【摘要】《紅蜻蜓》音樂教案四年級王慧茹教學目標：1、感受歌曲深情的情緒以及勾起心中美好的回憶，培養(yǎng)學生熱愛生活，熱愛大自然的感情。2、能用親切、優(yōu)美的聲音，自信、有表情地演唱歌曲《紅蜻蜓》，表達對童年生活的向往。教學重難點感受音樂情緒，能用親切、優(yōu)美的聲音深情地演唱歌曲，培養(yǎng)良好聆聽習慣，感受童年帶來的美好回憶。教學準
2024-11-19 05:33
【摘要】《編花籃》教學設計教學目標：1、能用活潑的情緒、優(yōu)美的聲音，準確地演唱歌曲《編花籃》，用歌聲表達對美好生活的追求與向往；2、在演唱《編花籃》的過程中，掌握前倚音和下滑音的演唱方法，了解民歌創(chuàng)作的基本特點；3、聆聽歌曲《編花籃》，在聽賞過程中即興參與音樂活動，進一步感受河南民歌的風格和特點，從而對河南民歌
2024-11-19 05:34
【摘要】課題：第六單元《小背簍》教材分析：這首歌曲是第六冊第六單元——“歌聲中的回憶”中的一首欣賞課。是一首典型的民歌風的創(chuàng)作歌曲，優(yōu)美生動，具有兒童語言特征，是一首優(yōu)秀的兒童歌曲。作品用第一人稱的手法，生動、形象地敘述了“我”童年時期幸福、快樂的生活。抒發(fā)了對家鄉(xiāng)的熱愛及對媽媽的思念。教學目標：通過欣賞，感受歌曲的情緒情感，并在教師的指導下，
【摘要】《詠鵝》【教學目標】1、在歌曲學習中,使情感世界受到感染,師生間、生生間進行和諧的情感交流，增加2、獨立、自信地、有表情地歌唱。3、有感情地誦讀古詩《詠鵝》的過程中,在歌曲展示過程中,發(fā)展學生的創(chuàng)造思維,體驗音樂與古詩詞融合后的魅力【教學重難點】1、重點:鼓勵學生積極參與音樂活動,引導學生用真摯的情感和自然的
2024-11-19 05:35
【摘要】《江南好〉-----音樂教學設計年級:四年級執(zhí)教者：開發(fā)區(qū)東居小學伍麗麗教學內容：1．欣賞民樂合奏《江南好》2．了解與江南相關的音樂和文化藝術作品。教學目標：1．能夠感受到《江南好》優(yōu)美而又歡快的情緒，能聽辨竹笛清脆明亮的音色。2．分辨《江南好》的樂
2024-11-19 01:27
【摘要】杜鵑圓舞曲【教學內容】欣賞《杜鵑圓舞曲》【教學目標】1、通過欣賞樂曲《杜鵑圓舞曲》，讓學生感受3/4拍的節(jié)奏以及三拍子舞曲的特點。2、引導學生聽辨出《杜鵑圓舞曲》各部分不同的情緒和所表現的音樂形象，并能用不同的動作加以表現?！窘虒W重點】感受三拍子樂曲的特點，引導學生聽辨樂曲、感受樂曲、表現樂曲【教學難點】感
2024-11-19 09:53
【摘要】我們多快樂周振鳳設計教學目標1．能正確流利地讀課文，了解課文內容，感受學校生活的美好。，體會情感，進而有感情地朗讀課文
【摘要】交響組曲《舍赫拉查達》根據《一千零一夜》寫成的交響組曲《一千零一夜》故事集是阿拉伯人民的智慧結晶，是阿拉伯伊斯蘭教民族對世界文學的重大貢獻。這部偉大的民間故事集內容包羅萬象，有格言、諺語、寓言、童話、戀愛故事、冒險故事、歷史故事和名人軼事等，寫情寫景深刻生動，真實地反映出中世紀中東國家的社會制度、生活方式、宗教信仰和風土人情?！兑磺Я阋灰埂饭适录瘜ξ鞣礁鲊奈膶W、繪
2024-12-03 09:13
【摘要】冬瓜和南瓜一、說教材本次說課的內容是小學三年級課本，人音版教材第課，課題《冬瓜和南瓜》第一課時。本課的主要內容：學習歌曲《冬瓜和南瓜》教材分析：《冬瓜和南瓜》是一首表現農村兒童美好的內心世界和熱情、純樸、開朗、樂于助人的性格特點，教育學生要像“甲甲”和“丫丫”那樣團結互助、親密合作。歌詞生動有趣，沒有一句生硬的標語
2024-11-19 09:55
【摘要】愛的奉獻教學目標：1、學會歌曲《愛的奉獻》并能深情的演唱，根據歌曲的情緒劃分樂段，感受并表現兩個樂段不同的音樂情緒。2、通過歌曲教學歌頌愛心，培養(yǎng)學生的愛心。教學重點：學會歌曲《愛的奉獻》，并能深情的演唱歌曲。教學難點：能根據歌曲的情緒劃分樂段，還有兩段情緒的自然轉換。教材分析：這是一首A、B并列二部曲式結
【摘要】臨邑縣中小學當堂達標教學課時教案三年級音樂（下）第四單元學校年級三學科音樂授課人班級備課時間年月日課題森林的故事授課時間年月日教學目標1、指導學生看圖了解故事情節(jié)。2、引導學生用沮喪、無可奈何的心情演唱歌曲《為得了
2024-11-29 05:21
【摘要】愛星滿天——教學設計一、組織教學1、創(chuàng)設情境：滿星星燈飾的教室演奏鋼琴曲《星空》，學生聽音樂進教室。2、調動學生的學習興趣，詢問今天教室和平時的不同：今天的教室和平時一樣嗎？這些彩燈讓你們聯想到了什么？［設計理念：“興趣是最好的老師”只有產生了濃厚的學習興趣才能引導學生進一步地學習、探究、創(chuàng)新。一開始就利用燈光、音響創(chuàng)設出美麗的景象
2024-12-03 10:04
【摘要】音樂學科教案時間：教學內容欣賞《可愛的家》《愛的祝?！氛n時1課時教學目標1能列舉我國民族和西洋樂隊中常見的幾種樂器。2通過音樂實踐活動，培養(yǎng)學生對“家”的愛的體驗。3通過欣賞，培養(yǎng)學生好的欣賞習慣。重點
2024-11-29 08:52
【摘要】《嗯嗨呀》教案(2020-06-0715:24:16)轉載▼標簽：雜談教學內容學唱朝鮮族歌曲《嗯嗨呀》二教學目標1.感受歌曲的風格特點，了解朝鮮人民勤勞、樂觀的性格。2.完整準確、情緒飽滿地演唱歌曲《嗯嗨呀》。3.引導學生參與音樂活動并選擇喜歡的方式表現歌曲。三教學過程
【摘要】《嘎達梅林》學習目標1、理解作品的內容，記住民歌的音調，感受交響樂的美妙。2、打破狹隘的民族觀，喚起民族激情并熱愛英雄。重點難點：分析作品的內容，能感知嘎達梅林的事跡是如何用音樂來講述、表達的。教學工具：多媒體、投影儀教學過程：一、課前播放馬頭琴獨奏《嘎達梅林》二、師生問好三、導入新課1、請同學們觀看一段影
2024-11-19 09:50
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