【摘要】商中間有0的除法西師大版三年級數(shù)學下冊學習目標1.結合具體情景理解“0除以任何不是零的數(shù)都等于0。”2.探索并理解三位數(shù)除以一位數(shù)中商中間有0的除法的計算方法和豎式書寫格式。平均每只小兔采多少朵蘑菇？這里一朵蘑菇也沒有。你是怎樣想的？0除以任何不是零的數(shù)都得0仔細觀察上面的題，你發(fā)現(xiàn)了什么
2024-11-29 12:38
【摘要】商中間或末尾有0的除法練習教學目標：1.知識目標：能正確熟練地計算商中間或末尾有0的除法。2.能力目標：能運用所學知識解決生活中的實際問題。3.情感目標：逐步養(yǎng)成認真計算，自覺檢驗的良好習慣。重點：提高計算的正確率和計算速度。難點：強化用0占位。教具：小黑板、奧運會情境圖等。
2024-12-13 20:19
【摘要】蘇教版三年級數(shù)學下冊教學目標：0除以任何不為0的數(shù)結果都等于0。、末尾有0的除法計算方法的過程，并能正確計算。，感受數(shù)學與日常生活的聯(lián)系，增強自主探索的意識。判斷下面各題的商是幾位數(shù)：29179商是____位數(shù)42518商是____位數(shù)40324商是
2024-12-11 12:57
【摘要】《因數(shù)中間或末尾有0的乘法》教學設計 教學目標： 1、使學生掌握因數(shù)中間或末尾有0的計算方法，進一步認識0在乘法運算中的特性。 2、使學生經歷因數(shù)中間或末尾有0的計算的過程，體驗...
2024-12-06 00:50
【摘要】第一篇：因數(shù)中間或末尾有0的乘法教學案 因數(shù)中間或末尾有0的乘法教學案 教學目標： 1、知識與技能：： 使學生掌握因數(shù)中間或末尾有0的計算方法，進一步認識0在乘法運算中的特性 2、培養(yǎng)學生類...
2025-09-29 05:27
【摘要】商中間和末尾有0的除法素質教學目標：【知識教學點】通過觀察、分析圖理解“0”除以任何不是零的數(shù)都得“0”的計算方法。【能力教學點】理解商中間有0和商末尾有0的除法的計算方法。能正確計算商中間、末尾有0的除法。【德育教學點】能主動思考、積極發(fā)表自己的意見。教學重點：理解商中間有0和商末尾有0的除法的計算
2024-12-11 14:58
【摘要】冀教版三年級數(shù)學下冊三位數(shù)除以一位數(shù)商末尾有0的除法?，經歷自主探索三位數(shù)除以一位數(shù)商末尾有0的除法的計算方法的過程。?0的除法的計算。?，感受“愛心”的溫暖，激發(fā)學習的主動性。已退休的王老師每學期拿出720元錢，資助貧困地區(qū)的學生平均寄給3位學生。王老師給每名學生寄多少錢？
2024-11-28 23:20
【摘要】第一篇：《因數(shù)中間或末尾有0的乘法》教學設計 教學目標： 1、使學生經歷三位數(shù)乘兩位數(shù)因數(shù)中間或末尾有0的計算過程，掌握其豎式的簡便寫法。進一步認識0在乘法運算中的特性。 2、培養(yǎng)學生知識的遷移...
2025-09-28 11:34
【摘要】第一篇：三年級數(shù)學下冊《商中間或末尾有0的除法》教案及課后記 三年級數(shù)學下冊《商中間或末尾有0的除法》教案及課后記 教學內容：教材P28、29例 5、例6，做一做，練習七第1～4題。 教學要求...
2025-09-28 14:16
【摘要】商中間或末尾有0的除法教學目標：1．知識目標：使學生掌握商中間有零的除法的計算方法，能正確計算商中間有零的除法。2．情感目標：培養(yǎng)學生筆算除法的計算能力，養(yǎng)成驗算的習慣。3．情感目標：使學生感受數(shù)學與生活的聯(lián)系，能夠運用所學知識解決日常生活中的簡單問題。重、難點：商中間有0的除法計算方法以及被除數(shù)十位上的數(shù)
【摘要】15×3=150×3=150×30=?205×30=?454503三位數(shù)乘兩位數(shù)引入問題特快列車１小時可行160千米。普通列車１小時可行106千米。（1）特快列車30小時可行多少千米？（2）普通列車30小時可行多少千米？（1）16
2025-11-14 13:06
【摘要】培紅小學黎堅強第一關：口算關600×3=20×70=20×20=40×90=1800140040036006×50=24×20=300480第二關：筆算關708×3=
2024-11-24 12:09
【摘要】冀教版三年級數(shù)學下冊三位數(shù)除以一位數(shù)商中間有0的除法?，經歷探索三位數(shù)除以一位數(shù)商中間有０的除法的計算方法的過程。?０的除法的計算。?，有探索新知識的愿望和信心。學校食堂有648根筷子，每個小朋友分6根，可以分給多少個小朋友？做一做做一做648÷6=6486
2025-11-03 03:12
【摘要】商中間、末尾有0的除法義務教育課程標準實驗教科書三年級（下）淮安市實驗小學教育集團魏春玲平均每只兔能采到幾個蘑菇？6÷3=2(個)樹上一個桃也沒有。平均每只猴能采到幾個桃？0÷3=(個)00÷4=0÷5=0÷6=0
2025-11-02 12:58
【摘要】第一篇：“因數(shù)中間或末尾有0的筆算乘法”教學設計 “因數(shù)中間或末尾有0的筆算乘法”教學設計 教學目標： 知識與技能：使學生掌握因數(shù)中間或末尾有0的計算方法，進一步認識0在乘法運算中的特性；培養(yǎng)學...
2025-09-29 19:58
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