粵教版思品八下52公民的權(quán)利和義務(wù)隨堂練習(xí)-wenkub.com
2024-12-01 11:13 本頁(yè)面
【正文】 調(diào)查對(duì)象：自己家庭成員、周?chē)用袢后w、學(xué)校老師等。公民辛勤工作 ， 依法納稅 ， 國(guó)家才能有財(cái)政收人 ， 國(guó)家事務(wù)才能正常維持和運(yùn)轉(zhuǎn) ， 從而更好地保障公民的權(quán)利。 （ 2）首先幫助他認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，讓他認(rèn)真學(xué)法，提高法律意識(shí)；其次幫助他糾正錯(cuò)誤的行為，履行自己的義務(wù)。（只要切實(shí)可行，符合自身實(shí)際即可） 參考答案 公民的權(quán)利和義務(wù) 一、 選擇題 5. A 二、非選擇題 1.（ 1）① 蘇某享受的權(quán)利有 ： 受教育權(quán)、勞動(dòng)權(quán)、選舉權(quán)、被選舉權(quán)。但是在現(xiàn)實(shí)生活中，公民維護(hù)權(quán)利，履行義務(wù)的狀況還不是很理想。吳某甚至放話說(shuō)“錢(qián)是我憑本事辛苦賺來(lái)的 ，稅務(wù)部門(mén)憑什么向我收稅 ?” (1)吳某的行為沒(méi)有履行什么義務(wù)？ (2)假如你是稅務(wù)人員，你會(huì)怎樣運(yùn)用公民的權(quán)利與義務(wù)的知識(shí)去說(shuō)服吳某？ ，多彩的舞臺(tái)，我們擁有一個(gè)共同的名字叫“公民”。 （ 2）請(qǐng)你幫助詩(shī)雨擺脫“倒霉”的境地，使他走向順利。下午又因與同學(xué)吵架被班主任批評(píng)和教育。后來(lái)他又帶領(lǐng)村民走上了富裕之路。在當(dāng)?shù)卣膸椭虏抛x完了中學(xué)。 ，同宿舍的同學(xué)休息了，陳陸還在大聲朗讀 英語(yǔ)。” C.“聽(tīng)說(shuō)你父親病了？”“這與我無(wú)關(guān)，我是他
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