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8專才更適應社會競爭總結攻辯(文件)

2025-09-25 11:21 上一頁面

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【正文】 底盤的廣。反。那么我們要告訴對方辯友~現代社會需要合作。我勸天公重抖擻~不拘一格降人才。就拿文學和網絡來說吧~一個對文學精通但對網絡幾乎是一竅不通的人要做一個網站希望對網絡精通的人來幫助~而網絡精通者對深奧的文學知之甚少~倒是對理學有些涉獵。并且對方辯友把人類的社交能力想的太弱了?!蹦敲磣我們何不用多種知識武器來造一艘大船乘風破浪呢。又好又快~不代表精。請對方辯友解釋在當今最熱門職業(yè)之一的公務員崗位上專才如何更有競爭力。5門語言是完全不同~難道他們都叫語言就一樣了嗎。就算說大猩猩智商高~也只不過是人類小孩3~4歲的程度。q如果對方辯友是個畫家~而你同時牙醫(yī)人才~你覺得這是綜合性。對方辯友你怎么看。對方辯友怎么認為。如果強行求全~就會沒有足夠的時間進行專業(yè)研究~到頭來各個方面都是半瓶子醋~對社會又有什么用呢。a。大學的教育是以培養(yǎng)創(chuàng)新性實踐性的高級專門人才。雖然專才比通才在專業(yè)上有更多的知識~跟更高的技能~但是要把專門的工作做好~在現代社會更需要的是溝通協(xié)調~更需要的是整合創(chuàng)新~更需要的是整體性思維~宏觀性把握~而這全才能做得更好。公關行政部門也是一種專業(yè)~對方辯友你認為如何解釋。夏子貴。對方辯友又為什么如此執(zhí)著這種沒有人認同的理論。這樣的一個專業(yè)人才~對方辯友又作何解釋呢。q我們是擁有悠長歷史的國家如聞道有先后樹業(yè)有專攻不能否認我們老祖先的智慧吧。顯然對方辯友的回答與我們當今社會的實際狀況相矛盾~優(yōu)勝劣汰不僅是自然定律~更是社會發(fā)展所要遵循的規(guī)律。(那么對方辯友~你是要裁掉對工作熟悉有經驗的~招聘不熟悉業(yè)務需要更高酬勞的員工??巳R厲害嗎。 ~你認為和布賴恩o克萊的成績比較起來是一個什么概念。這就說明全才在面對競爭的時候面對社會優(yōu)勝劣汰的生存法則~全才更容易面臨末位淘汰的困境。a~當人們有效地利用好時間~可能會比別人24小時做得更多。;c是的。a~我不是全才~我不能完成~所以我可能不能適應社會的競爭。)c,可以~因為我已經非常熟練了。 :對方辯友也承認是在有限的時間里不能兼顧太多~對于我們是事業(yè)也是同樣的道理。請問一個多方涉獵的全才如何兼顧多個領域知識的更新。; b~全才因為知識的融匯才能更好地接收新知識啊。:企業(yè)招聘向來看重求職人員專業(yè)與崗位的匹配程度~正體現社會分工的細化~社會對人才專業(yè)要求的提高啊。:對方辯友顯然是太高估一個人的能力了。2~當您手中有兩個指向不相同的羅盤時您會不會失去方向呢。“年輕人事業(yè)的失敗多歸結精力的分散~沒有專注~就沒有成功”~對方辯友怎么看待。2~專才有其內在的~獨特的~難以替代的核心競爭力~是不是更能在社會競爭中處于優(yōu)勢呢。分工也越來越精密。有負責評委。每一個人負責其中的一個環(huán)節(jié):精力;因為人很可憐。所以8/10頁 在配置我們有限的能力的時候。我要選擇忍住。還是選擇我在很多領域上我都拿到中等的知識。例如愛因斯坦這類的天才。這個辯論要有意義就得討論我們今天在座的普通人。他們在自己的學習過程中面臨到了是要往專才還是全才走的選擇。我把所有的精力都花在這邊都來不及。但是對于這種人我們也還是要勸他。不要再心有旁騖了。不是這樣說的。反觀全身心投入一個領域的專才~因為專業(yè)知識的扎實以及足夠精力的投放~可以把握高速更新的知識~不斷提升自我能力~從而更好地適應社會的競爭。 另外關于dna雙螺旋結構的發(fā)現是典型的學科交叉的成果~由來自不同學科背景的專才共同合作完成~正體現了社會分工及有效整合的趨勢。 第20頁 共20頁。小心別掉進對方對這個問題設的陷井里噢 五、現在各學科都是相輔相成的~都有千絲萬縷的聯系~總的來說應該普及基礎~發(fā)展專長才是合理的 可以聯系現在大學生就業(yè)難的問題來分析一下~專業(yè)的才是最好的。正如圖所示~社會競爭出現在各個領域~全才確實可以在不同行業(yè)謀得其位~可是~就一個行業(yè)來看~全才因為面面俱到而無法達到專才的精深~隨著競爭的加劇~末位淘汰是生存法則, 那就是~讓自己實現多個目標的想法固然美好~每個人的時間和精力都是有限的~顧此失彼是經驗教訓啊。如果這樣說那么這個世界就沒有專長了現代已經進入了知識爆炸的時代~專業(yè)知識不斷豐富和深化~處于競爭中的人才只有專注才能跟上時代的步伐。其實不能說一個作家他又會寫作又會word。但是這次還是請你和以前一樣。一個人如果一開始選錯專業(yè)了想改行可不可以。人生太短。很多人一輩子都考不上醫(yī)生的。他可以在每一個領域都達到專才的程度。 有一種人他很幸運。往一個領域上。 我們在座的各位都會面臨的一個選擇。我們的心力。所以我們該怎么辦??纯船F在這個環(huán)境就知道了。:若有一項是頂尖~那就符合我們專才的定義~予以肯定~若不是~也就說明~全才會處于社會人才結構的底層位置~隨時面臨著末位淘汰的危險。核心競爭力~末位淘汰。;3“好鋼用在刀刃上”~精力應該投放在專一的事業(yè)上才能取得事半功倍的效果~對方辯友認同么。有限精力要求專注~才能與時俱進 1~付出與收獲是成正比的么。:因為我們的專業(yè)設置以及人才培養(yǎng)要適應社會需要~社會發(fā)展需要專業(yè)化人才啊,;3~對方辯友~今天微軟的軟件開發(fā)部門高
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