20xx粵教版思想品德八下52《公民的權(quán)利和義務(wù)》（第2課時(shí)）練習(xí)題(文件)
【正文】 權(quán)利和履行義務(wù)的角度回答。如果損害他人的合法權(quán)利 ,要承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任 。 事后想想 ,這樣做很不應(yīng)該 ,真是感到內(nèi)疚 ! ②這學(xué)期我自覺遵守學(xué)校紀(jì)律 ,認(rèn)真學(xué)習(xí) ,成績提高很快。 (2)各抒己見 :請(qǐng)你運(yùn)用公民權(quán)利、義務(wù)知識(shí) ,簡要評(píng)析小張同 學(xué)的行為。第 (2)問可聯(lián)系教材知識(shí)進(jìn)行評(píng)析 。公民行使言論自由權(quán)時(shí) ,不得損害他人的合法權(quán)益。不得損害國家的、社會(huì)的、集體的利益 。法律禁止的堅(jiān)決不做。自覺履行義務(wù)要做到 :法律鼓勵(lì)的積極去做 。②受教育既 是公民的權(quán)利又是公民的義務(wù) ,小張同學(xué)珍惜了受教育的權(quán)利 ,自覺履行了受教育的義務(wù)。 答案 :(1)“權(quán)利義務(wù)伴我行”“正確行使權(quán)利 ,自覺履行義務(wù)”等。 解析 :本題利用圖表形式 ,列舉生活中的情景 ,考查學(xué)生對(duì)權(quán)利和義務(wù)的理解、對(duì)人物行為的評(píng)價(jià)能力以及實(shí)踐應(yīng)用能力。請(qǐng)你參與到其中來。 以下是某校九年級(jí)小張同學(xué)在學(xué)校生活中的兩段經(jīng)歷。因?yàn)闄?quán)利和義務(wù)具有統(tǒng)一性 ,我們既要正確行使權(quán)利 ,又要自覺履行義務(wù) 。 請(qǐng)從法律角度對(duì)“云水襟懷”的言論進(jìn)行評(píng)價(jià)?！? D.“又要繳稅了 ,讓我想想逃稅的辦法。這警示我們 ( C ) ①要正確行使權(quán)利 ,自覺履行義務(wù) ②凡是法律所禁止的行為 ,我們堅(jiān)決不做 ③法律所鼓勵(lì)的行為 ,我們必須積極去做 ④做了法律禁止的行為 ,就要承擔(dān)法律
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