【摘要】小學美術第五冊第一課這個房間主要用了哪些色彩？小主人主要裝飾了什么地方？下一頁發(fā)揮你的想像力給這間臥室起個名字吧！你認為這個房間的布置有什么特色？小組討論：怎樣才能布置出自己喜歡的
2024-11-11 01:05
【摘要】教材選自：人民美術教育出版社小學三年級上冊單位：梅列區(qū)實驗小學教師：張麗潔開課年段：三年段課題：第十四課爬升玩具教學目標：1、了解并掌握爬升玩具的制作方法。2、在創(chuàng)作和設計的過程中懂得材料的選擇與搭配。提高選擇材料的能力、色彩創(chuàng)作能力和動手制作的能力。3、感受爬升玩具的創(chuàng)作、
2024-11-19 17:41
【摘要】今天我說課的內容就是人美版義務教育課程小學美術第五冊第九課《捏泥巴》.一、說教材1、教材分析《捏泥巴》是小學美術第五冊第九課的內容。一看課題就好象已經(jīng)注入了活動的趣味性，不光是孩子們就連我們自己都覺得捏泥巴是一件很快活的事情。因此把泥巴作為本課的學習內容，不但可以激發(fā)學生的興趣，滿足孩子們天生愛玩愛動的
2024-11-29 03:29
【摘要】第四課《植物籽粒拼圖》說課稿編號：C367?一、教材分析?1．教材的地位與作用?本課屬于小學美術中一個重要組成內容，屬于“造型.表現(xiàn)”領域(這里對于造型表現(xiàn)還是設計應用并不是很確定)。在小學低段安排這一內容符合學生學習的興趣和知識能力?2．教材簡析?教學以“植物子粒拼圖”為課題，利用各種植物的裍
2024-11-11 01:43
【摘要】王婷婷人美版小學三年級上冊第四課大米紅豆玉米形狀？大??？顏色？芝麻綠豆紅豆黑豆黃色卡紙小鳥的組成材料人美版小學三年級
【摘要】教案時間：2021年11月28日總課時：2課題《爬升玩具》課型手工教學目標1、了解爬升玩具的制作方法并創(chuàng)作和設計。2、感受爬升玩具的創(chuàng)作、設計、制作的樂趣，提高學生選擇材料、色彩進行創(chuàng)作和動手制作的
2024-11-29 08:05
【摘要】第十一課怪獸教學目的：。、想像、夸張和構圖能力。教學重點難點：形象的設計能力。教學理念：啟發(fā)學生思維空間，大膽想象暈運用身邊的廢舊材料制作完成本課的形象設計。教學過程：一、組織教學檢查學生的學習用品準備情況。二、導入1、引導討論，創(chuàng)造討論氣氛。①、
【摘要】第五課偶戲臨淄陽光希望小學閆向群偶戲的歷史：偶戲早在公元十世紀的宋代，中國戲曲表演形式尚未發(fā)展成熟之際，偶戲的表演技術已經(jīng)有高度的發(fā)展了。偶戲是我國戲劇寶庫中的重要組成部分，是各民族共同創(chuàng)造的民間藝術瑰寶。偶戲的種類：1、仗頭偶：
2024-11-29 09:14
【摘要】第二課民間面塑課時：2課時教學內容：制作面塑作品教材學情分析：本課是“造型·表現(xiàn)”領域的課程。面塑這一民間藝術形式在我國有著悠久的歷史。在我國很多城市鄉(xiāng)村都可以找到面塑藝術的蹤影，它們帶給一代又一代孩子們那么多的企盼、那么多的驚喜、那么多的感嘆??教材共兩頁版面，其中包括“面人”與“面花”的佳作欣賞、制作步驟圖及學生作品。在學
2024-11-19 00:03
【摘要】大家一起來上美術課這些鞋你穿過嗎?你還記得嗎?藝術家設計的鞋
【摘要】各種各樣的鞋稀奇古怪兩只船，沒有漿來沒有帆，白天載人四處走，晚上橫臥在床前。唐代唐代唐朝的云頭錦鞋西藏古代先民朝唐返回明朝高低弓鞋滿清清朝三寸金蓮返回
【摘要】《紅色的畫》說課稿奎山小學關爽一、說教材紅色的畫師人美版，義務教育課程標準實驗教科書，第5冊第六課的教學內容。本課是學生在小學階段第一次正式接觸到的色彩知識課。與第7課《黃色和藍色的畫》有著緊密的聯(lián)系，都是以“造型?表現(xiàn)”為主的學習領域。美術課程不是知識的灌輸，不是技能的克隆，而是作為一種美術文化的學習，植根于生活
2024-11-19 09:10
【摘要】小學美術第三冊教案教學內容6、捏泥巴課時1教學目標應知初步感受泥塑的基本方法，了解體驗用你進行活動的樂趣。應會塑造出生動的器物形象，培養(yǎng)學生的立體造型能力。隱形內容與目標通過學習使學生感受到美與生活的聯(lián)系，增強學生發(fā)現(xiàn)美，探究美，創(chuàng)造美的意識。重點難點重點：探究捏泥的方法，并
2024-11-19 09:11
【摘要】《冰棒棍玩具》說課稿各位評委、老師：大家好！我是2號王紅蘋，來自麻舍所小學，在這金秋時節(jié)，能在此與大家共同探討美術的教育教學，我感到十分榮幸。今天我說課的內容是人美版三年級上冊第3課《冰棒棍玩具》。教材分析：本課教學以“冰棒棍玩具”為課題，利用冰棒棍、大頭針或其它固定物、彩色紙和顏色筆等進行活動人物、動物形象的創(chuàng)作和設計
【摘要】冰棒棍玩具課題：冰棒棍玩具課型：設計應用課時：2課時教學目標：。。。教學重點：通過學習冰棒棍玩具，培養(yǎng)學生的動手能力及創(chuàng)新精神。教學難點：作品的新奇、牢固、美觀、生動。教學準備：冰棒棍、大頭針、彩紙、膠水、彩筆教學過程：一、導入師：說一說你最喜歡什么玩具？想一想今天老師讓帶來
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