【摘要】第七十二課時(shí)一、課題§一元一次方程的應(yīng)用(4)二、教學(xué)目標(biāo)1.使學(xué)生會(huì)分析追及問題,明確追及問題列方程所依據(jù)的相等關(guān)系,并會(huì)解一般的追及問題;2.進(jìn)一步提高學(xué)生的分析問題和解決問題的能力;3.在教學(xué)過程中,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成正確思考、善于思考的良好習(xí)慣.三、教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)重點(diǎn):列方程解追及問題.難點(diǎn):尋找追
2024-12-03 12:38
【摘要】1、A、B兩地相距450千米,甲、乙兩車分別從A、B兩地相向而行。已知甲車速度為120千米/時(shí),乙車速度為80千米/時(shí)。(1)若甲、乙兩車同時(shí)開出,多少小時(shí)兩車相遇?(2)若乙車開出30分鐘后,甲車才出發(fā),那么甲車開出后多少小時(shí)兩車相遇?(3)若甲、乙兩車同時(shí)開出,多少小時(shí)后兩車相距50千米?
2024-11-24 15:16
【摘要】2009高教社杯全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽題目(請(qǐng)先閱讀“全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽論文格式規(guī)范”)B題眼科病床的合理安排醫(yī)院就醫(yī)排隊(duì)是大家都非常熟悉的現(xiàn)象,它以這樣或那樣的形式出現(xiàn)在我們面前,例如,患者到門診就診、到收費(fèi)處劃價(jià)、到藥房取藥、到注射室打針、等待住院等,往往需要排隊(duì)等待接受某種服務(wù)。我們考慮某醫(yī)院眼科病床的合理安排的數(shù)學(xué)建模問題。該醫(yī)院眼科門診每天開放,住院部共有病床
2025-06-09 21:28
【摘要】第一篇:解一元一次方程教案 解一元一次方程—合并同類項(xiàng)教案 執(zhí)教人:王杰 執(zhí)教時(shí)間:十月四日 教學(xué)目標(biāo):知識(shí)與技能:學(xué)會(huì)合并同類項(xiàng),會(huì)解“ax+bx=c”:能夠找出實(shí)際問題中的已知數(shù)和未知數(shù),...
2024-11-15 06:23
【摘要】第一篇:教案 教案 圖中數(shù)學(xué)組 阿不都沙拉木·阿不力米提 2017年11月1日星期三 一元一次方程 教學(xué)目標(biāo): ,感受方程是刻畫現(xiàn)實(shí)世界的有效模型。 ,初步觀察分析問題和解決問題能...
2024-11-15 12:02
【摘要】第一篇:解一元一次方程教案 解一元一次方程 (二)——去括號(hào)與分母 一、教學(xué)目的和要求: 1、知識(shí)目標(biāo) (1)通過對(duì)比運(yùn)用算術(shù)和列方程兩種方法解決實(shí)際問題的過程,使學(xué)生體會(huì)到列方程解應(yīng)用題更...
2024-10-28 18:36
【摘要】第一篇:《解一元一次方程》教案 《解一元一次方程》教案 儋州市蘭洋中學(xué)曹輝球 第1課時(shí) 教學(xué)目標(biāo) 1.了解一元一次方程的概念。 2.掌握含有括號(hào)的一元一次方程的解法。 重點(diǎn)、難點(diǎn) 1....
2024-11-15 00:51
【摘要】一元一次方程的應(yīng)用微課教案教學(xué)目標(biāo):1、借助“線段圖”分析行程問題中的數(shù)量關(guān)系,繼續(xù)利用路程時(shí)間速度三個(gè)量之間的關(guān)系,列方程解應(yīng)用題。2、通過觀察、類比進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)創(chuàng)新能力,培養(yǎng)學(xué)生與人合作的能力,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的熱情。學(xué)情簡(jiǎn)析:通過新課的學(xué)習(xí),學(xué)生已經(jīng)掌握一元一次方程應(yīng)用基本的解題思路、方法,會(huì)分析解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問題,但整個(gè)知識(shí)
2024-11-21 22:11
【摘要】精品資源初一數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)資料第四章:一元一次方程知識(shí)要求:1、能根據(jù)具體問題的數(shù)量關(guān)系,列出方程、建立模型、解方程和運(yùn)用方程來解決實(shí)際問題。2、了解一元一次方程及其有關(guān)概念,會(huì)解一元一次方程(數(shù)字系數(shù))。3、能一元一次方程為工具解決一些簡(jiǎn)單的實(shí)際問題,包括列方程、求解方程和解釋結(jié)果的實(shí)際意義及合理性,提高分析問題、解決問題的能力。知識(shí)重點(diǎn):掌握等式的基本性質(zhì)、方程的概
2025-04-16 12:24
【摘要】第六十四課時(shí)一、課題§一元一次方程(7)二、教學(xué)目標(biāo)1.使學(xué)生熟悉一些公式,為今后學(xué)習(xí)物理、化學(xué)打好基礎(chǔ);2.進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生觀察、分析、轉(zhuǎn)化的能力,加強(qiáng)學(xué)生分析問題和解決問題的能力.三、教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)重點(diǎn):認(rèn)清公式中的已知量和未知量;由題意找等量關(guān)系.難點(diǎn):公式的恒等變形.四、教學(xué)手段引導(dǎo)——
2024-12-03 12:39
【摘要】67890-=]pert5u70p-\[]po7[]\備課指導(dǎo)意見備課是上好課的必要條件。備課直接關(guān)系著教學(xué)質(zhì)量的高低,是直觀體現(xiàn)生命課堂的前提。教師須潛心研究教案的以下七個(gè)
2025-08-04 09:58
【摘要】一元一次方程的綜合應(yīng)用相傳有個(gè)人不講究說話藝術(shù)常引起誤會(huì),一天他擺宴席請(qǐng)客,他看到幾個(gè)人沒來,就自言自語:“怎么該來的不來呢?”客人聽了,覺得自己是不該來的,于是有一半客人走了,他一看十分著急,又說“哎,不該走的倒走了!”剩下的人一聽,是我們?cè)撟甙。∈O碌娜酥杏钟腥种x開了,他著急地一拍大腿,連說:“我又不是說
2025-10-10 08:14
【摘要】第六十二課時(shí)一、課題§一元一次方程(5)二、教學(xué)目標(biāo)1.加深學(xué)生對(duì)一元一次方程概念的理解,并總結(jié)出解一元一次方程的步驟;2.培養(yǎng)學(xué)生觀察、分析、歸納的能力,并提高他們的運(yùn)算能力.三、教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)解一元一次方程的步驟四、教學(xué)手段引導(dǎo)——活動(dòng)——討論五、教學(xué)方法啟發(fā)式教學(xué)六、
【摘要】第六十一課時(shí)一、課題§一元一次方程(4)二、教學(xué)目標(biāo)1.使學(xué)生掌握含有以常數(shù)為分母的一元一次方程的解法;2.培養(yǎng)學(xué)生觀察、分析、歸納及概括的能力,加強(qiáng)他們的運(yùn)算能力.三、教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)重點(diǎn):含有以常數(shù)為分母的一元一次方程的解法.難點(diǎn):正確地去分母.四、教學(xué)手段引導(dǎo)——活動(dòng)——討論五
【摘要】一元一次方程試題(時(shí)間:60分鐘滿分:100分)姓名:得分:一、填空題(第1~6小題每小題3分,第7~10小題每小題4分共計(jì)34分)1、當(dāng)x=時(shí)代數(shù)式423?x的值為0。2、若當(dāng)x=1時(shí)是方程2x-a=7的解,則a=。3、若3x2k-3-5
2025-01-07 20:52