20xx小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文教案——第十冊(cè)練習(xí)2教學(xué)設(shè)計(jì)之一(完整版)
【正文】 4．反應(yīng)。 [教學(xué)時(shí)間 ] 三課時(shí)。 1 [教學(xué)要求 ] 用鋼筆描紅，把字寫正確、端正、美觀。 第一課時(shí) 一、教學(xué)第一題 1．審題。 (1)展示描紅好的同學(xué)的字，并進(jìn)行表?yè)P(yáng)評(píng)點(diǎn)。 讓學(xué)生通過觀察，了解有些漢字是由圖畫演變來(lái)的，部首也是如 (3)由圖畫上的馬演變成文字馬，這中間有什么聯(lián)系嗎 ? (4)用以上的方法教學(xué)其他三個(gè)部首。 (2)讓學(xué)生找出詞義相反或相關(guān)的詞語(yǔ) (3)板書： 來(lái) 。一 。 把一些詞義相反或相關(guān)的詞語(yǔ)放在一起，就成了一首對(duì)韻 (5)指名讀第二組。 (2)指名朗讀。正確運(yùn)用修改符號(hào) ) 5 3．練習(xí)。 第四句：根本上與完全互相矛盾，應(yīng)刪去其中一個(gè)詞語(yǔ)。 6 (4)學(xué)生練習(xí)說(shuō)說(shuō)這些成語(yǔ)的意思。 4．反應(yīng)。 匯報(bào)所列提綱，大家給予指導(dǎo)。 組討論。 (2)集體背誦 第三課時(shí) 一、教學(xué)第六題 課前準(zhǔn)備： 教師課前要查閱相關(guān)資料，并收集整理一局部?jī)?nèi)容時(shí)說(shuō)給學(xué)生聽。 (
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