20xx小學(xué)五年級(jí)語文教案——第十冊(cè)練習(xí)2教學(xué)設(shè)計(jì)之一(更新版)
【正文】 意思相近 ) 例如： 漫山遍野：遍布山野，形容很多。 二、教學(xué)第五題 1．審題。 4．反應(yīng)。 指名讀題，明確要求。 4 (7)學(xué)生在理解的根底上練習(xí)朗讀。一 。一 。 過渡：下面就請(qǐng)同學(xué)們回憶一下，哪些漢字屬于這些部首。 二、教學(xué)第二題 1．審題。 2．指導(dǎo)。 會(huì)讀對(duì)韻歌。 6．口語交際：介紹世界名城。 2 (1)學(xué)生各自在書上描紅。 (先要看圖，了解象形部首字的演變情況，然后分別寫出疏屬于這個(gè)部首的字 ) 2．指導(dǎo)。 2．指導(dǎo)。一 。一 。 (2)齊讀。 (先讀句子，找出病因，然后著手改，正確運(yùn)用修改符號(hào) ) (2)出示第一個(gè)病句： 同學(xué)們的臉上洋溢著愉快的心情。應(yīng)改為：這幾年來，中國(guó)畫創(chuàng)作的數(shù)量顯著增加，質(zhì)量也顯著提高了。 (1)學(xué)生自由讀成語，要求能邊讀邊思考這些成語的大概的意思。 (1)自由練讀。 (3)教師進(jìn)一步明確本次口語交際的要求：①選擇一座世界名城，②聽老師講有關(guān)材料，③根據(jù)老師提供的材料向同學(xué)們作介
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