班主任典型事跡(文件)
【正文】 隊活動，和課外活動，比如：開學初的“快樂寒假”讀書活動?！ 《嗉壒芾砣蠓▽殹 》▽氁?，高度的事業(yè)心和責任心。覺得應該和孩子們打成一片，民主而公平。班級紀律比較差，而且個別家長也很不支持自己的工作。家長找到學校，抱怨學校管理學生不善，校長就找到我，叫我快快“破案”。但楊某照扎不誤。很簡單，只要他在學校，就基本上不讓他離開我的視線。這樣，他扎誰的車子?實施這個辦法的結果是再也沒有學生報告車子被扎。為此，我還在自己的博客中寫了大量的隨筆和論文?！ 「鶕?jù)“線人”提供可靠信息，我班某女生喜歡和男生打鬧，寫紙條，甚至和初中的學生有聯(lián)系。作為男老師，是很容易急躁和動脾氣的，于是我掏出手機，馬上要給家長打電話。隨之，我對她進行了恰當?shù)慕逃?。這種感覺，是對自己成績的否定，還是玩世不恭、怨天尤人，我也說不清了。事情是這樣的。為此，我做了以下準備。首先，我像參加結婚典禮一樣，被幾個壞男孩噴了一身彩紙什么的。地面打掃的很干凈，很顯然不是幾個值日生完成的。我只好順水推舟，于是，我們玩的很快樂。我覺得，現(xiàn)在想來，既然當時接了這么一個亂班，為何要自暴自棄，難道因為幾個搗亂分子，就耽誤大部分的同學嗎?我滿心的火熱化作我工作的動力，我不輕言放棄。具體表現(xiàn)在，以前期末考查，成績總是倒數(shù)，但今天剛剛結束的畢業(yè)考，我們班語文取得了第一名的好成績，數(shù)學也較之以前有長足的進步?！ ≡趯W校和百姓心中有較好的口碑。同時，我的教育博客中，也不斷更新班級管理的文章。我一定一如既往的投入到火熱的班主任工作中去，多多和同事交流，總結工作經(jīng)驗，爭取更大的成績。同時，我的班級管理論文《班級管理中的RAM現(xiàn)象》也被相關雜志刊載，同時，被多家權威網(wǎng)站引用?！ ∥以诠ぷ髦猩朴诳偨Y自己的方法，并及時形成文字。我逐漸嘗試組建有效的班委會，實行學生自我管理，取得了較好的成果。由于我的不懈努力，我在班主任工作崗位上取得了一定的成績。我嘗到了師生之間真正的感情。但此時，我即無論如何也拿不出那架勢了。掛了成串的氣球。準備了對聯(lián)，有時間就和學生寫對聯(lián)…… 中午，我吃完飯，信步來到校園，本來打算找?guī)赘噬酃P，在黑板上畫點畫，寫點字什么的。就哄著他們玩吧。但是，因為有愛，我還是拋棄了這種想法?！ 》▽毴?，絕不輕言放棄。我知道她怕了。雖然六年級的學生不知道什么是談戀愛，但青春的萌動已經(jīng)開始。但我確實感覺到了如果班主任忽略細節(jié)，就是忽略成功的最大法寶。細節(jié)決定成敗。當然我得付出代價，就是下課后，不去辦公室休息，放學后，得在教室里看著他?？赡苡械娜藭f：“慢慢來”。單親家庭，母親對他太過偏袒。班里學生楊某，有個不大不小的愛好，就是放車子氣、扎車子袋，或者干脆把同學的氣門芯拔了，扔掉。老師應該以實際為出發(fā)點，確定工作方式。具體表現(xiàn)在班級管理上，就是有一種泥腿子精神。五月的“知榮辱，樹新風”活動，以及六月份準備參加
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