【摘要】第一篇：《唯一的聽眾》名師教案 《唯一的聽眾》名師教案 設(shè)計說明： 《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》指出：語文教學(xué)要著眼于學(xué)生語文素養(yǎng)的提高，語文素養(yǎng)的核心就是聽說讀寫的能力，而聽說讀寫的本質(zhì)是語言和精神同構(gòu)共...
2024-10-17 12:08
【摘要】第一篇：唯一的聽眾教學(xué)設(shè)計 《唯一的聽眾》教學(xué)設(shè)計(第一課時) [學(xué)情分析] 在平時的教學(xué)中感覺到學(xué)生對文本內(nèi)涵的感悟只停留在從內(nèi)容到內(nèi)容，缺乏書本世界與自身真實情感世界的溝通，而且部分同學(xué)的感...
2024-10-17 14:46
【摘要】本文格式為Word版，下載可任意編輯 唯一的聽眾隨堂練習(xí) 進(jìn)入人教版六年級語文上冊的學(xué)習(xí)，你將開啟語文知識的殿堂，學(xué)習(xí)之余，不要忘了做一些隨堂練習(xí)進(jìn)行鞏固哦，語文我給大家整理了唯一的聽眾隨堂練習(xí)，...
2025-04-03 23:16
【摘要】本文格式為Word版，下載可任意編輯 唯一的聽眾教學(xué)反思 《唯一的聽眾》是人教版小學(xué)六年級上冊第三單元的一篇文章。這篇文章記敘了“我”在一位音樂教授真誠無私的幫助下，由沒有信心學(xué)會拉小提琴...
2025-04-13 21:14
【摘要】第一篇：《唯一的聽眾》教學(xué)反思(一) 《唯一的聽眾》是小學(xué)五年級上冊第三單元《變化》的一篇文章，《唯一的聽眾》教學(xué)反思(一)。根據(jù)本文的教材特點(diǎn)和學(xué)習(xí)重點(diǎn)，我在教學(xué)這一課時，主要是采用抓重點(diǎn)語句描寫...
2024-10-15 14:42
【摘要】韋莊中心小學(xué)制作：王紅麗《梁?！沸√崆偾ㄒ坏穆牨?1、瀏覽課文，找出描寫老人神態(tài)的一個關(guān)鍵詞。?平靜?2、描寫老人神態(tài)平靜的句子在文中總共出現(xiàn)了幾次？請找出來。?一位極瘦極瘦的老婦人靜靜地坐在木椅上，平靜地望著我。?他一直很平靜地望我。?他慈祥的眼神平靜地望著我，像深深的潭水……第
2024-11-23 11:33
【摘要】《唯一的聽眾》教學(xué)設(shè)計 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1、學(xué)習(xí)本課生字、新詞，摘錄印象深刻的句子。 2、有感情地朗讀課文，把握課文內(nèi)容。 3、體會老教授對“我”的鼓勵、給“我”帶來的變化，感受...
2024-12-03 00:49
【摘要】授課人:儲艷吐市一小后來，小提琴成了我無法割舍的愛好，我能熟練地拉出許多曲子。在各種文藝晚會上，我有機(jī)會面對成百上千的觀眾演奏小提琴曲。但我總是不由得想起那位耳“聾”的老人，每天清晨里我唯一的聽眾……“在他們聽起來，我拉的小夜曲就像是在鋸床腿?！?/span>
2024-12-12 22:49
【摘要】聽眾唯一的【教學(xué)目標(biāo)】１、學(xué)會本課生字詞。２、有感情地朗讀課文。提出不懂的問題與同學(xué)討論。３、理解課文內(nèi)容，從老教授的言行與“我”的心理、行動變化兩方面，感受老教授對“我”的愛護(hù)、鼓勵，以及“我”對她的敬佩、感激之情。自學(xué)提綱：，用“—”畫出描寫老教授的神態(tài)語言的句子，想想她是一個什么樣的人
2024-11-23 13:25
【摘要】課文講了一件什么事？?通看全文，從文中找出相關(guān)的詞語，說說“我”在學(xué)習(xí)拉琴的過程中心理和行動發(fā)生哪些變化？思考：是什么給了我動力，讓我的心理產(chǎn)生了這么大的變化？?1、劃出描寫老教授的語言的詞句，讀一讀。?“是我打擾了你嗎，小伙子？不過，我每天早晨都在這兒坐一會兒?！?“我想你一定拉得非常
2024-12-11 12:58
【摘要】學(xué)習(xí)方法：抓住主要人物的語言、神態(tài)及“我”的心理活動，體會人物的思想感情。思考問題：1、老人為什么要用耳聾這個謊言欺騙“我”？2、為什么“我”面對成百上千的觀眾演奏時，總想起這位唯一的聽眾？?也許我會用心去感受這音樂。就在每天早晨，我能做你的聽眾嗎？?也許我會用心去感受這音樂。我能做你的聽眾嗎？就在每天早晨。
【摘要】唯一的聽眾詛（zǔ）咒難以置信介意潛（qián）滋暗長沮（jǔ）喪用父親和妹妹的話來說，我在音樂方面簡直是白癡。
【摘要】唯一的聽眾-----“是我打擾了你嗎？小伙子。不過，我每天早晨都在這兒坐一會兒?！?----“我猜想你一定拉得非常好，只可惜我的耳朵聾了。如果不介意我在場的話，請繼續(xù)吧。”-----“也許我會用心去感受這音樂。我能做你的聽眾嗎，每天早晨？”-----“真不錯，我的心已經(jīng)感受到了。謝謝你，小伙子?！?/span>
【摘要】唯一的聽眾授課人：張紹宣唯一的聽眾授課人：張紹宣“是我打攪了你嗎,小伙子?不過，我每天早晨都在這里坐一會兒?！薄拔蚁肽阋欢ɡ梅浅：?，可惜我的耳朵聾了。如果不介意我在場，請繼續(xù)吧?！薄耙苍S我會用心去感受這音樂。我能做你的聽眾嗎,每天早晨?”“真不錯。我的心已經(jīng)感受到了。謝謝
2024-12-11 12:57
【摘要】 第1頁共2頁 《唯一的聽眾》讀后感 唯一的聽眾，一個特別的題目。 此篇文章說。一個小男孩，他很喜歡音樂，但他的親人認(rèn)為 他是一個音樂白癡。在他們聽起來，小男孩拉的小夜曲就像鋸桌 腿的聲音...
2024-09-18 06:33
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