20xx秋蘇少版音樂四上第六單元《山谷回響》word單元教案(文件)
【正文】 中一共出現(xiàn)了幾次？ 選擇樂曲與小伙伴合作表演 三、學(xué)習(xí)歌曲 導(dǎo)入：有一群山里的小朋友聽到這首樂曲后，不由自主得唱起了一首歌《山谷的回聲》 教師范唱 聽錄音，熟悉旋律； 學(xué)唱歌曲 提出跟不上的地方，老師用琴和同學(xué)們一起學(xué)唱； 聽琴伴奏，小聲試唱歌曲； 兩段連起來試唱； 聽伴奏，加快節(jié)奏； 完整地唱好整首歌曲。 唱一唱、練一練、吹一吹。拎出來練習(xí)。 三、新授歌曲 聽《親愛的回聲》剛才你們討論以后發(fā)現(xiàn)通過聲音的強(qiáng)弱可以模仿回聲；請你們把書 翻到 38 頁，邊 聽音樂，邊給歌曲加上強(qiáng)弱記號。（強(qiáng)： F 弱： P 我們來唱一唱； 我這里還要一首關(guān)于 “ 回聲 ” 的歌曲，你們聽 —— 《親愛的回聲》 你聽完以后，請告訴我，它是幾幾拍的？ 6/8 拍：以八分音符為一拍，每小節(jié)有六拍。做一做練習(xí)，進(jìn)一步鞏固對 6/8 拍的認(rèn)識。 4）請學(xué)生自己選擇演唱形式來試一試，看看表演效果如何。 4）分小組來演唱歌譜，比一比賽一賽，看哪一組唱得最好！ 學(xué)唱歌詞 1）先聽音樂 2）再跟琴輕聲演唱歌詞。 老師解釋 “ 波音 ” ：從本音出發(fā)向上波動一個(gè)音再回
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1