20xx蘇教版小學(xué)三年級上冊數(shù)學(xué)教案(文件)
【正文】 想做做2。學(xué)生獨(dú)立練習(xí)，全班交流。(1)同桌交流。你還想知道有關(guān)時間的其他知識嗎讓學(xué)生閱讀書上第55頁“你知道嗎〞的內(nèi)容。(2)用24時記時法為自己設(shè)計(jì)一天的作息時間表。教學(xué)過程：一、認(rèn)識兩種時間概念：我們學(xué)習(xí)了兩種記時法，老師這兒有一句關(guān)于時間的話，來看一下：媽媽上午8時，上班一天工作8小時。出示鐘面(畫一畫)……指出：8時，是表示的某一時刻，用“時〞來說，它是一個鐘面時間。(用點(diǎn)●和箭頭在鐘面旁加以區(qū)分)判斷，仔細(xì)聽老師說的話，想：這是鐘面時間還是經(jīng)過時間老師晚上10時睡覺。(3)交流：用什么方法比擬好(實(shí)物投影反應(yīng))板書：117=4(小時)11：007：00=4(小時)討論：4的單位是時還是小時可以寫成4：00嗎，為什么(4)結(jié)：像這樣簡單的計(jì)算，我們可以直接用后面的幾時減前面的幾時。四、總結(jié)今天學(xué)習(xí)了什么內(nèi)容要求經(jīng)過時間只要怎樣計(jì)算該注意什么(單位。進(jìn)一步了解數(shù)學(xué)在現(xiàn)實(shí)生活中的應(yīng)用，增強(qiáng)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣和信心，進(jìn)一步培養(yǎng)獨(dú)立思考的習(xí)慣。教學(xué)準(zhǔn)備：節(jié)目預(yù)報(bào)表。小結(jié)交流計(jì)算方法。三、練習(xí)：節(jié)目預(yù)報(bào)表(1)回到復(fù)習(xí)的節(jié)目預(yù)報(bào)表(24時記時法)你能說說你最喜歡看的節(jié)目從什么時候開始到什么時候結(jié)束，播放了多少時間交流匯總。有兩種思路：(1)分別算出上午和下午各有多長時間，再加起來。想：從14時30分到15時是30分，再過20分是15時20分一共播放了50分。(2)先算12：00到17：00是5小時，再從5上時中減去不借書的一段時間13：30到15：40是2小時10分，所以是2小時50分。獨(dú)立思考。有兩種思路：例14：30——15：20看電視(1)先算從14時30分到15時是30分，再算從15時到15時20分是20分，一共播放了50分鐘。出示節(jié)目預(yù)報(bào)表。教學(xué)難點(diǎn)：計(jì)算從幾時幾十分到幾時幾十分經(jīng)過了多少時間的問題。退1作60來計(jì)算)蘇教版小學(xué)三年級上冊數(shù)學(xué)教案5教學(xué)目標(biāo)：結(jié)合生活實(shí)際，自主探究計(jì)算經(jīng)過時間的算法，能夠根據(jù)具體情況靈活地進(jìn)行有關(guān)計(jì)算。7：30——10：303小時，再加30分鐘，是3小時30分7：30——11：304小時，再減30分，是3小時30分教師重點(diǎn)介紹橫式書寫方法，先減分再減時，分不夠減想時借1作60。揭示課題：這節(jié)課我們要通過一些鐘面時間來簡單地算經(jīng)過時間。)(板書：經(jīng)過時間—小時)(3)指板書說：時，一般是指鐘面上的幾時，它表示的是鐘面時間。(2)教師要在學(xué)生說的根底上加以標(biāo)準(zhǔn)：8時：它表示上午的一個時刻，那時我們正在上課，它還可以寫成8：00。蘇教版小學(xué)三年級上冊數(shù)學(xué)教案4教學(xué)目標(biāo)：知道時間可以分鐘面時間、經(jīng)過時間兩個方面，從而正確把握有關(guān)時間計(jì)算的概念。布置作業(yè)。(3)小結(jié)歸納時間計(jì)算的一般方法。(1)學(xué)生獨(dú)立完成。(2)全班交流。(1)學(xué)生嘗試練習(xí)，交流計(jì)算方法。(2)你還能用別的方法計(jì)算出明明早鍛煉的時間嗎(7：408：40用了一個小時，去掉多算的20分，就是40分。(1)明明從7：40到8：20進(jìn)行早鍛煉用了多少時間呢出示線段圖。從整時到整時經(jīng)過時間的計(jì)算。9：0011：00看書、做作業(yè)看了剛剛明明星期天
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