人美版美術(shù)二上泥條頭像教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【摘要】小學(xué)人美版第三冊(cè)11課《泥條頭像》教學(xué)設(shè)計(jì)皇城中心小學(xué)閆紅莉教學(xué)目標(biāo)1、知識(shí)與技能：了解立體雕塑頭像的基本常識(shí)——基本形與附屬形。2、過(guò)程與方法：掌握搓泥條，用泥條纏繞瓶子，并采用搓、捏、揉、粘等技法進(jìn)行頭像的創(chuàng)作造型。3、情感與態(tài)度：感受美術(shù)創(chuàng)作的樂(lè)趣，提高學(xué)生的觀察力、想象力和動(dòng)手能力，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神。

2024-11-19 01:20

人美版美術(shù)二上小扇子教案及反思-資料下載頁(yè)

【摘要】人美版小學(xué)美術(shù)課小扇子教案設(shè)計(jì)教案背景：：學(xué)生學(xué)科：美術(shù)：2課時(shí)：了解本課內(nèi)容，準(zhǔn)備材料工具。教材分析：本教材以實(shí)現(xiàn)生活中形象多變的扇子為基礎(chǔ)，使學(xué)生了解可以用哪些材料制作出漂亮的扇子，讓學(xué)生充分發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力，從而制作出形象各異、材料不同、用途不同的扇子

2024-11-29 21:59

人美版美術(shù)二上我們來(lái)跳舞表格教案-資料下載頁(yè)

【摘要】課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)授課時(shí)間年月日課題我們來(lái)跳舞課型欣賞.評(píng)述課標(biāo)要求了解、欣賞舞蹈的藝術(shù)特點(diǎn)，能用簡(jiǎn)短的語(yǔ)言大膽地表達(dá)自己對(duì)繪畫(huà)作品的感受。教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)：初步了解古今中外不同形式的舞蹈及其表現(xiàn)形式的多樣性。能力目標(biāo)：提高學(xué)生的感受、

2024-11-29 21:36

人美版美術(shù)二上我和昆蟲(chóng)3-資料下載頁(yè)

【摘要】人美美術(shù)出版社第三冊(cè)第一課講授人：?jiǎn)挝唬郝?tīng)聽(tīng)，這是誰(shuí)的聲音？我和昆蟲(chóng)比一比：你們都認(rèn)識(shí)哪些昆蟲(chóng)？介紹一個(gè)自己喜歡又有趣的昆蟲(chóng)，比一比看哪個(gè)同學(xué)介紹的昆蟲(chóng)更有趣。找一找哪些是昆蟲(chóng)那些不是昆蟲(chóng)為什么

2024-11-12 14:38

人美版美術(shù)二上大樹(shù)的故事教案(2)-資料下載頁(yè)

【摘要】《大樹(shù)的故事》蘇州市新康小學(xué)校王佳一、教學(xué)目的：1、認(rèn)知目標(biāo)：通過(guò)回憶、觀察，了解大樹(shù)的基本結(jié)構(gòu)（樹(shù)根、樹(shù)干、樹(shù)枝、樹(shù)杈、樹(shù)葉等）。2、技能目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生的想象能力、兒童畫(huà)創(chuàng)作能力、語(yǔ)言表達(dá)能力。3、情感目標(biāo)：引導(dǎo)學(xué)生初步認(rèn)識(shí)人與自然地關(guān)心，激發(fā)學(xué)生熱

2024-11-19 05:18

人美版美術(shù)二上我們身邊的痕跡教案-資料下載頁(yè)

【摘要】第七課我們身邊的痕跡教學(xué)目標(biāo)：：能夠發(fā)現(xiàn)、采集不同肌理的材料，并利用材料再創(chuàng)作。：通過(guò)課余時(shí)間收集各種材料，再通過(guò)拓印的方法，發(fā)現(xiàn)身邊的痕跡。：培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)觀察，學(xué)會(huì)體驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，滲透學(xué)生對(duì)生活美、環(huán)境美的審美意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造能力。教學(xué)重點(diǎn)：在感知中采集不同材質(zhì)的肌理。教學(xué)難點(diǎn)：拓印的技巧。教學(xué)時(shí)間：

2024-11-19 09:10

人美版美術(shù)二上泥條頭像優(yōu)質(zhì)教案-資料下載頁(yè)

【摘要】九年義務(wù)教育新課程標(biāo)準(zhǔn)第三冊(cè)《泥條頭像》執(zhí)教人：陳蕓課題：泥條頭像教學(xué)目標(biāo)：1、顯性內(nèi)容與目標(biāo)：應(yīng)知：初步了解立體雕塑頭像的基本常識(shí)――基本形與附屬形。用瓶子和泥條組成的頭像為基本形，五

2024-11-19 09:09

人美版美術(shù)二上百變團(tuán)花教案-資料下載頁(yè)

【摘要】人美版小學(xué)美術(shù)第三冊(cè)《百變團(tuán)花》教案教材分析：義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教材美術(shù)第三冊(cè)《百變團(tuán)花》。本課講授的內(nèi)容為剪紙團(tuán)花，是設(shè)計(jì)應(yīng)用領(lǐng)域里的一課內(nèi)容。它是由折紙和剪紙相結(jié)合的藝術(shù)，它簡(jiǎn)單易學(xué)，裝飾性和藝術(shù)性都很強(qiáng)。學(xué)生在已學(xué)過(guò)的《小花飾》的基礎(chǔ)上基本掌握了畫(huà)、折、剪等操作技能，學(xué)習(xí)剪紙團(tuán)花主要訓(xùn)練學(xué)生折、剪的操作技能和圖案的簡(jiǎn)單設(shè)計(jì)能力。一張紙、一把剪刀，

2024-11-19 00:00

人美版美術(shù)二上奇妙的爬行教學(xué)反思-資料下載頁(yè)

【摘要】《奇妙的爬行》教學(xué)反思本課主要是引導(dǎo)學(xué)生觀察爬行動(dòng)物的特點(diǎn)，體會(huì)其美感，能夠大膽的想象并進(jìn)行創(chuàng)作。大自然界當(dāng)中的爬行動(dòng)物各式各樣，所以二年級(jí)的孩子對(duì)此可產(chǎn)生了極大的興趣。本課的重點(diǎn)是通過(guò)觀察，回憶，來(lái)再現(xiàn)爬行動(dòng)物的“奇妙”之處，難點(diǎn)是如何去以繪畫(huà)的形式表現(xiàn)爬行。教學(xué)對(duì)象是二年級(jí)的學(xué)生，他們對(duì)于爬行的動(dòng)物了解的不是很多，因

2024-11-19 05:18

人美版美術(shù)二上我們來(lái)跳舞教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【摘要】《我們來(lái)跳舞》教學(xué)設(shè)計(jì)通榆縣明德小學(xué)李曉敏（一）教材分析本課占有兩個(gè)版面。首先以新石器時(shí)代的《舞蹈紋彩陶盆》為線索，引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)彩陶上的紋樣，了解原始社會(huì)人類(lèi)的舞蹈活動(dòng)。以漢代《玉舞人》讓學(xué)生了解中國(guó)古代舞蹈的姿態(tài)、服飾特征。本課可以指導(dǎo)學(xué)生采用合作學(xué)習(xí)的方法，讓學(xué)生在小組內(nèi)的交流活動(dòng)中，發(fā)表自己對(duì)舞蹈作品的認(rèn)識(shí)，展示自己的舞姿，嘗試小組合作

2024-11-29 21:59

人美版美術(shù)二上大樹(shù)的故事標(biāo)準(zhǔn)教案-資料下載頁(yè)

【摘要】大樹(shù)的故事【教學(xué)目標(biāo)】1.知識(shí)與技能通過(guò)回憶、觀察、了解大樹(shù)的結(jié)構(gòu)，培養(yǎng)學(xué)生想象能力、兒童創(chuàng)作能力、語(yǔ)言表達(dá)能力。2.過(guò)程與方法引導(dǎo)學(xué)生在小組學(xué)習(xí)氣氛中，相互交流資源共享，培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí)。3.情感態(tài)度與價(jià)值觀通過(guò)學(xué)生活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生初步認(rèn)識(shí)人與大自然的關(guān)系，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)大自然，保護(hù)綠色生命的情感?！局攸c(diǎn)、難點(diǎn)】

2024-11-29 21:59

人美版美術(shù)二上泥條頭像教學(xué)反思-資料下載頁(yè)

【摘要】《泥條頭像》教學(xué)反思前關(guān)王艷春依據(jù)美術(shù)學(xué)科特色專(zhuān)題“聯(lián)系生活設(shè)計(jì)應(yīng)用，營(yíng)造濃厚的創(chuàng)造欲課堂”，使學(xué)習(xí)的內(nèi)容貼近學(xué)生的生活實(shí)際，所以本節(jié)課我從興趣入手，探索與實(shí)踐和欣賞、想象與實(shí)踐相結(jié)合的方法，通過(guò)創(chuàng)設(shè)情境激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，激發(fā)孩子們的創(chuàng)作熱情，讓他們積極主動(dòng)地參與到全課程中，創(chuàng)造出更多更好的作品。原來(lái)的教學(xué)內(nèi)容設(shè)計(jì)我是先以游戲的形式開(kāi)始進(jìn)行搓泥條

2024-11-19 00:03

人美版美術(shù)二上小扇子教案設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【摘要】《小扇子》教學(xué)目標(biāo)：1、簡(jiǎn)單了解有關(guān)扇子的文化，種類(lèi)及欣賞價(jià)值，嘗試著采用多種材料來(lái)制作小扇子，培養(yǎng)學(xué)生注意觀察生活，進(jìn)而闖造出形狀各異、圖案不同，可以在不同的場(chǎng)合使用的小扇子。2、能用各種不同的制作方法，制作出材料不同、外形各異、渼?dòng)^的小扇子。作品體現(xiàn)出實(shí)用性、觀賞性。3、在學(xué)習(xí)和了解有關(guān)扇子的文化、種類(lèi)及欣賞價(jià)值中，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)

2024-11-19 00:03

人美版美術(shù)二上小扇子表格式教案-資料下載頁(yè)

【摘要】課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)授課時(shí)間年月日課題小扇子課型造型.表現(xiàn)課標(biāo)要求嘗試不同工具用身邊容易找到的各種媒材，通過(guò)看看、想想、畫(huà)畫(huà)、做做等方法進(jìn)行簡(jiǎn)單的組合和裝飾，體驗(yàn)設(shè)計(jì)制作活動(dòng)的樂(lè)趣。教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)：了解扇子文化、種類(lèi)及欣賞價(jià)值，嘗試使用多種材料來(lái)制作小

2024-11-19 05:17

人美版美術(shù)二上大樹(shù)的故事教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【摘要】《大樹(shù)的故事》教學(xué)設(shè)計(jì)一、教材分析（一）課題：小學(xué)美術(shù)人美版、第三冊(cè)、第八課《大樹(shù)的故事》。（二）教學(xué)內(nèi)容目標(biāo)：1、通過(guò)回憶、觀察，了解大樹(shù)的基本結(jié)構(gòu)（樹(shù)根、樹(shù)干、樹(shù)枝、樹(shù)葉等）。2、培養(yǎng)學(xué)生的想象能力、兒童畫(huà)創(chuàng)作能力、語(yǔ)言表達(dá)能力。3、引導(dǎo)學(xué)生在小組學(xué)習(xí)氛圍中，相互交流，資源共享，培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí)。

2024-11-19 00:03

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