【正文】 ．缺乏高大的植物，動(dòng)植物種類雖然比森林生態(tài)系統(tǒng)少，但依然是非常豐富的．草原在水土保持和防風(fēng)固沙等方面起著重要作用．該選項(xiàng)不符合題意． B、森林生態(tài)系統(tǒng)分布在 較濕潤(rùn)的地區(qū)，動(dòng)植物種類繁多，營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)復(fù)雜．森林在涵養(yǎng)水源、保持水土、防風(fēng)固沙、調(diào)節(jié)氣候、凈化空氣、消除污染等方面起著重要作用，有 “綠色水庫(kù) ”、 “地球之肺 ”之稱．該選項(xiàng)符合題意． C、農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)是人工的生態(tài)系統(tǒng)，以農(nóng)作物為主體，動(dòng)植物種類相對(duì)較少．同野生植物相比，農(nóng)作物抵抗旱、澇或病蟲(chóng)害的能力差，因此，需要在栽培和管理中投入大量的人力物力．該選項(xiàng)不符合題意． D、淡水生態(tài)系統(tǒng)包括河流生態(tài)系統(tǒng)、湖泊生態(tài)系統(tǒng)和湖泊生態(tài)系統(tǒng)、池塘生態(tài)系統(tǒng)等，由淡水體與其中的生物組成．淡水生態(tài)系統(tǒng)不僅為人類提供飲用、灌溉及工業(yè)用水的水源，在調(diào)節(jié)氣候等方面也有重要的作用．該選項(xiàng)不符合題意． 故選： B． 點(diǎn)評(píng)： 解此題的關(guān)鍵是理解掌握生態(tài)系統(tǒng)的類型、結(jié)構(gòu)和功能． 3．（ 2021?煙臺(tái)）下面是某校開(kāi)展 “植物栽培實(shí)踐活動(dòng) ”的評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)： ①栽培方案設(shè)計(jì)科學(xué)、美觀，有創(chuàng)意； ②管理、觀察記錄不少于 20 次，植物的生長(zhǎng)過(guò)程記錄詳實(shí)、認(rèn)真； ③活動(dòng)總結(jié)注重過(guò)程、方法和情感體驗(yàn)，要有獨(dú)到見(jiàn)解． 這項(xiàng)評(píng)比反映了科學(xué)實(shí)踐活動(dòng) （ ） A． 要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度并進(jìn)行科學(xué)評(píng)價(jià) B． 要善于提出問(wèn)題、作出假設(shè) C． 記錄既要實(shí)事求是，又要 做合理的改正 D． 必須使用觀察、實(shí)驗(yàn)、調(diào)查等多種方法 考點(diǎn) ： 科學(xué)探究的基本方法． 4126702 分析： 根據(jù)題目提供的信息：下面是某校開(kāi)展 “植物栽培實(shí)踐活動(dòng) ”的評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)： ①栽培方案設(shè)計(jì)科學(xué)、美觀，有創(chuàng)意； ②管理、觀察記錄不少于 20 次，植物的生長(zhǎng)過(guò)程記錄詳實(shí)、認(rèn)真； ③活動(dòng)總結(jié)注重過(guò)程、方法和情感體驗(yàn)，要有獨(dú)到見(jiàn)解． 分析解答． 解答： 解：根據(jù)題目的信息：評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)： ①栽培方案設(shè)計(jì)科學(xué)、美觀，有創(chuàng)意； ②管理、觀察記錄不少于 20 次，植物的生長(zhǎng)過(guò)程記錄詳實(shí)、認(rèn)真； ③活動(dòng)總結(jié)注重過(guò)程、 方法和情感體驗(yàn)，要有獨(dú)到見(jiàn)解． 可見(jiàn)做生物實(shí)驗(yàn)要具有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)實(shí)驗(yàn)態(tài)度，實(shí)驗(yàn)方案要科學(xué)、合理，實(shí)驗(yàn)步驟和操作方法要可行，不能僅靠一次實(shí)驗(yàn)結(jié)果就下結(jié)論，防止偶然的發(fā)生，而造成錯(cuò)誤的結(jié)論，因此科學(xué)實(shí)踐活動(dòng)要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度并進(jìn)行科學(xué)評(píng)價(jià)．． 故選： A． 點(diǎn)評(píng)： 通過(guò)題目提供的信息和所學(xué)知識(shí)靈活作答，是解題的關(guān)鍵所在． 4．（ 2021?自貢）下列有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)的敘述中，正確的是（ ） A． 生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者共同組成生態(tài)系統(tǒng) B． 一個(gè)池塘中所有的魚(yú)可以組成一個(gè)生態(tài)系統(tǒng) C． 蟬 →螳螂 →黃 雀三者形成一條食物鏈 D． 在一定地域內(nèi)，生物與環(huán)境所形成的統(tǒng)一整體叫做生態(tài)系統(tǒng) 考點(diǎn) ： 生態(tài)系統(tǒng)中的食物鏈和食物網(wǎng)；生態(tài)系統(tǒng)的概念；生態(tài)系統(tǒng)的組成及各部分的作用． 4126702 分析： 生態(tài)系統(tǒng)是在一定的空間范圍內(nèi)，生物與環(huán)境形成的統(tǒng)一整體．由生物部分和非生物部分組成．前者包括生產(chǎn)者﹣﹣植物、消費(fèi)者﹣﹣動(dòng)物、分解者﹣﹣細(xì)菌和真菌．后者包括陽(yáng)光、空氣、水等等，據(jù)此解答． 解答： 解： A、生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者，還缺少非生物部分，因此不能構(gòu)成生態(tài)系統(tǒng)，故不符合題意； B、一個(gè)池塘中所有的魚(yú)只有是 一部分消費(fèi)者，還缺少生產(chǎn)者、分解者和非生物部分，因此不能構(gòu)成生態(tài)系統(tǒng)，故不符合題意； C、蟬是動(dòng)物屬于消費(fèi)者，而食物鏈必須從生產(chǎn)者開(kāi)始，故不符合題意； D、在一定的空間范圍內(nèi)，生物與環(huán)境所形成的統(tǒng)一整體叫做生態(tài)系統(tǒng)，符合生態(tài)系統(tǒng)的概念，故符合題意． 故選 D 點(diǎn)評(píng)： 解此題的關(guān)鍵是理解掌握生態(tài)系統(tǒng)的概念及組成． 5．（ 2021?云南）從 2021 年春季以來(lái)，云南省連續(xù)四年大旱，造成某些地區(qū)植物干旱死亡．這一現(xiàn)象說(shuō)明（ ） A． 生物能適應(yīng)環(huán)境 B． 環(huán)境能影響生物 C． 生物能影響環(huán)境 D． 生物生長(zhǎng)發(fā)育與環(huán)境無(wú)關(guān) 考點(diǎn) ： 環(huán)境對(duì)生物的影響． 4126702 分析： 此題主要考查了環(huán)境對(duì)生物的影響．解答時(shí)可以從環(huán)境的變化對(duì)生物的改變來(lái)分析． 解答： 解：環(huán)境影響生物是指：生物是因環(huán)境的變化而被動(dòng)改變，使生物受到影響．比如：由于環(huán)境改變南方植物種到北方后，水果味道發(fā)生改變．環(huán)境中影響生物生活的各種因素叫環(huán)境因素，分為非生物因素和生物因素．非生物因素包括：光、溫度、水、空氣、土壤等．生物因素是指環(huán)境中影響某種生物個(gè)體生活的其他所生物，包括同種和不同種的生物個(gè)體．從 2021 年春季以來(lái)，云南省連 續(xù)四年大旱，造成某些地區(qū)的植物大面積死亡，主要是環(huán)境水分不足造成的．體現(xiàn)了環(huán)境對(duì)生物的影響． 故選： B． 點(diǎn)評(píng)： 解答此類題目的關(guān)鍵是環(huán)境與生物之間的相互影響關(guān)系，關(guān)鍵是確定誰(shuí)對(duì)誰(shuí)造成的響應(yīng)． 6．（ 2021?湛江）地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是（ ） A． 森林生態(tài)系統(tǒng) B． 海洋生態(tài)系統(tǒng) C． 草原生態(tài)系統(tǒng) D． 生物圈 考點(diǎn) ： 生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng)． 4126702 分析： 此題是關(guān)于生物圈的知識(shí)的選擇題，據(jù)此答題． 解答： 解：生物圈是地球上所有生物與其生存的環(huán)境形成的一個(gè)統(tǒng)一整體，是 一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)，它包括大氣圈的底部、水圈的大部和巖石圈的表面三個(gè)部分，包括森林生態(tài)系統(tǒng)、海 洋生態(tài)系統(tǒng)、農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)、草原生態(tài)系統(tǒng)、淡水生態(tài)系統(tǒng)、濕地生態(tài)系統(tǒng)、城市生態(tài)系統(tǒng)等，是最大的生態(tài)系統(tǒng)． 故選： D 點(diǎn)評(píng)： 生物圈的內(nèi)容是中考的熱點(diǎn)，要好好理解掌握．明確生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng)． 7．（ 2021?湛江）蚯蚓是腐食性動(dòng)物，能將生態(tài)系統(tǒng)中的有機(jī)物變成無(wú)機(jī)物，供給綠色植物再利用．蚯蚓在生態(tài)系統(tǒng)中屬于（ ） A． 生產(chǎn)者 B． 消費(fèi)者 C． 分解者 D． 非生物因素 考點(diǎn) ： 生態(tài)系統(tǒng)的組成及各部分 的作用． 4126702 分析： 生態(tài)系統(tǒng)的組成包括非生物部分和生物部分．非生物部分有陽(yáng)光、空氣、水、溫度、土壤（泥沙）等；生物部分包括生產(chǎn)者（綠色植物）、消費(fèi)者（動(dòng)物）、分解者（細(xì)菌和真菌）． 解答： 解：分解者包括細(xì)菌和真菌，嚴(yán)格的說(shuō)是腐生細(xì)菌和真菌，如腐生性微生物，還包括腐生性動(dòng)物，如蚯蚓和蠅的幼蟲(chóng)，腐生生物主要是以沒(méi)有生命的腐爛的動(dòng)、植物遺體為生，分解有機(jī)物產(chǎn)生二氧化碳、水和無(wú)機(jī)鹽等．消費(fèi)者是指不能進(jìn)行光合作用，必須以現(xiàn)成的有機(jī)物為食的動(dòng)物．生產(chǎn)者是指能進(jìn)行光合作用，為植物自身、消費(fèi)者、分解者提供 有機(jī)物（食物）和氧氣的綠色植物．蚯蚓是腐食性動(dòng)物，能將生態(tài)系統(tǒng)中的有機(jī)物分解成無(wú)機(jī)物如二氧化碳、水和無(wú)機(jī)鹽等，供給綠色植物再利用．因此蚯蚓在生態(tài)系統(tǒng)中屬于分解者． 故選 C 點(diǎn)評(píng)： 本題主要考查了生態(tài)系統(tǒng)的組成及各部分的作用，理解各部分的主要作用是解題的關(guān)鍵． 8．（ 2021?湛江）如圖是由浮游植物、人、浮游動(dòng)物和鱸魚(yú)所構(gòu)成的能量金字塔，正確的是（ ） A． B． C． D． 考點(diǎn) ： 生態(tài)系統(tǒng)中的食物鏈和食物網(wǎng)；生態(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)和能量的流動(dòng)． 4126702 分析： 之所以出現(xiàn) 食物鏈、食物網(wǎng)這兩個(gè)概念，是因?yàn)樵谏鷳B(tài)系統(tǒng)中，生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間因?yàn)槭澄锏年P(guān)系而形成的相互關(guān)聯(lián)的網(wǎng)狀聯(lián)系，通過(guò)這兩個(gè)概念可以形象地反映生態(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)與能量的流動(dòng)情況． 解答： 解：一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中，生產(chǎn)者和消費(fèi)者之間，主要是吃與被吃的關(guān)系，這樣就形成了食物鏈．各種食物鏈彼此交織在一起，形成食物網(wǎng)；由浮游植物、人、浮游動(dòng)物和鱸魚(yú)所構(gòu)成的食物鏈?zhǔn)牵焊∮沃参?→浮游動(dòng)物 →鱸魚(yú) →人．而物質(zhì)能量是沿著食物鏈流動(dòng)逐級(jí)遞減，因此能量由多到少依次是浮游植物、浮游動(dòng)物、鱸魚(yú)、人．而圖中符合這一特點(diǎn)是 D． 故選 D 點(diǎn)評(píng)： 解答 此類題目的關(guān)鍵是理解食物鏈以及物質(zhì)能量的流動(dòng)特點(diǎn)． 9．（ 2021?益陽(yáng)）我國(guó)歷次人口普查運(yùn)用的主要研究方法與下列哪一項(xiàng)相同（ ） A． 探究螞蟻的通訊 B． 觀察葉片的結(jié)構(gòu) C． 測(cè)定種子的發(fā)芽率 D． 森林資源的清查 考點(diǎn) ： 科學(xué)探究的基本方法． 4126702 分析： 此題主要考查的是科學(xué)探究的基本方法，其中調(diào)查是科學(xué)探究常用的方法之一，調(diào)查時(shí)首先要明確調(diào)查的目的和調(diào)查對(duì)象，制定合理的調(diào)查方案，有時(shí)因?yàn)檎{(diào)查的范圍很大，不可能逐個(gè)調(diào)查，就要選取一部分調(diào)查對(duì)象作為樣本；調(diào)查過(guò)程中要如 實(shí)記錄，對(duì)調(diào)查的結(jié)果要進(jìn)行整理和分析，有時(shí)要用數(shù)學(xué)方法進(jìn)行統(tǒng)計(jì)． 解答： 解：森林資源的清查是指對(duì)一定范圍內(nèi)的森林，按規(guī)定的目的，通過(guò)測(cè)量、測(cè)樹(shù)、遙感及數(shù)據(jù)處理等技術(shù)手段，系統(tǒng)地收集、處理森林資源的有關(guān)信息和過(guò)程；人口普查是指在國(guó)家統(tǒng)一規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，按照統(tǒng)一的方法、統(tǒng)一的項(xiàng)目、統(tǒng)一的調(diào)查表和統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)時(shí)點(diǎn)，對(duì)全國(guó)人口普遍地、逐戶逐人地進(jìn)行的一次性調(diào)查登記．可見(jiàn)我國(guó)的森林資源每五年清查一次或在人口普查中常用的方法是調(diào)查法． 故選： D 點(diǎn)評(píng)： 關(guān)鍵點(diǎn)：調(diào)查適用的范圍很廣，森林資源的清查和人口普查都是調(diào)查． 10．（ 2021?棗莊）為了探究影響大棚作物產(chǎn)量的因素，某校生物科技小組在三個(gè)大棚內(nèi)，按下表要求進(jìn)行了種植實(shí)驗(yàn)：（其他條件均相同） 大棚 甲 乙 丙 二氧化碳濃度 % % % 溫度 30℃ 30℃ 20℃ 對(duì)該種植實(shí)驗(yàn)分析錯(cuò)誤的是（ ） A． .甲乙構(gòu)成一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，變量是二氧化碳濃度 B． .乙丙構(gòu)成一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，變量是溫度 C． .甲丙構(gòu)成一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，變量是溫度和二氧化碳濃度 D． .可以構(gòu)成兩組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，變量分別是溫度和二氧化碳濃度 考點(diǎn) ： 科學(xué)探究的基本環(huán)節(jié)． 4126702 分析： 此題考查的是變量的判斷．控制單一變量，設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn)，保證了實(shí)驗(yàn)結(jié)果的不同只能是由于實(shí)驗(yàn)變量引起的，使實(shí)