20xx小學五年級語文教案——第十冊《練習2》教學設計之一(文件)
【正文】 4．反應。 7 (1)談話揭示話題：介紹世界名城 (2)指名讀本次口語交際的要求。 匯報所列提綱，大家給予指導。 對學生的匯報進行點評 內(nèi)容總結(jié) 8 〔 1〕 [教學要求 ] 用鋼筆描紅，把字寫正確、端正、美觀 〔 2〕 看圖認識部首，再寫出屬于這個部首的字 〔 3〕 (1)展示描紅好的同學的字，并進行表揚評點 〔 4〕 ② 應改為：同學們的臉上現(xiàn)出愉快的笑容 (或表情 ) 〔 5〕第二句：數(shù)量可以增加，但質(zhì)量不好增加 〔 6〕應改為：這幾年來，中國畫創(chuàng)作的數(shù)量顯著增加，質(zhì)量也顯著提高了 〔 7〕應改為：博物館里展出了新出土的兩千年前的文物 〔 8〕指名讀題目，弄清題目要求 〔 9〕 (4)學生練習說說這些成語的意思 〔 10〕對學生的匯報進行點評 。 組討論。 2．指導。 (2)集體背誦 第三課時 一、教學第六題 課前準備： 教師課前要查閱相關資料，并收集整理一局部內(nèi)容時說給學生聽。 提示：每組后一個成語都是
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