【總結(jié)】《維護(hù)財(cái)產(chǎn)權(quán)》第2課時(shí)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】,其具體規(guī)定怎樣。;理解智力成果權(quán)的內(nèi)涵【學(xué)習(xí)重難點(diǎn)】一、重點(diǎn)成果智力權(quán)的內(nèi)涵二、難點(diǎn)理解未成年人的財(cái)產(chǎn)繼承權(quán)和智力成果權(quán)受法律特殊保護(hù)【知識(shí)準(zhǔn)備】【課前預(yù)習(xí)案】一:閱讀教材完成問題:(知識(shí)產(chǎn)權(quán))的含義是什么?智力成果權(quán),是公
2024-11-28 22:24
【總結(jié)】公民的權(quán)利和義務(wù)材料一、北京學(xué)生梁帆,應(yīng)聯(lián)合國(guó)兒童會(huì)基金會(huì)的邀請(qǐng),去荷蘭參加會(huì)議。一進(jìn)會(huì)場(chǎng),只見賓館門前的旗桿上,幾十面色彩繽紛的各國(guó)國(guó)旗迎風(fēng)招展,但沒有看到我國(guó)的五星紅旗。他震驚了,立即找到會(huì)議的組織人員說:“一定要升起中華人民共和國(guó)的國(guó)旗,因?yàn)槲以谶@兒!”梁帆的莊嚴(yán)聲明受到了重視,五星紅旗終于飄揚(yáng)在賓館門前的旗桿上。梁帆也受到了外
2024-11-27 23:56
【總結(jié)】第八單元我們的社會(huì)責(zé)任第二課時(shí)負(fù)責(zé)任需要承擔(dān)代價(jià)??第八單元我們的社會(huì)責(zé)任?(1)負(fù)責(zé)任需要我們付出和精力,有時(shí)還需要付出金錢和精力。(2)負(fù)責(zé)任需要我們承擔(dān)某些上的代價(jià)。(3)負(fù)責(zé)任需要我們放棄一些個(gè)人的興趣和。?(1)對(duì)他人負(fù)責(zé)、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)和對(duì)
2024-12-08 08:10
【總結(jié)】《維護(hù)消費(fèi)權(quán)》第1課時(shí)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】掌握一些消費(fèi)以及消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)方面的知識(shí)【學(xué)習(xí)重難點(diǎn)】一、重點(diǎn)維護(hù)消費(fèi)者合法權(quán)益的途徑二、難點(diǎn)增強(qiáng)維護(hù)消費(fèi)者權(quán)益的意識(shí)和能力【知識(shí)準(zhǔn)備】【課前預(yù)習(xí)案】一:閱讀教材完成問題:、使用或接受經(jīng)營(yíng)者提供的時(shí),便成為
【總結(jié)】《維護(hù)受教育權(quán)》第2課時(shí)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.知道受教育既是法律賦予公民的權(quán)利,也是公民必須履行的義務(wù)【學(xué)習(xí)重難點(diǎn)】一、重點(diǎn)珍惜受教育的機(jī)會(huì),自覺履行受教育的義務(wù)二、難點(diǎn)珍惜受教育的機(jī)會(huì),自覺履行受教育的義務(wù)【知識(shí)準(zhǔn)備】【課前預(yù)習(xí)案】一:閱讀教材完成問題:?(1)含義:義
2024-11-19 00:33
【總結(jié)】中小學(xué)課件5.11、什么是公民?世間有一種稱號(hào),它并不表示某種榮譽(yù),卻比任何榮譽(yù)稱號(hào)更具有價(jià)值,那就是“公民”是指具有一國(guó)國(guó)籍,并根據(jù)該國(guó)法律規(guī)定享有權(quán)利并承擔(dān)義務(wù)的人。怎樣才能成為中華人民共和國(guó)公民?2、我國(guó)法律規(guī)定,凡具有中華人民共和國(guó)國(guó)籍的人都是中華人民共和
2024-12-07 23:16
【總結(jié)】5.2公民的權(quán)利和義務(wù)(共二課時(shí))教學(xué)目標(biāo)知識(shí)和能力:1、理解公民的權(quán)利和義務(wù)的含義,了解我國(guó)憲法規(guī)定的公民基本權(quán)利和基本義務(wù)。2、理解公民權(quán)利和義務(wù)相輔相成、密不可分的統(tǒng)一關(guān)系,懂得如何才能依法享有權(quán)利、如何才能依法行使權(quán)利,懂得尊重他人的合法權(quán)利。3、能夠以具體的行動(dòng)維護(hù)權(quán)利、擔(dān)負(fù)責(zé)任、履行義務(wù)。情感、態(tài)度與價(jià)值觀
2024-12-06 00:09
【總結(jié)】《維護(hù)人身自由和生命健康》第二課時(shí)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.懂得運(yùn)用相關(guān)法律規(guī)定分析與人身自由權(quán)利有關(guān)的情景問題和簡(jiǎn)單材料【學(xué)習(xí)重難點(diǎn)】一、重點(diǎn)二、難點(diǎn)公民的身體不受非法搜查,公民不受非法逮捕和拘禁【知識(shí)準(zhǔn)備】采集有關(guān)公民的人身自由權(quán)利的事例和相關(guān)法
2024-11-19 11:29
【總結(jié)】《維護(hù)財(cái)產(chǎn)權(quán)》第1課時(shí)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、了解什么是公民個(gè)人私有財(cái)產(chǎn)(強(qiáng)調(diào)其合法性);理解財(cái)產(chǎn)所有權(quán)的含義;國(guó)家法律怎樣保護(hù)公民的財(cái)產(chǎn)所有權(quán)2、了解什么是遺囑繼承;理解未成年人的財(cái)產(chǎn)繼承權(quán)和智力成果權(quán)受法律特殊保護(hù);理解智力成果權(quán)的內(nèi)涵?!緦W(xué)習(xí)重難點(diǎn)】一、重點(diǎn)財(cái)產(chǎn)所有權(quán)的含義及財(cái)產(chǎn)繼承的兩種方式二、難點(diǎn)我國(guó)
【總結(jié)】第二課時(shí)自尊與知恥自卑、自負(fù)與虛榮,懂得做人必須有羞恥心,能夠識(shí)別什么是卑下無恥的行為,學(xué)會(huì)節(jié)制自己,拒絕卑下,維護(hù)自尊。、自負(fù)、虛榮的區(qū)別;學(xué)會(huì)正確看待自己,懂得正確分析自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),能夠克服自卑,擯棄自負(fù)和虛榮,自覺維護(hù)自尊的人格。重點(diǎn):知恥的重要性;自卑的危害;自尊與自負(fù)、虛榮的區(qū)別。難點(diǎn):怎樣做到
2024-11-28 02:19
【總結(jié)】憲法基本法律、普通法律行政法規(guī)、行政規(guī)章和條例地方性法規(guī)、自治條例、單行條例、規(guī)章制度我國(guó)法律體系金字塔1.我國(guó)現(xiàn)行憲法由哪些組成?2.憲法的地位?3.為什么說憲法是國(guó)家的根本法?我國(guó)現(xiàn)行憲法是由序言和總綱、公民的基本權(quán)利和義務(wù)、國(guó)家機(jī)
【總結(jié)】關(guān)愛社會(huì)第一課時(shí)個(gè)人離不開社會(huì)社會(huì)需要我關(guān)愛,樹立關(guān)愛社會(huì)的理念,積極服務(wù)社區(qū)。,明確每個(gè)人的關(guān)愛會(huì)推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步,自覺參加和諧社會(huì)建設(shè)。重點(diǎn):個(gè)人與社會(huì)的關(guān)系。難點(diǎn):社會(huì)需要關(guān)愛?!菊n堂導(dǎo)入】(1)播放歌曲《和諧中國(guó)》。(2)山東臨沭縣大興鎮(zhèn)澇枝新村年僅15歲的張斌,因患白血病住進(jìn)江
【總結(jié)】公民的權(quán)利和義務(wù)第二課時(shí)二、公民的基本權(quán)利主要有五類:公民的基本權(quán)利和義務(wù)其中,憲法規(guī)定的權(quán)利和義務(wù)是公民的基本權(quán)利和基本義務(wù)三、公民的基本義務(wù)主要有以下三類:第一類:公民的平等權(quán)第二類:政治權(quán)利和自由第三類:公民的人身自由權(quán)利第四類:公民的社會(huì)生活
【總結(jié)】任何公民享有憲法和法律規(guī)定的權(quán)利,同時(shí)必須履行憲法和法律規(guī)定的義務(wù)。--《中華人民共和國(guó)憲法》閱讀提綱:?公民義務(wù)?什么是公民的基本權(quán)利?基本義務(wù)????(重點(diǎn))維護(hù)權(quán)利?(重點(diǎn))履行義務(wù)?(重點(diǎn))公民的義務(wù):責(zé)任公民的權(quán)利:權(quán)益指憲法
【總結(jié)】第八單元我們的社會(huì)責(zé)任第二課時(shí)責(zé)任沖突和責(zé)任選擇學(xué)做負(fù)責(zé)任的公民????第八單元我們的社會(huì)責(zé)任(1)的多重性有時(shí)會(huì)引起責(zé)任沖突。(2)在現(xiàn)實(shí)生活中,由于時(shí)間、和各種條件的限制,有些責(zé)任的履行可能會(huì)引發(fā)沖突。(1)進(jìn)行責(zé)任選擇時(shí)可以著重考慮的因素
2024-11-25 22:36