【總結(jié)】公民的權(quán)利和義務(wù)教案(共3課時(shí))教學(xué)目標(biāo)知識(shí)和能力:1、理解公民基本權(quán)利和義務(wù)的含義,了解我國(guó)憲法規(guī)定的公民享有的基本權(quán)利和義務(wù)。2、理解公民基本權(quán)利和義務(wù)相輔相成、密不可分的關(guān)系。懂得如何才能依法享有權(quán)利,如何才能依法行使權(quán)利,懂得尊重他人的合法權(quán)利。3、能夠以具體的行動(dòng)維護(hù)權(quán)利、擔(dān)負(fù)責(zé)任、履行義務(wù)。情感、態(tài)度與
2024-12-09 05:19
【總結(jié)】《憲法保障公民權(quán)利》第2課時(shí)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、識(shí)記憲法基本內(nèi)容兩大部分2、理解憲法與公民、國(guó)家機(jī)關(guān)的關(guān)系3、理解“憲法是公民權(quán)利的保障書”4、了解以憲法為核心的保障體系5、公民怎樣樹立憲法意識(shí),維護(hù)憲法權(quán)威【學(xué)習(xí)重難點(diǎn)】一、重點(diǎn)憲法保障公民權(quán)利;樹立憲法意識(shí),維護(hù)憲法權(quán)威二、難點(diǎn)公民的權(quán)
2024-11-18 23:08
【總結(jié)】第二課時(shí)自覺維護(hù)人身自由和生命健康權(quán)利測(cè)控導(dǎo)航表知識(shí)點(diǎn)題號(hào)維護(hù)自己的人身自由和生命健康權(quán)2、3、4、5、6、9維護(hù)他人的人身自由和生命健康權(quán)1、7、8、9、10一、單項(xiàng)選擇題年7月2日,《四川省實(shí)施辦法》正式公布,8月1日起施行。《辦法》規(guī)定
2024-11-28 02:25
【總結(jié)】維護(hù)受教育權(quán)第一課時(shí)受教育是我們的權(quán)利和義務(wù)測(cè)控導(dǎo)航表知識(shí)點(diǎn)題號(hào)受教育是公民應(yīng)該享有的一項(xiàng)基本權(quán)利1、2、3、6、8受教育是公民對(duì)國(guó)家應(yīng)盡的一項(xiàng)基本義務(wù)4、5、7、8一、單項(xiàng)選擇題年,全國(guó)進(jìn)一步開放異地高考。異地高考,是為了進(jìn)一步解決外來務(wù)工人員子女的升學(xué)問題,讓非戶籍地考生享
2024-11-28 02:13
【總結(jié)】社會(huì)合作與公平第一課時(shí)社會(huì)生活需要公平合作測(cè)控導(dǎo)航表知識(shí)點(diǎn)題號(hào)社會(huì)生活需要合作1、2、4、10社會(huì)合作需要公平3、5、6、7、8、9一、單項(xiàng)選擇題(C)解析:社會(huì)生活需要良好的合作,良好的合作能促進(jìn)社會(huì)成員的共同發(fā)展。A、D都是違
【總結(jié)】維護(hù)人格尊嚴(yán)第一課時(shí)我們的人格尊嚴(yán)權(quán)利測(cè)控導(dǎo)航表知識(shí)點(diǎn)題號(hào)公民的人格尊嚴(yán)1、2、3、4、5、6、7、8、9、10一、單項(xiàng)選擇題1.(2021茂名)2021年3月以來,八年級(jí)(3)班同學(xué)被一份在微信上傳來的,據(jù)成績(jī)排名相互冠以學(xué)魔、學(xué)神、學(xué)霸、學(xué)民、學(xué)弱、學(xué)渣、學(xué)殘等外號(hào)而鬧得不
【總結(jié)】社會(huì)規(guī)則與正義第一課時(shí)制度規(guī)則和正義道德規(guī)范和正義測(cè)控導(dǎo)航表知識(shí)點(diǎn)題號(hào)制度規(guī)則和正義1、2、3、4、10道德規(guī)范和正義5、6、7、8、9一、單項(xiàng)選擇題、食、住、行、學(xué)習(xí)、文體活動(dòng)等方面的行為。其中不符合社會(huì)規(guī)則的是(C),過馬路走人行橫道,不隨意擺放商品
2024-11-28 03:00
【總結(jié)】維護(hù)人身自由和生命健康第一課時(shí)公民的人身自由和生命健康權(quán)利人身自由和生命健康權(quán)利受法律保護(hù)測(cè)控導(dǎo)航表知識(shí)點(diǎn)題號(hào)公民的人身自由權(quán)利1、3、6、10公民的生命健康權(quán)利2、4、5、7、8、9一、單項(xiàng)選擇題(C)①某房地產(chǎn)公司將客戶信息泄露給保險(xiǎn)公司業(yè)務(wù)員②商場(chǎng)保安拘禁偷竊
【總結(jié)】《憲法保障公民權(quán)利》第1課時(shí)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、了解憲法在我國(guó)法律體系中的地位2、理解憲法是我國(guó)根本大法【學(xué)習(xí)重難點(diǎn)】一、重點(diǎn)從憲法與普通法律的區(qū)別二、難點(diǎn)理解憲法是我國(guó)的根本大法【知識(shí)準(zhǔn)備】查閱《憲法》的相關(guān)內(nèi)容,想一想憲法與我們生活有什么聯(lián)系【課前預(yù)習(xí)案】一:閱讀教材完成問題:
2024-11-18 20:09
【總結(jié)】《我們都是公民》第1課時(shí)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.了解“公民”身份的含義2.了解自己所具有的公民身份3.懂得運(yùn)用相關(guān)法律規(guī)定分析與公民身份有關(guān)的情景問題和簡(jiǎn)單材料【學(xué)習(xí)重難點(diǎn)】一、重點(diǎn)公民身份的確認(rèn)二、難點(diǎn)公民身份的內(nèi)涵【知識(shí)準(zhǔn)備】采集有關(guān)公民身份的事例和
2024-11-19 00:33
【總結(jié)】公民的權(quán)利和義務(wù)材料一、北京學(xué)生梁帆,應(yīng)聯(lián)合國(guó)兒童會(huì)基金會(huì)的邀請(qǐng),去荷蘭參加會(huì)議。一進(jìn)會(huì)場(chǎng),只見賓館門前的旗桿上,幾十面色彩繽紛的各國(guó)國(guó)旗迎風(fēng)招展,但沒有看到我國(guó)的五星紅旗。他震驚了,立即找到會(huì)議的組織人員說:“一定要升起中華人民共和國(guó)的國(guó)旗,因?yàn)槲以谶@兒!”梁帆的莊嚴(yán)聲明受到了重視,五星紅旗終于飄揚(yáng)在賓館門前的旗桿上。梁帆也受到了外
2024-11-19 10:16
【總結(jié)】主題詞:憲法憲法保障憲法權(quán)威第五單元我是中國(guó)公民5-3憲法保障公民權(quán)利第一課時(shí)一、教學(xué)目標(biāo)?1、知識(shí)與能力:?(1)了解憲法在我國(guó)法律體系中的地位,知道憲法是我國(guó)的根本大法,理解憲法何以能成為根本大法。?(2)了解憲法在保障公民的權(quán)利中的作用及發(fā)揮這種作用的途徑。?(3)理
2024-11-26 19:11
【總結(jié)】社會(huì)身份與社會(huì)責(zé)任第一課時(shí)身份不同責(zé)任不同測(cè)控導(dǎo)航表知識(shí)點(diǎn)題號(hào)身份不同責(zé)任不同1、2、3、4、6、10道義上的責(zé)任5、7、8、9一、單項(xiàng)選擇題,錯(cuò)誤的有(B)解析:此題考查對(duì)人在社會(huì)中的多重身份的理解和認(rèn)識(shí)。B錯(cuò)誤,隨著所處的社
2024-11-28 02:19
【總結(jié)】男生女生一、選擇題1、我們經(jīng)常用“男生大度,女生細(xì)膩;男生瀟灑,女生溫柔”等詞語(yǔ)來形容男生女生,這是因?yàn)椋ǎ〢、男生與女生看問題的方式不同B、男生與女生的智力不同C、男生與女生在個(gè)性上各具特點(diǎn)D、女生不如男生2、女生雙雙和男生王先是同桌,兩人經(jīng)常在一起探討問題,相互推薦學(xué)習(xí)資料和書籍,兩人的交
2024-11-28 00:54
【總結(jié)】思想品德《公民的權(quán)利和義務(wù)》同步測(cè)試(粵教版八年級(jí)下冊(cè))【知識(shí)框架】【核心問題】公民的權(quán)利和義務(wù)?。。,履行義務(wù)?【單元測(cè)試】公民的權(quán)利和義務(wù)一、選擇題(下列各題均有四個(gè)選項(xiàng),其中只有一個(gè)選項(xiàng)最符合題意,請(qǐng)將所選答案的字母填入題干后的括號(hào)內(nèi)。),下列同學(xué)言論要
2024-12-05 11:13