人教版小學(xué)音樂一下《幸福拍手歌》說課稿(文件)
【正文】 歌曲輕聲唱 C、 然后完整的演唱歌曲 在教唱這個(gè)環(huán)節(jié)中，學(xué)生對(duì)樂曲的感受是層層深入的，首先和老師配合演出使學(xué)生對(duì)這首歌曲的旋律節(jié)奏都有了初步的感知，在多次的聆聽中對(duì)這段音樂有了完整的深刻的體驗(yàn)，直至能夠完整的演唱 歌曲，這個(gè)過程符合兒童身心發(fā)展的規(guī)律，由淺入深，使孩子在快樂的氣氛中完成整首歌的學(xué)習(xí)、 第四個(gè)環(huán)節(jié)創(chuàng)編 A、可創(chuàng)編題目，歌曲會(huì)唱了，你覺得這首歌叫什么名字呢？生嘗試起名 B、創(chuàng)編歌詞 你還能通過哪些動(dòng)作，唱哪些歌詞來表達(dá)你的心情呢？讓我們來當(dāng)一回小小詞作家、生自由 創(chuàng)編然后展示一段。 五、說板書設(shè)計(jì) 我的板書是這樣設(shè)計(jì)的 最后，在師生配合中結(jié)束這節(jié)課。 五、說板書設(shè)計(jì) 我的板書是這樣設(shè)計(jì)的 。 五、
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1