效率不高、課后不能及時跟蹤輔導等有很大關系。合作交流，齊頭并進的氣氛不濃。今后努力的方向：加強教學常規(guī)的管理。加大教研活動力度，不斷探索新的教學模式和教學方法，加大檢查性聽課的力度，進一步規(guī)范課堂教學行為，不斷提高課堂效益。篇六：2015年教導主任述職報告述 職 報 告尊敬的各位領導、各位老師：大家好！伴隨著..........前進的步伐，我們一起走過了2014。俗話說，“教導工作像個筐，什么東西往里裝”。一、政治思想方面本人忠誠黨的教育事業(yè)，愛崗敬業(yè)，能自覺遵守社會公德和教師的行為規(guī)范。校長吩咐的事，盡自己的努力去辦好。追求教學優(yōu)質、高效是我的教學目標。，進行了工作量的核定，重新編排了課表。，檢查包括：備課、聽課、作業(yè)等。、評課也是我的必修課，我關注“隨堂課”、“跟蹤課”、“研討課”、“優(yōu)質課”，而且聽后必與教研組長、教師共同研討交流，分析不足，幫助他們不斷改進。一年以來，我?guī)ьI學校教師圍繞“有效教學、有效學習，構建高效課堂”，開展了教學研討活動，并取得了一定的成績，如我校......老師參加鎮(zhèn)學區(qū)組織的“教壇新秀”比武，榮獲一等獎；......老師參加市教育局組織的“教壇新秀”比武榮獲了市級二等獎；并且我校經常送老師外出參觀學習，如......老師，本期參加了省級示范課聽課，這樣通過送老師外出學習和參加教學比武以及學校組織的一些活動，我們的教學研討氛圍變濃了，老師們的研討水平、課堂教學能力有了一定提升。甚至于老師的一節(jié)常態(tài)課設計，有問題找到我，我也是不厭其煩的給予指導，直到老師滿意為止。我的工作還存在有許多需改進的地方：比如工作缺乏創(chuàng)造性，組織教師業(yè)務學習的創(chuàng)新力度不夠。2015年5月第二篇：教務處主任述職報告教務處主任述職報告教務處主任述職報告一學期以來，我能夠關心國家大事，使自己適應不斷變化的形勢和任務的要求。作為教務處副主任，能堅守學校的辦學方向，按學校的要求踏實完成工作，執(zhí)行學校政策不走樣，工作具有開創(chuàng)性，針對性，實效性，工作中講正氣，堅持原則，公道正派，團結同志，熱心為教師、學生服務，工作積極主動不等不靠，克服困難、推進工作、善于解決疑難問題，完成學校下達的各項任務，服從領導。分管化學教研室工作，認真落實教科室各項工作，積極推進我?！?+1”高效課堂教學改革，組織全?；瘜W老師開展教科研活動，積極開展聽評課活動。把學生的素質能力提高放在教學的終極目標，教學上認真?zhèn)湔n，精心上課，勤于輔導，作業(yè)批真嚴謹，主動出練習，測試試卷針對性強，把學習的學習方式形成放在教學的重要地位。擔任教務工作以來同時兼任教研組長、班主任、“兩基”續(xù)建檔、“普九”建檔和學校部分表冊的設計與打印并一直擔任畢業(yè)班的語文教學工作。作為教務主任，我首先要求自己做到正確定位，牢固樹立兩種意識，努力做好校長的助手。突出服務意識。我始終認為，一個人無論職位高低，能力大小，都要對工作盡一份責任，獻一份力量，呈一份良知。（一）理想課堂建深入推進大力開展理想課堂“三課型”練課達標活動。集體備課實行學科組長負責制，提倡先周備課、先周檢查驗收簽字制度，堅決杜絕不備課上課或課后補教案的現(xiàn)象。認真做好學生學習質量的過程性監(jiān)控與評價，重點做好月考過關檢測。做好對學生進行學科技能測試工作。三、團結協(xié)作，服務教學教導處的主要職責是為教學服務，保證教學工作的正常開展，在校長的倡導下，兩年來，教務處對學校多年來所積淀的經驗進行反思和取舍，有效地促使教學教研工作實實在在地步入了規(guī)范渠道。嚴格按照課程計劃，開足上好各門課程，有計劃組織開展各類課外活動。課堂教學方面。自身方面。隨著教學形勢的不斷發(fā)展，還有不少的困惑和不足亟待解決。課堂改革，創(chuàng)新教學理念及方法還不徹底。處理問題有時考慮得還不夠周到，對教學過程的管理還不夠有力，今后工作中要加以改進。當然，教務工作中其它方面還需要改進，為了教育、學校和我個人的發(fā)展我將會不遺余力，因為我已經干了這份工作，做了人們教師。在與人相處中，努力做到尊重他人，信任他人，理解他人，多為他人著想，團結互助。做到學期前有工作計劃、學期末有工作總結，每周有工作安排、大事有記載、活動有記錄。在這樣一個良好的教研氛圍中，老師們認識問題、發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力逐步提高，教研活動的實效性也漸漸提高。二是工作抓細、抓實、抓具體和“一竿子插到底”的實干精神還不夠強。吳海萍2013年1月21日第五篇：教務處主任述職報告教務處主任述職報告先市鎮(zhèn)中心小學校：倪建勇我自2009年9月任中心校教務主任以來已有兩年多的時間了。在與人相處中，努力做到尊重他人，信任他人，理解他人，多為他人著想，團結互助。做好日常教務，當好調度員、管理員。（4）組織和開展好我校校本培訓活動。深入第一線，在教學實際中摸索、探究、交流、反思；向有經驗的教師請教。主要概括起來，有以下幾點：一是對各位教師的困難和需要了解少，超前服務、及時服務、細致服務的工作還不到位。教務主任的事業(yè)就是葉的事業(yè)，我將不懈努力，在以后的工作中，我會加強學習，努力工作，克服不足，把這葉的事業(yè)進行到底。三是本人由于性格使然，處理問題有時考慮得還不夠周到，對教學過程的管理還不夠有力，今后工作中要加以改進。四、認真反思、努力改進回顧一年的工作，我感覺教務處、教科室的工作還比較稚拙，經驗不足。只有不斷加強自身的學習，才能不落后，才能更好地服務教學，服務教師。（2）當好管理員，做好學校教務、教科室檔案的收集、整理和歸檔工作。在教學中，關愛學生，一切從學生的健康成長出發(fā)，努力做一個服務型的教師。回顧這一年來的工作，艱辛而快樂、忙碌而充實、平凡而實在。總之，今后的工作，還任重而道遠，我將更加嚴格要求自己，使自己在思想上，教學中，管理上更趨于完善。隨著教學形勢的不斷發(fā)展，還有不少的困惑和不足亟待解決。教研活動鍛煉了一批老師，課堂教學中，他們大膽嘗試，有思想，有觀點，更為可貴的是他們對待學術襟懷坦蕩的態(tài)度，對別人存在的問題毫無保留地真誠指出，也對別人提出的不同意見和建議非常樂意接受。在教學中，關愛學生，一切從學生的健康成長出發(fā)，努力做一個服務型的教師。教務主任的事業(yè)就是葉的事業(yè)，我將不懈努力，在以后的工作中，我會加強學習，努力工作，克服不足，把這葉的事業(yè)進行到底。學生的“結對幫扶”已經在我班九年級3班開始試驗，下學期將推廣到全校學生中去。工作抓細、抓實、抓具體和“一竿子插到底”的實干精神還不夠強。對各位教師的困難和需要了解少，超前服務、及時服務、細致服務的工作還不到位。雖然如此，然而，自身教育教學水平和指導水平仍然不能適應時代，面對現(xiàn)實我時時提醒自己，要盡可能地善待自己，善待學生，常思進取。輔導學生方面。教學是一項需要愛心與智慧的工作，教學中遇到的許多問題，需要依靠智慧來解決，智慧來自細心的觀察，來自于勤奮地讀書、勤奮地工作，來自于不斷地反思，不斷否定自我，超越自我。每學期開學前，與各教研組長積極商討、謀劃教研活動主題與方式，在教研活動中，主動探究、積極實踐。每次檢查，要按要求嚴格把關，如實填寫檢查登記表、認真寫好檢查小結并交到教務處。學生成績評價繼續(xù)實行日常評價與期末考試評價相結合的評價辦法，成績評定實行等級制。加強學生作業(yè)管理，規(guī)范學生作業(yè)的布臵，作業(yè)設臵要科學、適度。通過這些活動的開展我校突顯出了幾位教學新秀。在工作中，我要求自己做到，對待同志態(tài)度謙和，和教師建立起平等的合作關系，不勾心斗角，注重團結，容人容言，榮辱不驚，敢于批評和自我批評，提高心理承受能力。教務處的工作是瑣碎而繁雜的。作為一名中層領導，必須做到“上情下達”，“下情上曉”，起橋梁溝通作用。三年來，在學校領導和同事們幫助、支持下，我逐漸認為，要成為一名稱職的教務主任，應做到甘于奉獻，勤于學習，善于研究，敢于創(chuàng)新，務本求實，團結協(xié)作。第三篇：教務處主任述職報告教務處工作述職報告各位領導、老師： 大家好！我于2004年底被分配到馬營初中任教，自2008年底初次站在教務主任的崗位上,可以說對這個崗位的職責，我?guī)缀跻粺o所知。積極參加校內優(yōu)質課評比活動，田敏獲得理化生組優(yōu)課比賽唯一的一等獎。實驗室各項制度重新審定，各項工作按照制度執(zhí)行，先后制定修改了《實驗室人員值班表》、《危險品安全保管和使用制度》、《實驗室公物使用及衛(wèi)生保潔整改方案》、《實驗室安全工作條例》、《理化生實驗儀器藥品耗損登記制度》，建立《理化生實驗開展登記臺帳》，及時向學校匯報理化生實驗儀器藥品使用情況、需購買清單。自覺遵守學校的規(guī)章制度，個人利益服從集體利益，能夠識大體顧大局。在今后的工作與實踐中，我將堅持一切從實際出發(fā)，把積極進取和求真務實結合起來，使自己的思想認識和工作水平隨著實踐的深化不斷得到提高。我想：我們的工作應該以為教師服務為宗旨。做教師的