【摘要】人教版《品德與社會》(五.上)第五課社會生活中的民主教案教學(xué)目標(biāo):1、了解社會生活中一些基本的民主生活形式,知道公民有選舉權(quán)和被選舉權(quán),有發(fā)表自己看法和民主參與、民主監(jiān)督的權(quán)利。2、引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成關(guān)注社會,關(guān)心國家大事的意識和積極參與的態(tài)度。教學(xué)準(zhǔn)備:1、調(diào)查、訪問2、查找有關(guān)資料教學(xué)課時(shí):3課時(shí)第一課時(shí)
2024-11-29 03:42
【摘要】第一篇:四年級品德與社會《誠信是金》教學(xué)設(shè)計(jì) 誠信是金 萊西市北京路小學(xué) 孫國萍 教學(xué)目標(biāo): 1、結(jié)合生活中的具體事例和兒童的生活體驗(yàn),理解誠實(shí)守信的重要意義,懂得“人無信不立”的道理。 ...
2024-11-14 18:19
【摘要】教材分析:《漢字和書的故事》是人教版新教材五年級下冊《品德與社會》第二單元的第4課。旨在通過多樣的活動讓學(xué)生探尋和研究漢字的起源和特點(diǎn),體驗(yàn)和感受祖先的智慧,增強(qiáng)對祖國文化的認(rèn)同感和自豪感。學(xué)情分析:在許多學(xué)生眼中,“漢字”只是一種工具,一種符號,會寫、會用足矣!學(xué)生對漢字缺乏整體的了解。因此,本課沒計(jì)立足于高遠(yuǎn)和開闊的背景,從
2024-11-19 05:42
【摘要】教學(xué)目標(biāo):(1)知道有關(guān)地球的形狀和大小,在探索地球中的主要人物和事件。(2)通過探究,感受人們在認(rèn)識地球中所經(jīng)歷的漫長求索過程。(3)激發(fā)學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識和探索地球奧秘的興趣和愿望。教學(xué)重點(diǎn):一是從太空看地球;二是人類對地球的探索。課前準(zhǔn)備:讓學(xué)生收集有關(guān)地球的照片和人類從太空中看地球的故事。教學(xué)課時(shí):兩課時(shí)
2024-11-19 03:11
【摘要】《擁有好心情》教學(xué)案例沈閘中心小學(xué)鄔金霞案例分析《品德與社會課程標(biāo)準(zhǔn)》指出,學(xué)生的品德形成和社會性發(fā)展是在各種活動中通過自身與外界的相互作用來實(shí)現(xiàn)的,為此,教師要由單純的知識傳授者向?qū)W生學(xué)習(xí)活動的引導(dǎo)者、組織者轉(zhuǎn)變。課程強(qiáng)調(diào)寓教育于活動之中,要求通過學(xué)生
2024-12-08 09:57
【摘要】教學(xué)目標(biāo):⒈知道世界上的各個(gè)國家都有自己的民族信仰、文化習(xí)慣和節(jié)日習(xí)俗。初步了解對世界影響較大的幾個(gè)主要節(jié)日及其文化內(nèi)涵,并從中感受人類文化傳播及其傳承,感受文化的多元性。⒉初步了解一些國家或民族在民俗風(fēng)情、生活習(xí)俗及禮儀上的不同,懂得對不同國家的生活習(xí)慣、不同的文化習(xí)俗,持寬容、欣賞和尊重的態(tài)度。⒊能夠借助資料,在分析比較中發(fā)現(xiàn)不同國
2024-12-03 11:09
【摘要】人教新課標(biāo)五年級品德與社會上冊什么樣的人信得過生活中,我們會同各種各樣的人打交道。在你認(rèn)識的人當(dāng)中,什么樣的人信得過?舉例說說他為什么值得你信任。你愿意跟誰做朋友?你愿意跟誰做朋友?你愿意跟誰做朋友?我信得過的人姓名我信任他的原因言而有信誠信即誠實(shí)守信。誠實(shí)就是說話真實(shí),待人真誠;守信就是
2024-12-11 14:28
【摘要】在我們的生活中,處處可以感受到快樂。當(dāng)我們聽到好消息、取得好成績時(shí),當(dāng)我們盡情地玩耍、唱歌時(shí),快樂都伴隨著我們。快樂是好心情,快樂是一種感受?;顒右唬憾嘧兊那榫w1.上個(gè)星期,老師讓同學(xué)們記錄一周之內(nèi)自己的心情變化,大家舉起手來,讓我看看;大家以小組為單位在組里和同學(xué)們說說自己的心情故事,把這星期里快樂和不快樂的事情告訴小伙伴們。(小組交
【摘要】漢字和書的故事》人教版新教材五年級下冊品德與社會第二單元第4課(需兩個(gè)課時(shí)教材分析:《漢字和書的故事》是人教版新教材五年級下冊《品德與社會》第二單元的第4課。旨在通過多樣的活動讓學(xué)生探尋和研究漢字的起源和特點(diǎn),體驗(yàn)和感受祖先的智慧,增強(qiáng)對祖國文化的認(rèn)同感和自豪感。!:在教材的呈現(xiàn)形式上,只是提示了一些示范性的知識點(diǎn)或信息資源,給
【摘要】教學(xué)目標(biāo):1、了解地球,知道人類認(rèn)識地球經(jīng)歷了一個(gè)漫長的過程。2、體會人類為揭開地球奧秘,不畏艱險(xiǎn)、勇于探索的精神。3、激發(fā)學(xué)生探索地球的愿望。教學(xué)過程一、談話導(dǎo)入1、地球是我們的家園,我們都是地球的居民,對于我們生存的地球,你了解多少呢?2、這節(jié)課,我們一起來學(xué)習(xí)《蔚藍(lán)色的地球》,板書課題。二、學(xué)習(xí)“從太空看
2024-11-19 00:41
【摘要】學(xué)情分析:根據(jù)學(xué)生已有的知識積累,漢字和書的知識,學(xué)生已有一定的了解。在了解漢字產(chǎn)生時(shí),應(yīng)側(cè)重于讓學(xué)生通過自己的親身體驗(yàn)和感受,發(fā)現(xiàn)文字在傳遞信息方面的重要性,在教學(xué)過程中,教師應(yīng)通過設(shè)計(jì)多樣的活動或呈現(xiàn)資料,讓學(xué)生自己尋找漢字和發(fā)現(xiàn)漢字的演變規(guī)律。在教學(xué)活動中,要幫助學(xué)生感受中國人的智慧,增強(qiáng)對祖國文化的認(rèn)同感和自豪感,看到漢字和印刷術(shù)在世界文化中的特殊地位。
【摘要】《吃穿住話古今》教學(xué)設(shè)計(jì)及反思教學(xué)目標(biāo):,感受人類從野蠻走向文明的艱辛與漫長,知道我國歷史的源遠(yuǎn)流長。,了解人類社會的發(fā)展,尤其是農(nóng)業(yè)發(fā)展及其全世界的影響。體會人與自然的關(guān)系以及勞動人民的智慧。培養(yǎng)學(xué)生的民族自豪感。3.培養(yǎng)學(xué)生合作學(xué)習(xí)、探究的能力。教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn):
2024-11-29 03:10
【摘要】人教版《品德與社會》第四課集體的事誰說了算教案教學(xué)目標(biāo):1、明白集體的事應(yīng)大家商量,知道民主集中制這一民主生活中的基本原則。2、學(xué)習(xí)一些與大家商量辦事的基本方法和原則。3、增強(qiáng)學(xué)生民主協(xié)商和民主參與的意識。4、具備有事同大家商量的能力,主動發(fā)言,學(xué)會商量。教學(xué)時(shí)間:兩課時(shí)第一課時(shí)有事大家商量一、創(chuàng)設(shè)情景,巧妙導(dǎo)入
【摘要】五十六個(gè)民族五十六朵花教學(xué)目標(biāo):1、知道我國是一個(gè)統(tǒng)一的多民族國家,共有五十六個(gè)民族。2、初步了解不同民族的歷史文化、生活習(xí)慣和風(fēng)土人情。3、尊重和理解不同地區(qū)人們的生活方式、禮儀習(xí)俗,增進(jìn)民族團(tuán)結(jié)。教學(xué)時(shí)間:四課時(shí)第一課時(shí)活動內(nèi)容:教材P7
2024-12-08 18:27
【摘要】人教新課標(biāo)五年級品德與社會上冊民族團(tuán)結(jié)手足情千百年來,在中華民族大家庭中,各族人民始終致力于民族間的相互理解,共同維護(hù)著民族團(tuán)結(jié)和國家安定。在中國歷史上有許多關(guān)于民族友好交往的動人故事,讓我們開個(gè)故事會,講一講民族團(tuán)結(jié)的故事。文成公主和松贊干布的故事一位漢族醫(yī)生吳登云關(guān)愛少數(shù)民族人民孔繁森關(guān)愛藏族同胞
2024-12-13 00:25