【摘要】第二單元認(rèn)識(shí)自我悅納自己認(rèn)識(shí)你自己阿門(mén)阿前一棵葡萄樹(shù)阿嫩阿嫩綠地剛發(fā)芽蝸牛背著那重重的殼呀一步一步地往上爬阿樹(shù)阿上兩只黃鸝鳥(niǎo)阿嘻阿嘻哈哈在笑它葡萄成熟還早地很哪現(xiàn)在上來(lái)干什么阿黃阿黃鸝兒不要笑等我爬上它就成熟了古希臘有個(gè)傳說(shuō),
2025-11-28 14:40
【摘要】維護(hù)消費(fèi)者權(quán)第一課時(shí)消費(fèi)者的合法權(quán)益測(cè)控導(dǎo)航表知識(shí)點(diǎn)題號(hào)消費(fèi)者1、2消費(fèi)者享有的權(quán)利3、4、5、6、7、8、9、10一、單項(xiàng)選擇題(C)解析:消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法是保護(hù)消費(fèi)者權(quán)益的基本法律。此題的迷惑選項(xiàng)是D,這也提示我們對(duì)于法律
2025-11-19 23:00
【摘要】競(jìng)爭(zhēng)與合作第一課時(shí)競(jìng)爭(zhēng),前進(jìn)的動(dòng)力一、選擇題(下列1~5小題的備選答案中,只有一項(xiàng)是最符合題意的;6小題的備選答案中,至少有兩項(xiàng)是符合題意的,請(qǐng)選出。),牙買(mǎi)加短跑名將博爾特曾幾次被自己師出同門(mén)的師弟布雷克擊敗,博爾特深知失敗的主要原因是自己有起跑慢的不足,在這種壓力下,他平時(shí)加緊刻苦訓(xùn)練,并最終在2021年倫敦奧運(yùn)會(huì)
2025-11-19 02:13
【摘要】明辨是非第一課時(shí)鑄就良知的標(biāo)尺一、選擇題(下列1~4小題的備選答案中,只有一項(xiàng)是最符合題意的;5~7小題的備選答案中,至少有兩項(xiàng)是符合題意的,請(qǐng)選出。)、乙兩同學(xué)有矛盾,而丙卻參與其中,幫甲打架,替朋友“出氣”。丙的做法(),講義氣2.(2021莆田)
2025-11-19 03:01
【摘要】楓溪區(qū)舉辦社區(qū)殘疾人康復(fù)協(xié)調(diào)員培訓(xùn)班楓溪區(qū)舉辦社區(qū)殘疾人康復(fù)協(xié)調(diào)員培訓(xùn)班,對(duì)來(lái)自全區(qū)各村(居)委會(huì)的32名社區(qū)康復(fù)協(xié)調(diào)員進(jìn)行為期兩天的集中培訓(xùn)。湘橋街道舉辦社區(qū)文化節(jié)隨著牌坊街的正式開(kāi)放,湘橋區(qū)湘橋街道的文化氛圍也越來(lái)越濃烈,日前街道舉辦社區(qū)文化節(jié),邀請(qǐng)潮州多位知名書(shū)畫(huà)家在文化中心進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)創(chuàng)作,豐富社
2025-11-29 04:31
【摘要】第1課時(shí)社會(huì)生活需要合作與公平1.社會(huì)生活需要合作社會(huì)生活是人們之間的一種____________活動(dòng),____________是社會(huì)生活順利進(jìn)行的必要條件。我們每個(gè)人生活所需的物品,都來(lái)自從事不同勞動(dòng)和職業(yè)的人們所提供的產(chǎn)品和服務(wù)。因此,我們將來(lái)也應(yīng)參與社會(huì)合作活動(dòng),為社會(huì)提供人們所需要的產(chǎn)品和服務(wù)。自主學(xué)
2025-01-04 19:03
【摘要】老照片70年代的廣州70年代的北京居民區(qū)衣食住行衣食住行60年代的副食品商店物資匱乏日用品稀缺70——80年代生活中不可缺少的糧票和布票物資匱乏日用品稀缺經(jīng)濟(jì)落后你知道改革開(kāi)放以前我們國(guó)家的經(jīng)濟(jì)發(fā)展和人民生活的一些情況嗎?說(shuō)說(shuō)看.今日上海新建的道路、樓宇、
2025-11-10 03:43
【摘要】宋代的楊時(shí)考到進(jìn)士后不愿做官,專(zhuān)心研究學(xué)問(wèn)。他起先在潁昌(地名)拜理學(xué)家程顥為師,學(xué)到了不少知識(shí)。程顥死后,四十多歲的楊時(shí)又和同學(xué)游酢一起到洛陽(yáng)請(qǐng)教另一位有名的理學(xué)家程頤(程顥的弟弟)。他們到程頤家時(shí),程頤正在打瞌睡。兩人不敢驚動(dòng)他,就侍立在門(mén)口。程頤醒來(lái)后發(fā)現(xiàn)門(mén)外的雪已下了一尺多深。“程門(mén)立雪”由此而來(lái)?!俺涕T(mén)立雪”比喻尊師重道。
2025-11-08 10:32
【摘要】關(guān)愛(ài)社會(huì)教師:黃麗凡二、社會(huì)生活我關(guān)注物質(zhì)生活日益豐裕,文化生活豐富多彩,生活方式越來(lái)越現(xiàn)代化。就業(yè)壓力大,家?guī)槭杖氲?,住房、就醫(yī)有困難,社會(huì)貧富差距拉大,自然環(huán)境被污染,權(quán)力腐敗和社會(huì)犯罪等。換代二十世紀(jì)六十年代代二十世紀(jì)七十年代代二十世紀(jì)八十
2025-11-21 04:59
【摘要】中小學(xué)課件張強(qiáng)同學(xué)是班里的“雙差生”,不被重視。有一次在課堂上,老師看他肯動(dòng)腦筋,就點(diǎn)名讓他發(fā)表自己的獨(dú)到見(jiàn)解,得到大家的贊揚(yáng)。從此,在老師和同學(xué)們的進(jìn)一步幫助下,他上課積極發(fā)言,學(xué)習(xí)也更加努力,有一次還自覺(jué)拒絕原來(lái)的“哥們兒”的邀請(qǐng)。這說(shuō)明()①自尊,使人不斷進(jìn)取
2025-11-29 11:29
【摘要】保護(hù)個(gè)人隱私第一課時(shí)個(gè)人隱私權(quán)法律保護(hù)公民的隱私權(quán)測(cè)控導(dǎo)航表知識(shí)點(diǎn)題號(hào)個(gè)人隱私權(quán)1、2、3、4、5、6、7、8、9、10法律保護(hù)公民的隱私權(quán)4、7、10一、單項(xiàng)選擇題,偷看了其中的內(nèi)容,并在同學(xué)中到處傳播,造成了極壞的影響。許某侵犯了肖某的(B)
【摘要】《維護(hù)財(cái)產(chǎn)權(quán)》第1課時(shí)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、了解什么是公民個(gè)人私有財(cái)產(chǎn)(強(qiáng)調(diào)其合法性);理解財(cái)產(chǎn)所有權(quán)的含義;國(guó)家法律怎樣保護(hù)公民的財(cái)產(chǎn)所有權(quán)2、了解什么是遺囑繼承;理解未成年人的財(cái)產(chǎn)繼承權(quán)和智力成果權(quán)受法律特殊保護(hù);理解智力成果權(quán)的內(nèi)涵?!緦W(xué)習(xí)重難點(diǎn)】一、重點(diǎn)財(cái)產(chǎn)所有權(quán)的含義及財(cái)產(chǎn)繼承的兩種方式二、難點(diǎn)我國(guó)
2025-11-10 00:33
【摘要】第八單元我們的社會(huì)責(zé)任社會(huì)規(guī)則與正義第一課時(shí)制度規(guī)則和正義道德規(guī)范和正義???道德有什么作用??第八單元我們的社會(huì)責(zé)任(1)制度規(guī)則的重要性①社會(huì)生活的每個(gè)方面都有自己的制度規(guī)則。社會(huì)合作和社會(huì)生活是一個(gè)按照和來(lái)管理、運(yùn)行的系統(tǒng)。②有了合理的制度規(guī)則,
2025-11-17 19:11
【摘要】第二課時(shí)做有正義感的人測(cè)控導(dǎo)航表知識(shí)點(diǎn)題號(hào)做有正義感的人1、2、3、4、5、6、7、8、9、10一、單項(xiàng)選擇題年6月1日,身為保安的大冶人姜春生,回家的路上,見(jiàn)到一名發(fā)怒男子打砸餐館,并將啤酒瓶丟向路人,為防止傷及無(wú)辜,他上前制止,被對(duì)方用啤酒瓶刺傷。對(duì)此認(rèn)識(shí)正確的有(C)
2025-11-19 02:24
【摘要】第二課時(shí)樹(shù)立公平合作意識(shí)測(cè)控導(dǎo)航表知識(shí)點(diǎn)題號(hào)樹(shù)立公平合作意識(shí)的意義1、3、5、9、10如何樹(shù)立公平的合作意識(shí)1、2、3、4、5、6、7、8、10一、單項(xiàng)選擇題,各種不公平現(xiàn)象很難避免,有的恃強(qiáng)凌弱,有的以權(quán)謀私,有的公報(bào)私仇,有的排斥異己。面對(duì)種種不公平現(xiàn)象,我們應(yīng)當(dāng)認(rèn)識(shí)到