20xx春蘇教版語文七年級下冊第16課《松鼠金龜子》同步練習(文件)
【正文】 別注意，在深夜里，也從未聽到過金龜子的歌聲。那聲音聽起來不像是唱歌，倒更像是抱怨聲，對命運的抗議聲。危險過去了，它們就不再大叫。 稍有異常，紡織娘就不再歌唱。 1．在這幾段文字中，作者探討了哪兩個問題？按文章順序回答。 qiāo xu224。 。后一問題沒有解決，因為不同的昆蟲會為不同的原因而叫。 yīn zh236。螽斯的唱歌既能表達悲哀，也能表達歡樂，以至于難以分清到底是在哀鳴，還是在歡唱。慶祝明媚的陽光而歌唱。 其他靠胸部或腹部摩擦來發(fā)出聲音的昆蟲也差不多。 要金龜子唱也不難，只要抓在手里，摸摸捏捏，它就會唱起來。 課文語段閱讀題 閱讀語段，回答問題 雖然我們掌握了金龜子發(fā)音的原理，它為什么而歌唱卻仍是個謎。 ②當白天變得最長，陽光使莊稼披上金黃色時，金龜子準時奔向樹林。（ ） 2．解釋下列詞語并各造一個句子。
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