20xx春人教pep版英語六下《recycle mike’s happy days》word全單元教案(文件)
【正文】 生說出相應(yīng)的動(dòng)物名稱。 五、 Homework: 復(fù)習(xí)、鞏固本節(jié)課所學(xué)的知識(shí)點(diǎn)。 能運(yùn)用所學(xué)語言說一說學(xué)校的生活。 T： I like singing and dancing .What’ s your hobby ? S: I like going hiking . Step presentation 1 學(xué)生獨(dú)立完成課本 46頁第一部分的內(nèi)容，了解 Mike 一天的學(xué)校生活。 4 教師朗讀第二部分的內(nèi)容，學(xué)生一邊聽，一邊找出與 Mike的 PPT中不相符的地方，師生一起核對(duì)答案。 板書設(shè)計(jì)： 教學(xué)反思： 第六課時(shí)（ day6） 一、教學(xué)目標(biāo)： 掌握一般過去時(shí)，一般現(xiàn)在時(shí)和一般將來時(shí)的用法。 三、教具準(zhǔn)備：多媒體課件、本課動(dòng)畫 四、教學(xué)過程： Step1 warmup 師生一起說唱： Hobby hobby ,what’ s your hobby ? Hobbies ,Hobbies ,what are your Hobbies ? Dangcing ,dangcing ,I like dangcing . Singing ,singing ,I like singing . ... ... 師生之間進(jìn)行日常對(duì)話。 4 學(xué)生搭檔之間進(jìn)行交流，用英語表達(dá)自己和以前的以及未來的情況，如：外貌，喜好等。 2 師生一起說唱小學(xué)六年級(jí)下冊(cè)第四單元的歌曲。 了解邀請(qǐng)函的書寫特點(diǎn)。 2 師生之間進(jìn)行日常對(duì)話。 Step3 practice 教師讓學(xué)生自己設(shè)計(jì)邀請(qǐng)函，然后上臺(tái)展示。 能獨(dú)立完成相應(yīng)練習(xí)。最后學(xué)生獨(dú)立完成配套練習(xí)，師生核對(duì)答案。學(xué)生熟練后，進(jìn)行自由發(fā)音練習(xí)。 5 教師出示更多包含本課時(shí)的字母組合單詞，學(xué)生朗讀。 五、 Homework: 練習(xí)字母組合在單詞中的讀音 。 難點(diǎn)：能自如表演故事。 3 教師利用幻燈片將故事句子打亂，讓學(xué)生按照對(duì)故事的理解進(jìn)行排序。 板書設(shè)計(jì)： w W w .x K b o M 教學(xué)反思： 新課 標(biāo)第 一 網(wǎng) 。 2 師生之間用英語進(jìn)行表達(dá)，說一下自己想去的學(xué)?；蛘呃硐?，并互送祝福。 Step2 presentation 1 .教師采用片段式教學(xué)法，先讓學(xué)生觀看幻燈片，先了解大概意思，然 后將學(xué)生分成 6組，每組負(fù)責(zé)一副圖片的學(xué)習(xí)，要求小組合作完成故事閱讀，理順故事的起因，經(jīng)過和結(jié)果，并標(biāo)出不理解的地方，先祖內(nèi)解決，解決不了的問題，教師進(jìn)行答疑。 能自如表演故事。 2 教師播放 read and chant 部分的錄音，學(xué)生跟唱。然后分類按順序進(jìn)行讀背，教師做總結(jié)。如： cheese(拆音 )， cheese(拼音 )， cheese(慢速 )， cheese(快速 )。 難點(diǎn)： 掌握字母組合在單詞中的讀音。 五、 Homework： 用英語設(shè)計(jì)邀請(qǐng)函。 教師引導(dǎo)學(xué)生對(duì)比三幅圖，用自己的話說一說 bill現(xiàn)在和以前的變化，如： Bill is taller than before . 2 who is going to the party ?教師播放聽力練習(xí)錄音，學(xué)生完成聽力練習(xí)，然后教師再次播放，學(xué)生核對(duì)答案。 難點(diǎn)： 用英語表達(dá)自己的感受。 板書設(shè)計(jì)： 教學(xué)反思： 第七課時(shí)（ day7） 一、教學(xué)目標(biāo)： 掌握鞏固一般將來時(shí)。設(shè)計(jì)完成之后，進(jìn)行展評(píng)，教師進(jìn)行評(píng)價(jià)。 教師引導(dǎo)學(xué)生對(duì)比三幅圖，用自己的話說一說 bill現(xiàn)在和以前的變化，如： Bill is taller than before . 2 教師帶讀海報(bào)里的單詞和短語。 二、重難點(diǎn)： 重點(diǎn)：掌握一般過去時(shí)，一般現(xiàn)在時(shí)和一般將來時(shí)的用法。 2 師生一起說唱。 2 師生一起復(fù)述 Mike 在學(xué)校的生活。 難點(diǎn)： 能運(yùn)用所學(xué)語言說一說學(xué)校的生活。 新 課 標(biāo) 第 一 網(wǎng) 板書設(shè)計(jì) ： Recycle Clean the room Go fishing Go swimming Go to bed Sleep Take pictures ... 教學(xué)反思： 第五課時(shí) （ day5） 一、教學(xué)目標(biāo)： 掌握有關(guān)課程安排，愛好方面的知識(shí)點(diǎn)。 Step3 practice 1 單詞拼寫大賽 將學(xué)生分成四組，模擬漢字書寫大賽游戲模式進(jìn)行單詞拼寫，內(nèi)容以復(fù)習(xí)動(dòng)詞及其過去式、形容詞的比較級(jí)及最
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