談小學(xué)語文朗讀方法(文件)
【正文】 領(lǐng)悟了“撒腿”“蹬地”這兩個(gè)詞。目的是讓學(xué)生人人參與，做好充分的準(zhǔn)備。首先讓全班學(xué)生自由朗讀課文，然后請?jiān)敢庾x的學(xué)生站起來讀；告訴學(xué)生，如果你要挑戰(zhàn)別人 ，你就站起來讀一讀；最后再沒有人來挑戰(zhàn)，剩下的一個(gè)就是“朗讀大王”。為了使自己組得到好名次，同學(xué)們積極性很高，有的給代表在書上做記號，有的給代表示范讀，有的提出改正意見，忙得不亦樂乎。 。到規(guī)定的時(shí)間，代表到講臺上來參賽，其他各組同學(xué)為他打分。這種即時(shí)進(jìn)行的朗讀比賽還可以實(shí)行個(gè)人和小組相結(jié)合的方式。、在準(zhǔn)備、比賽、評價(jià)的過程中
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