20xx春蘇教版語文七年級(jí)下冊(cè)第16課《松鼠金龜子》同步練習(xí)-全文預(yù)覽
【正文】 松樹金龜子 同步練習(xí) 基礎(chǔ)知識(shí)題 1．給畫線的字注音或根據(jù)拼音寫漢字。（ ）抑 y249。 5．下面五句話共同使用的文學(xué)手法是什么，說說所起的作用？ ①松樹金龜子長得儀表堂堂，它身披黑色或棕色外套，外套閃著金屬的光澤，上面還點(diǎn)綴著一些 白色斑點(diǎn)，顯得既樸素又高雅。 使用的文學(xué)手法是 _______，所起的作用： ________________。就是近在咫尺的鐵絲網(wǎng)里，我也聽不到它們的歌聲。真是奇怪，在金龜子的世界里，歌聲是用來表達(dá)痛苦的，而沉默則是歡樂的標(biāo)志。 也有的昆蟲為了自娛、求偶、慶祝歡樂。與之相反，知了一旦被捉就拼命大叫，比平時(shí)要響得多。 2．對(duì)這兩個(gè)問題作者有沒有得到圓滿的解釋？為什么？ _________________________________________________________
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